文明班级申请 预科五十九班.docx

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文明班级申请预科五十九班

宁夏大学民族预科教育学院

“优秀班集体”

申

请

书

申请班级：

2010级59班

申请时间：

2011年4月14日

我是一粒沙子，却爱上了一场奔跑

——民族预科教育学院2010级59班“优秀班集体”评选申请材料

尊敬的学院领导，各位老师：

宁夏大学-民族预科教育学院2010级59班全体同学在此真诚地向您提出“文明班级”的申请！

我们有求实、创新的优良学风。

在刻苦学习、积极讨论、认真听讲等方面得到了各任课老师的肯定与好评；在期中、期末考试中，从无违纪现象发生过。

参加校、院级活动及本班自发组织的活动中效果良好（下文有详细说明）；本学年度教室、宿舍卫生多此被评为“优”。

请您和我们一起翻阅我们的成长历程和丰收喜悦！

班级简介--少年刀，走出尽城

59班有48个少数民族学生，48颗纯真的心。

我们来自不同的地方，有三个不同的民族，分别是回族（36人），维吾尔族（10人），哈萨克族（2人）：

委培院校分别是：

宁夏大学（6人），宁夏医科大学（30人），浙江师范（12人）。

虽然来自不同的地方，不同的民族，不同学校的预科生，但我们却在冥冥中安排在这里，为了各自怀揣的远大理想，一起奋斗，互相帮助，共同进步。

入学一年来，来自校领导，辅导员的关心与“宠溺”为我们插上了可以自由飞翔的翅膀。

因此，59班的学习劲头一天比一天给力，让每一位同学得以在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断探索，在人生的旅途中不断进取。

由刚离开温室的花骨朵成长为英姿勃发的少年。

亦或许，我们只是一粒沙，但我们却爱上了奔跑，朝着阳光的方向。

班级基本情况

一个结晶良好的晶体需要良好的晶核，一个优秀的班级则需要一个有责任心的辅导员和一批优秀能干的班干部。

从入学到现在，六个多月的时间里我们辅导员老师一直关心着我们。

惯例性地会在每学期开学时，了解每位同学到校情况，细心到列车班次和到校时间等方面；每次重要班会，她都会按时参加；而每逢班里活动，她也会如期而至，和我们打成一片；她更会在期末时“唠叨”地叮嘱我们好好复习，期末放假时一次又一次强调我们要注意安全……

通过竟选的方式，我们选出了一批优秀能干的班干部。

同样地，班干部们发挥的积极作用也不容小嘘。

他们的尽心尽责让他们像磁石一样把我们全班凝聚在一起，团结互助、共同前进。

他们牺牲自己宝贵的时间为同学服务。

对于学校、学院的每一次通知，他们总在第一时间传达给每位同学；对于每一次工作，他们也会按时优质地完成；对于暂时沉迷于网络的同学，他们循循引导，深入网吧，把他们拉回课堂；对于生病住院的同学，他们细心照顾不离左右；他们也善于协调同学之间的关系，诸如去年的综合测评工作，他们秉着公正公平的原则兼顾个别同学的情况，努力做到最好，测评结果让每位同学都心悦诚服。

正是在辅导员和班干的影响带动下，我们班变得团结协作、朝气蓬勃，班风良好。

班委组织：

我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度，班级决策制度，班级财务制度，班级会议制度，班级值日制度。

在班级工作中力求做到制度化，规范化，科学化，将整个59班凝聚成一个团结向上的集体，班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级始终保持了积极向上的发展姿态。

因为班训（志在千里，壮心不已）与奋斗没有终点。

成功自己实践的没有最好，只有更好。

我们在奋斗的路上终会渐行渐远。

对于刚建成的班级而言，成立一个好的班级，自然是美好大学生活的必备元素，在辅导员的主持下，我们通过竞选的方式形成了班级委员会。

正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少，原来一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯，全班的同学在潜移默化，在不知不觉中形成了一个团结友爱，刻苦钻研，积极实践的集体！

学习情况：

“学生的工作首先是学习”这是辅导员的口头禅，也是深得我们班人心的名言。

我们班有着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，全班同学互帮互学，各科成绩在同年级中表现突出。

作为当代大学生，学习是第一要务。

在经济全球化的背景下，我国与世界的联系逐渐加深，不仅要了解异国知识和国际动态，更重要的是要对外输出宏厚的中国文化，以树立中国的良好形象。

秉承这一宗旨，我班开展了一系列的学习交流活动。

晚自习时间，同学们都相对安静，纪律良好

安静的晚自习

早操情况：

每天的早操我们都按学校的统一安排，及时集合，步伐整齐一致，口号洪亮。

我们很好地组织按排每一次早操的表现还得到了学院一次特别表扬。

这在全院几十个班中是不容易的。

班级、宿舍卫生情况：

在卫生委员的积极带领下，本学期班级被评“优”一次，丁国鑫同学宿舍被评“优”两次，各宿舍也正在积极参加“文明宿舍”的申请。

由上述介绍可知，我们班内部分工科学合理，工作效率高，从而使我们班的各项工作正在有条不紊地进行着。

我们的家———宽敞明亮的教室

思想建设

民族团结：

无论哪一种集体，团结的重要性不言而喻。

“三个和尚没水喝”的事不会发生在59班的头上，虽然我们称自己为“一粒沙子”但我们不是一盘散沙。

我们是沙丘，是沙漠。

无论风往哪个方向吹，我们都在一起，不曾也不会分离

59班或许还有缺点，可不管怎样，我们集体里的每一份子都不会被我们抛弃，被我们远离被孤立，六个月的共同学习生活已将每个人变成了彼此的心头肉。

谁也不能离了谁。

团员学习：

全班同学热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策。

为了提高59班广大团员青年的思想觉悟，更因为我们是学校的一份子，想为和谐校园增添光彩，我班同学积极响应了党的号召，认真组织了政治理论学习。

在团支部、班委会的领导下，我班同学对政治理论学习提出了“将思想理论融入生活，赋予行动”的要求，制定了详细的学习计划。

同学们畅所欲言

全体党员和积极分子及团员认真学习，取得了良好的成绩。

（党员：

玛依拉；上过业余党校培训课程的同学：

杨金芳、李辛一琦;团员：

李甜、吴玉龙、马辉、马万荣等）.

在思想建设方面我们不仅在班会时间相互学习交流，还按学校的要求搞了班团日活动来大力宣传爱国主义思想。

通过系列活动极大地提高了同学们的思想认识，使得每一位同学都认识到自己是班级建设的主人翁，从而使得个人融入集体，为班级的各方面建设创造了有利条件，相信我们定能成功。

班风建设

班训：

志在千里，壮心不已！

为了营造一个良好的学习氛围，在辅导员的指导下，我班开展了选班歌、定班训等活动来积极调动大家的兴趣以便个人融入集体，体现团队精神，为整个班级营造良好的学习氛围。

班歌《壮志雄心》

茫茫人群寻找一线阳光

浩瀚天空何处是我方向

不怕未来多沮丧我拥有够坚强的肩膀

终于明白希望还在前方

不愿停在这里回头张望

就要开始去拜访我的梦

沸腾从不变凉

路上再多崎岖

我有壮志雄心

就算跌倒也不在意

世上再多风雨

我有壮志雄心

勇敢面对不会逃避

gogogo

秀出新的自己

我拿出一颗挚热的心

梦一天一点一滴在我心头累积

谁也不能够要我放弃

终于明白希望还在前方

不愿停在这里回头张望

就要开始去拜访我的梦

沸腾从不变凉

路上再多崎岖

我有壮志雄心

就算跌倒也不在意

世上再多风雨

我有壮志雄心

勇敢面对不会逃避

gogogo

秀出新的自己

我拿出一颗挚热的心

梦一天一点一滴在我心头累积

谁也不能够要我放弃

路上再多崎岖

我有壮志雄心

就算跌倒也不在意

世上再多风雨

我有壮志雄心

勇敢面对不会逃避

gogogo

秀出新的自己

我拿出一颗挚热的心

梦一天一点一滴在我心头累积

谁也不能够要我放弃

谁也不能够要我放弃

一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。

优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。

基于这样的认识，我班同学积极参加学院举办的“南湖园”育人大讲堂活动。

如：

上周在南校区大学生活动中心听了由郝书记作的题为《如何好学生干部》的讲座。

全体同学还参加了首届校园文化艺术节开幕式并且听了李伟副校长作的题为《民族团结》的讲座。

大家认真听讲，细心做笔记，还与老师现场交流自己的看法。

我们还在班会时间开展了朗诵诗歌《我的祖国》、“美丽预科，美丽班级”讨论会等活动就如何提高“当代大学生的爱国热情”、构建“和谐校园，文明班级”等主题交流了自己的看法。

这一切活动得到了辅导员及各任课老师的认可和好评，从而提高了大家的学习热情，也促使大家积极参加学院的各项活动。

上学期同学们的优异成绩是最好的体现。

好的班风感染了每一位同学，使得大家明确了自己的目标，唱着班歌，胸怀着“志在千里，壮心不已”的誓言，凭着奋发向上的精神，正在朝着各自的理想前进。

相信我们都有一个美好的未来。

文艺、体育建设

文艺：

在文艺、体育方面，我班可谓人才济济。

我伴有维吾尔族、哈萨克族、回族三个少数民族同学。

大家都有各自独特的民族文化和体育运动，且都能歌善舞，这样我班真可谓在同一个春天里“百花争艳”。

如：

在上学期的文艺演出中，卡米尔娅同学表演的独舞《美丽》得到了热烈的掌声和观众的一致好评；尼沙克孜同学的维吾尔族舞代表记者团在本部参加文艺演出荣获三等奖。

大家为了提高汉语水平还自导自演了小品《不差钱》，收获不小，特别是对维吾尔族和哈萨克族同学。

同学们不仅在文艺方面能歌善舞，而且还在体育方面也有很大的兴趣。

比如：

在学院的拔河比赛中大家自发组织了拉拉队，为队员加油、助威。

在自发组织的班际足球比赛、篮球比赛中，勇争学院篮球第一队,赢6场，仅败2场；同学们还积极参加校、院级各项体育运动。

如，马万荣、吴玉龙参加的男子5000米，李金兰、杨园参加的女子3000米，冯霞参加的即兴跳，马辉参加的抛铅球等等。

体育：

体育活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。

5000赛场

每迈出一步，都会留下深深的脚印；

每一份付出，都会有一份收获；

每流出一滴汗水，都比定有一个艰辛的过程；

但，我们无怨无悔，这一切都必将成为美好的回忆。

体育活动可以发展我们的体力、审美能力、劳动能力　通过体育活动，可以发展我们的体力。

我们通过创造美、鉴赏美、感受美等活动，可以发展我们的审美能力。

通过参加有益的公益劳动等，可以发展我们的劳动能力，并掌握基本的生产技能。

我们多方面能力的发展，使我们能愉快地生活，健康地成长，成为合格的社会主义建设者。

体育活动有利于我们个性的形成和培养，并防止我们走上歧途课外活动是我们个性得以充分施展的最好途径。

通过体育活动，不仅使我们的业余时间得以利用，而且使我们获得了知识，发展了能力，并且防止了我们从事不利于身心健康发展的活动，使我们愉快而有意义地度过课余生活，同时，还是锻炼我们独立自主生活能力的一个极好机会。

赛后的笑脸

丰富多彩的课外生活：

对于校园社团社会活动，我们班有80%以上的学生报了学院社团，如参加韩语社团（黑晓燕）、爱心社团（马彦花）、文学社（罗晓霞）、绿色环保社（罗晓燕）、红歌会（杨园）、记者团（买尔哈巴）、院足球队（阿力木江、艾夫龙）等等。

我们自发组织了一系列活动。

如：

班级聚餐、打乒乓球、踢毽子等。

潇洒-------两排子

我们会一直记着，我们发誓的这天一阳光明媚，风吹过四周，那些树木发出沙沙响声‘有很多欢快的小鸟把阳光从树间衔出来，丢得满地都是基于同学们在个方面积极努力，表现良好。

我们也得到了各任课老师的一致好评。

看过上面的介绍，相信大家一定对我们59班有了较深了解和印象。

是啊，经过细细的回味，我们才再次发现：

在短短八个月时间，我们59班同学在宁大预科学院留下这么多匆忙的足迹、勤奋的汗水、开怀的笑声和团结的力量……

这回忆让我们感动，也让我们欣慰，但更坚定了我们前进的脚步，所以我们有理由相信我们59班的明天会更美好！

特此申请，请于批准。

。

申请班级:

2010级59班

申请时间：

2011-04-14