百名志愿者活动方案.docx
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百名志愿者活动方案
八百垧第八小学
《百名学生志愿者服务活动》方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，创建“好习惯伴我行”特色校园，全面推动大庆精神铁人精神进校园进课堂教育。
践行油田教育中心“12543”发展工程，倡导广大学生积极参与志愿服务，学校根据学区安排将在本学期全面开展志愿者服务活动。
一 目的
根据八百垧学区安排，为弘扬大庆精神和铁人精神，引导学生养成良好的学习和生活习惯，从正面开展示范教育，学校构建志愿者服务网，成立“百名志愿者服务”团队，对校园内文明行为进行传播和弘扬，对不文明现象进行收集、警示、纠正。
上学期，学校在三、四年级学生志愿者活动中，进行了试点，摸索规律、总结出了好的做法和经验。
本学期，将在全校学生中招募百名志愿者进行志愿者服务活动，全面铺开，弘扬正风、克服陋习。
广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。
在全校形成“人人关心，人人支持，人人参与”的学生志愿者服务氛围。
二、构建百名学生志愿者服务网
1、构建百名志愿者服务网类别：
①社会实践志愿者服务
② 校园志愿者服务
③ 班级志愿者服务
2、志愿者服务范畴：
——社会实践志愿者服务
成立社会实践志愿者服务队，在每年的传统节日，尤其是3月5日学雷锋日，到社区进行志愿者服务：
清捡楼区卫生、照顾、帮助孤寡老人、宣传文明礼仪。
——校园志愿者服务
校园志愿者服务，主要是由高年级（即四、五年级）志愿者构成，服务项目是：
校园文明礼仪监督志愿者服务；
校园纪律监督志愿者服务；
校园卫生监督志愿者服务；
校园学生安全志愿者服务；
校园大门治安志愿者服务
校园校车文明乘车志愿者服务
校园环境绿化管理志愿者服务；
校园小记者志愿者服务；
——班级志愿者服务
班级志愿者服务，指由各个班级开展班级志愿者服务，服务班级，服务学生。
班级文明礼仪志愿者服务
班级卫生监督志愿者服务；
班级安全监督志愿者服务；
班级课间纪律志愿者服务；
班级传递知识（传递读一本或几本好书志愿者服务；
班级绿化（盆花、草）管理志愿者服务
班级黑板卫生志愿者服务
班级板报宣传志愿者服务
三、志愿者服务具体内容及职责
志愿精神：
奉献 友爱 互助 进步
（一）、百名志愿者服务内容及职责
1、 文明礼仪志愿者服务：
礼仪示范、礼仪提醒、礼仪纠正。
——具体职责：
①礼仪示范：
熟记小学生守则,严格要求自己,身先垂范.
② 礼仪提醒：
礼仪提醒、文明行走、文明交往。
③ 礼仪纠正：
纠正和记录学生不文明行为和语言。
如：
骂人、说脏话、起外号等。
2、纪律监督志愿者服务：
校门口治安、各班路队的指引和疏导、各楼梯口和楼道的检查、课间学生纪律监督。
——具体职责：
①楼梯口安全纪律：
引导学生路队纪律、疏导楼梯口学生上下楼、加强安全管理。
② 课间学生纪律：
严格监督课间学生纪律，杜绝学生课间在楼道打闹和大声喧哗等现象。
3、环保卫生志愿者服务：
校园卫生及分担区监督管理、禁止学生购买小食品。
——具体职责：
①校园环保及卫生、班级卫生监督：
校园苗木、花草监管，校园班级分担区卫生及班级卫生监督。
② 监督个人卫生及禁买小食品：
经常检查学生个人卫生，禁止学生购买三无小食品。
③ 废品（废纸）回收监管：
倡议学生废纸回收，监督班级废纸回收废纸箱。
4、校大门治安志愿者服务：
每天早、午学生进楼前，引导学生远离大门，阻止学生逗留。
维护校大门口学生安全。
5、乘车安全志愿者服务：
每天早午晚学生放学，监管学生上下车，保证学生安全。
6、校园记者服务：
对校园发生的好人好事及活动进行摄影和记录，宣传报道。
7、知识传递志愿者服务：
传递几本好书并做好记录。
8、黑板卫生志愿者服务：
课间保持班级黑板清洁。
9、班级花卉志愿者服务：
班级花卉打理。
10、班级板报宣传志愿者服务：
协助班主任、设计更新班级板报宣传。
（二）志愿者招募形式
1、社会实践志愿者服务：
辅导员推荐——填写申请书——少先队考核确定——备案
2、校园志愿者服务：
自荐——辅导员推荐——填写申请书——少先队考核确定——备案
3、班级志愿者服务：
自荐——辅导员确定——少先队考核备案
（三）、岗前培训
大队部将队员进行岗前培训，任务和职责是强调队员自正其身、方能言行示范。
让志愿者知道工作任务和考评方法，培训合格后颁发袖牌队标、录用登记。
四 、志愿者服务工作流程及考核
（一）志愿者服务范围（地点及人数）
1、志愿者上岗服务：
身着校服、佩戴袖标。
2、服务地点及人数：
①文明礼仪志愿者服务地点及人数：
校园：
学校大门口岗1名，流动2名。
班级：
每个班级各1名。
②纪律监督志愿者服务地点及人数：
校园：
学校校园流动4名。
班级：
每个班级各1名。
③环保卫生志愿者服务地点及人数：
校园：
卫生监督：
学校水泥路面2名，流动2名。
绿化环保：
校园花草监管2名
班级：
卫生监督：
每个班级各1名。
校大门治安志愿者服务地点及人数：
校大门治安监督：
2名。
乘车安全志愿者服务地点及人数：
乘车安全管理：
校车门口2名。
校园记者志愿者服务地点及人数：
摄影和记录进行宣传报道2名。
知识传递志愿者服务地点及人数：
班级学生间知识传递：
每班各1名。
黑板卫生志愿者服务地点及人数：
课间保持黑板卫生清洁：
每班各1名。
班级花卉志愿者服务地点及人数：
班级花卉打理：
每班各1名。
班级板报宣传志愿者服务地点及人数：
班级板报宣传：
每班各2名。
（二）服务时间安排
每天早晨：
学生进楼前在指定位置（7:
45前）
课间：
志愿者在指定位置
下午：
学生进楼前在指定位置（1:
20前）
课间：
志愿者在指定位置
放学：
部分志愿者在指定位置
（三）监督及考核（日记录、月考核、学期总结）
校园志愿者服务活动记录和考核：
坚持日记录、月考核、期末总结的原则。
1、志愿者服务考核（日记录）
①原则
依据《小学生守则》和《小学生行为规范》规定，结合学校创建特色校“好习惯伴我行”及学校校训：
“做有良好习惯的铁人子孙”，以“弘扬正气、克服陋习”的角度，两个方面进行志愿者服务活动。
②服务目标
——“弘扬正气”。
学生表现好的方面：
尊敬师长、孝敬父母、好人好事、助人为乐等，学生用行动传递文明、用真情感动校园的现象。
志愿者记录下来，日积月累。
——“克服陋习”。
学生表现不好的方面：
学生不讲文明礼貌、骂人、说脏话、给学生起外号、学生打架（打闹）、楼梯口上下楼滑行、课间在楼道打闹和大声喧哗、不讲个人卫生等现象。
志愿者记录下来，并欲与纠正。
2、大队部考核（月考核、学期总结）
制定各种《校园服务情况考核表》和《班级服务情况考核表》，对志愿者服务地点、履行职责和记录情况进行考核和汇总。
（四）月考核、点评
大队部把一月以来的志愿者服务活动进行总结。
在学校组织的“升国旗”仪式——国旗下讲话中，针对志愿者活动进行点评。
（五）学期末召开“百名志愿者服务活动”总结会
学期末，由大队部主持召开志愿者专题会议，对“百名志愿者服务活动”情况进行总结和表彰。
学校领导、政教处、大队部、教导处、后勤及班主任参加，并且邀请学生家长参加。
针对一个学期以来，学生表现好的方面——弘扬正气：
大张旗鼓的宣传、表彰。
对学生表现不好的方面——克服陋习：
只说现象不点名，并和班主任考核挂钩。
最后，达到学校、班主任、学生、家长齐抓共管，共同把志愿者服务活动搞好，大力提倡“弘扬正气、克服陋习”。
（六）学期末通报表彰（优秀志愿者）
四、招聘对象：
全校学生有热心、有爱心的少先队员，按服务职责和内容，招募100名志愿者。
五、招聘程序：
①广播宣传，班级动员，组织报名。
②张榜公布志愿者名单。
③上岗培训
六 志愿者服务组织机构及职责
1、百名志愿者服务具体工作组织机构
大队部：
负责百名志愿者活动全面工作。
政教处：
协助大队部做好志愿者活动的各项工作。
班主任及其他部门：
大力支持和积极配合大队部，扎扎实实的把学校百名志愿者服务活动开展好。
2、志愿者口号：
让我们的微笑成为校园的名片
3、志愿者基本条件：
①社会实践志愿者和校园志愿者必须是高年级（四、五年级学生），
班级志愿者本班选出
②具备参加志愿服务的基本素质和能力
③熟记小学生日常行为规范，遵守学校规章制度
认真履行志愿者服务职责，服从安排。
4、志愿者誓词：
我愿成为一名光荣的志愿者，我承诺：
尽己所能，奉献爱心，服务校园，服务他人，弘扬大庆精神和铁人精神，争做“有良好习惯的铁人子孙”。
七、百名学生志愿者队伍建设保障机制
1、为了加强学校“百名学生志愿者服务”活动更好的开展，学校成立领导小组：
组长：
李志江崔淑清
副组长：
王国龙熊昆
成员：
高唱王洪娟姚菊霞
景峰张喜海郑永庆及班主任
2、大队辅导员定时组织志愿者进行扩展训练，形成竞争机制，让志愿者深感自己的责任，帮助别人的快乐，身处团队的温馨。
八、活动要求
1、大队部和政教处加强志愿者服务活动的培训、指导和检查，制定出计划、实施方案，狠抓落实。
班主任要广泛动员，让“百名志愿者服务”活动扎扎实实地开展起来。
2、加大宣传力度，通过国旗下讲话、班队会、广播室等多种宣传形式将“百名学生志愿者服务”活动宣传到每一位教师，每一个学生。
3、建立考核、激励机制。
筹建“百名学生志愿者服务”工作，将百名学生志愿者活动开展情况，与教职工年终考评挂钩，与班主任考核相结合，与评选流动红旗班相结合。
4、树立教师、学生身边的榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动百名学生志愿者实践活动的深入开展。
2013年9月12日
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