教师教育本科人才培养方案模板.docx
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教师教育本科人才培养方案模板
附件1：
＿＿＿专业人才培养方案（标题1+居中，宋体2号字）
一、专业名称（黑体小3号，以下标题同）
学科代码：
（宋体5号，下同）
学科门类：
专业代码：
专业名称：
二、培养目标
（宋体5号。
要求200字以内）
三、培养规格
（一）培养规格（宋体5号）
（二）培养规格结构要求（宋体5号）
（职业群）知识、能力和素质结构要求（宋体5号加粗）
序号
职业岗位描述
职业岗位对应知识、能力、素质结构
主要链接课程
1
职业岗位知识
1.（楷体5号，本表内类同）
2.
3.
（课程名称不加书名号等标点符号，以顿号分隔）
职业岗位能力
1.
2.
3.
职业岗位素质
1.
2.
3.
2
职业岗位知识
1.（楷体5号，本表内类同）
2.
3.
职业岗位能力
1.
2.
3.
职业岗位素质
1.
2.
3.
四、学制和学位
（一）学制：
学制4年，弹性学习年限4-6年。
（二）授予学位：
（宋体5号）
五、学分分配
（一）课程模块学分设置表
教育
平台
课程模块
修读学分安排
修读性质
占总学分（%）
通识
教育
通识必修课程
30
30
必修
％
％
专业
教育
专业基础课程
必修
％
％
专业核心课程
必修
％
专业
实践
（课内实践）
必修
％
（课外实践）
必修
％
教师教育
师德修养与职业规划模块
37
3
必修
％
％
教育理论基础模块
7
必修
％
学生指导模块
1
必修
％
学科教学模块
16
必修
％
专业拓展模块
10
选修
％
职业实训
教育实训与研习
30
30
必修
％
素质拓展
教育
校园文化与社会实践活动
8
3
必修
％
％
2
选修
％
创新创业与科技活动
2
必修
％
1
选修
％
总学分
170
100％
实践教学学分分配
隶属教育平台
课程模块实践教学学分
学分数
占总学分（%）
通识教育实践
通识必修课程：
8.5学分
8.5
％
％
专业教育实践
专业基础课程：
学分；专业核心课程：
学分；
％
教师教育实践
教育理论课程：
13学分；
15.5
％
职业实训实践
教育实践课程：
30学分
30
％
素质拓展教育实践
校园文化与社会实践活动：
5学分
创新创业与科技活动：
3学分
8
％
实践教学总学分
％
（二）教学进程学分分配表
教育
平台
课程模块
修读
学分
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
1
2
3
4
5
6
7
8
通识
教育
通识必修课程
26
专业
教育
专业基础课程
专业核心课程
教师教育
师德修养与职业规划模块
3
教育理论基础模块
7
学生指导模块
1
学科教学模块
16
专业拓展模块
10
职业实训
教育实训与研习
30
素质拓展
教育
校园文化与社会实践
5
创新创业与学术科技
3
合计
六、主要课程及实践环节
（一）主要课程（宋体5号字）
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
（二）实践教学环节及基本要求举例（表格内字体为宋体5号字）
序号
实践教育内容
实践教学环节
学分
学时
学期
基本要求
1
通识教育
思想政治理论课实践
3
48
1-4
培养理论联系实际的能力
2
大学体育
4
128
1-4
培养体育锻炼技能
3
大学英语
4.5
72
2-4
培养英语综合应用能力
4
军事理论与训练
1
2周
1
培养基本军事技能
5
专业教育
独立设置的实验课程
培养实验技能
6
随课进行的实验或实验课
培养基本实验技能及组织实验能力
7
。
。
。
。
。
。
教师教育
师德修养模块
1
16
3
培养从教素养
教育理论基础模块
1.5
24
1-2
培养理论素养
学生指导模块
0.5
8
1-4
培养教育能力
学科教学模块
15.5
224
1-5
培养教学能力
职业实训
教育实习、研习
30
2-8
培养教育教学技能与技巧
素质拓展教育
校园文化与社会实践活动（入学教育）
5
1-8
提升素质,拓展能力
创新创业与学术科技
3
1-6
培养创新精神、创业能力和科研能力
合 计
学生至少完成××实践学分，其中完成专业实践××学分
（此表含独立开设的课程实践、集中专业实践、素质与拓展创新创业实践等）
七、教学进程安排表
（一）教学时间分配表
学年
学期
其中
教学周数
课程教学
实践教育教学
寒暑假
学期
周数
课堂
教学
实践教学
学期
总结
课程
实践
见习
教育
专业
见习
师范生技能训练与考核
教育
专业
实习
毕业
论文
设计
军事
理论
训练
入学
毕业
教育
一
1
8
20
15
2
2
（6）
4
16
10
2
1
2
4
20
18
2
2
二
3
8
（2）
20
18
2
2
4
4
20
18
2
2
三
5
8
（2）
20
18
2
2
6
4
20
18
2
2
四
7
8
（2）
20
6
2
2
8
4
20
2
2
2
小计
48（6）
160
113
16
16
合计
48（6）
160
129
（二）教学环节进程表
（表内符号小六号，各专业结合专业及学院实际情况调整，可多项任务同时安排）
周
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
一
⊕
V
V
：
：
≡
≡
≡
≡
二
：
：
≡
≡
≡
≡
三
：
：
≡
≡
≡
≡
四
：
：
/
≡
★
★
五
：
：
≡
≡
≡
≡
六
：
：
/
≡
★
★
七
：
：
≡
≡
≡
≡
八
＋
：
：
＋
＋
＋
＋
图例：
⊕入学教育 V军事理论与训练 ⊥理论教学 ★学年论文 ：
学期总结 /见习、实习、研习 △毕业论文（设计） □毕业实习 ≡假期 ＋毕业就业
八、课程设置与教学进程表（表格内字体为宋体6号字）
附件1：
师范类文科专业课程设置与教学进程表
课程类别
课程
代码
课程名称
修读
性质
学分
总学时
学时构成
考核
形式
周学时分布
所属学院
备注
理论
课内
实践
课外
实践
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
通识教育平台
16401101
思想道德修养与法律基础
必修
2.5
40
40
思想政治教育综合实践
考试
4*10
思想政治理论课教学部
16401102
中国近现代史纲要
必修
2
32
32
考试
2*16
16401103
马克思主义基本原理概论
必修
2.5
40
40
考试
4*10
16401104-5
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
4
64
64
考试
2*12
4*10
16401106-8
形势与政策
必修
（2）
32
30
2
考查
1（2讲）3（3讲）5（3讲）6（2讲）
13401101
大学体育1
必修
1
32
24
（8）
考试
2*12
体育科学学院
异步教学，按《合肥师范学院大学体育异步教学实施方案》执行
13401102
大学体育2
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
13401103
大学体育3
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
13401104
大学体育4
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
15401101
大学英语A1
必修
2.5
40
40
考试
4*10
大学英语
教学部
分级教学。
学生通过4级考试，10个基础课程学分自动获得，通过6级考试，全部学分自动获得
15401102
大学英语A2
必修
3.5
56
48
8
考试
4*14
15401103
大学英语A3
必修
2
32
32
考试
2*16
15401104
大学英语A4
必修
2
32
32
考试
2*16
15401113
大学英语提高拓展类课程
必修
4
64
64
考查
学生在第2-4学期修读2门提高拓展类课程，每课2学分
69401102
军事理论与训练
必修
1
2w
考查
2w
学生处
与《形势与政策》课融通
通识课程（小计）
30
修读 30 学分
专业教育平台
必修
必修
专业基础课程（小计）
修读 45 学分
必修
必修
专业核心课程（小计）
修读 20 学分
教师教育平台
03403103
教师职业道德与教育法规
必修
（2）
（32）
（24）
思政综合实践教育
考查
（5讲）
思想政治理论课教学部
与思政课融通
03403104
陶行知教育理论与实践
必修
考查
（3讲）
01400144
教师口语与教师礼仪
必修
2
32
16
16
考查
2
文学院
03413103
教师专业标准与职业规划
必修
1
16
16
考试
2*8
教师教育学院
模块一：
师德修养与职业规划
（培养从教素养与发展能力）
3
03403101
教育学
必修
3
48
36
12
考试
3
教师教育学院
03403102
心理学
必修
3
48
36
12
考试
3
03413102
学生认知与学习专题
必修
1
16
16
考试
2*8
教师教育学院
模块二：
教育理论基础
（培养理论素养）
7
03400032
班级管理
必修
（0.5）
8
8
考查
（2*4）
教师教育学院
与《教育学》融通
50090829
学生心理辅导
必修
（0.5）
8
8
考查
（2*4）
与《心理学》融通
03490563
学生品德发展与道德教育
必修
（0.5）
8
8
考查
（2*4）
与《教育学》融通
03403107
综合实践活动设计与评价
必修
1
16
8
8
考查
2*8
模块三：
学生指导
（培养教育能力）
1
16
8
8
考查
2*8
01490125
普通话训练
必修
1
24
24
（16）
考查
4*6
文学院
按《合肥师范学院普通话分级教学实施办法》执行
04413106
书法训练
必修
2
48
48
（16*4）
考查
2*6
2*6
2*6
2*6
艺术传媒学院
隔周排课，讲授与练习同步
学科教材研究与教学设计
必修
3
48
20
20
8
考试
3*16
各学院
学科教学实施
必修
4
64
8
40
16
考试
2*16
2*16
各学院
学科教学测量与评价
必修
2
32
12
20
考试
2
各学院
学科教学研究
必修
1
16
16
考试
4*4
各学院
14490105
现代教育信息技术应用
必修
3
64
16
48
考试
4
公共计算机教学部
模块四：
学科教学
（培养教学能力）
16
50090698
中外教育简史
选修
1
16
16
考查
2*8
教师教育学院
03413104
中外教育家与教育名著
选修
1
16
16
考查
2*8
教师教育学院
03413108
国外基础教育动态
选修
1
16
16
考查
2*8
教师教育学院
03400016
教育哲学
选修
1
16
16
考查
2*8
教师教育学院
01400205
中国传统文化专题
选修
1
16
16
考查
2*8
文学院
01400207
人文素养与艺术素养
选修
1
16
16
考查
2*8
文学院
01480001
大学语文
选修
1
16
16
考查
2*8
文学院
01400145
应用文写作训练
选修
1
16
16
考查
2*8
文学院
50090544
文献检索
选修
1
16
16
考查
2*8
图书馆
11390106
自然科学基础
选修
1
16
16
考查
2*8
生命科学学院
05180003
社会科学基础
选修
1
16
16
考查
2*8
马克思主义学院
教师资格考试标准与教师招聘专题解读
选修
1
16
16
考查
2*8
各学院
模块五：
专业拓展
（培养综合素养）
10
总计修读 37 学分（其中必修 27 学分，选修 10学分）
职业
实训平台
教育见习
必修
（4）
4W
考查
每学期安排1周
各学院
与学科教学模块相关课程融通
教育实习
必修
16
16W
考查
√
0）
各学院
师范生技能训练与考核
必修
4
4W
考查
1w
1w
1w
1w
实验实训中心
各院系
按《合肥师范学院师范生技能训练与考核大纲》执行。
教育研习（毕业论文）
必修
10
10W
考查
3w
7w
各学院
教育实训与研习课程
（培养实践能力）
30
修读30学分
素质拓展教育平台
69401101
入学教育
必修
（1）
1w
1w
学生处
与思想政治教育综合实践教育贯通
16401113
思想政治教育综合实践
必修
3
48
15
33
4次
1次
思政部、团委、学生处
选修
校园文化与社会实践活动（小计）
5
修读 5 学分
70401101
大学生职业发展与就业指导
必修
1
16
15
1
（3）
考查
5讲
招就处
70401130
大学生创业教育
必修
1
16
15
1
（5）
考查
5讲
招就处
与《形势与政策》课融通
选修
考查
创新创业与学术科技（小计）
3
修读 3 学分
附件2：
师范类理工科专业课程设置与教学进程表
课程类别
课程
代码
课程名称
修读
性质
学分
总学时
学时构成
考核
形式
周学时分布
所属学院
备注
理论
课内
实践
课外
实践
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
通识教育平台
16401101
思想道德修养与法律基础
必修
2.5
40
40
思想政治教育综合实践
考试
4*10
思想政治理论课教学部
16401102
中国近现代史纲要
必修
2
32
32
考试
2*16
16401103
马克思主义基本原理概论
必修
2.5
40
40
考试
4*10
16401104-5
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
4
64
64
考试
2*12
4*10
16401106-8
形势与政策
必修
（2）
32
30
2
考查
1（2讲）2（3讲）4（3讲）6（2讲）
13401101
大学体育1
必修
1
32
24
（8）
考试
2*12
体育科学学院
异步教学，按《合肥师范学院大学体育异步教学实施方案》执行
13401102
大学体育2
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
13401103
大学体育3
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
13401104
大学体育4
必修
1
32
28
（4）
考试
2*14
15401101
大学英语A1
必修
2.5
40
40
考试
4*10
大学英语
教学部
分级教学。
学生通过4级考试，10个基础课程学分自动获得，通过6级考试，全部学分自动获得
15401102
大学英语A2
必修
3.5
56
48
8
考试
4*14
15401103
升级会员 