高考真题政治江苏卷试题及答案解析.docx

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高考真题政治江苏卷试题及答案解析

2011年高考江苏卷政治试题参考答案及解析

一、单选选择题:

本大题共33小题,每小题2分,共计66分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。

1.2011年3月14日,第十一届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。

纲要指出,今后五年加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点是

A.经济结构战略性调整B.科技进步和创新

C.建设资源节约型社会D.保障和改善民生

【解析】:

时事政治答案:

D

2.2010年5月,胡锦涛在新疆工作座谈会上指出,到2015年新疆人均地区生产总值将达到全国平均水平,城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水平,到2020年基本消除

A.青壮年文盲B.绝对贫困C.城乡差距D.地区差距

【解析】:

时事政治答案:

B

3.2010年6月18日,我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区—“两江新区”挂牌成立。

该新区位于

A.重庆B.武汉C.成都D.南昌

【解析】:

时事政治答案:

A

4.2010年11月16日,我国申报并被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录的是《京剧》和

A.《中国书法》B.《中华武术》C.《中医针灸》D.《中国剪纸》

【解析】:

时事政治答案:

C

5.2010年11月28日,欧盟成员国财政部长决定,和某国际组织一道向爱尔兰提供850亿欧元的资金支持,帮助其应对债务危机并遏制危机蔓延。

该国际组织是

A.国际货币基金组织B.世界贸易组织

C.亚太经济合作组织D.世界银行

【解析】该国际组织是国际货币基金组织,其职责是监察货币汇率和各国贸易情况、提供技术和资金协助,确保全球金融制度运作正常。

世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易协定的管理者,是各成员贸易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所,世界贸易组织不为成员国提供资金支持;亚太经济合作组织,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构,爱尔兰不在该组织范围内,世界银行向发展中国家提供长期贷款和技术协助来帮助这些国家实现它们的反贫穷政策,爱尔兰经济在欧洲名列前茅,所以向其提供资金支持的不是世界银行。

本题的正确答案是A。

6.2011年3月初,联合国粮农组织发布的2月份全球食品价格指数创历史新高。

影响此次世界粮食价格上涨的供给因素是

A.一些粮食主产国遭受自然灾害B.世界经济开始逐步复苏

C.国际贸易保护主义抬头D.发达国际宽松的货币政策

【解析】试题分析:

价格高,一个是价值的原因,一个是供求的原因,材料明确指出要的是“供给因素”,那就是要找到供不应求的原因,对应的事实是一些粮食主产国遭受自然灾害,BCD选项均和粮食供应没有直接关系,因此不符合题意,正确答案是A。

考点:

供求影响价格

点评:

必须明确材料的要求,问什么答什么,材料问的是供给,那就只能答供给,答别的都是答非所问,都要排除掉。

7.某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。

该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务

A.属于公共物品B.价值通过其他形式实现

C.使用价值不大D.未用于交换而没有价值

解析:

公司是以获取利润为经营目的的,所以,它们提供的产品和服务之所以免费,是因为这些产品和服务的价值可以通过其他形式来实现,因此正确答案是B项。

这些产品和服务不是公共物品,具有使用价值和价值,因此A、C、D三项错误。

答案:

B

命题立意:

本题考查商品的基本属性:

使用价值和价值,考查考生调动和运用知识作出判断的能力。

难度适中。

8.2010年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。

这说明

A.国有经济在国民经济中起主导作用

B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征

C.多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发展

D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

 

解析:

题中数字表明国有资产在固定资产中所占的比重并不具有优势,因此,从这点不能说明国有经济的支配地位和主导作用,因此,A、B两项都不能入选。

社会主义经济就是指公有制经济,因此D项错误。

国有经济、外资经济和民间经济的投资比重说明它们都对经济发展做出了贡献,因此C项入选。

答案:

C

命题立意:

本题考查我国的所有制结构,多种所有制经济的地位和作用及其关系。

只要结合题干的有效信息即可做出正确选择。

难度适中。

9.某家庭共有闲置资金10万元,其投资理财方案如图1所示。

该家庭理财方案的特点是

①采用了多种理财方式,资产组合理②偏重于风险资产投资

③有较强的风险规避意识④储蓄和债券投资所占比例偏低

A.①③B.①④C.②③D.②④

解析:

该家庭的投资有股票、国债、定期储蓄、保险,而且股票投资占80%,定期储蓄只占5%,保险占5%,说明偏重于风险投资,定期储蓄和国债投资所占比重偏低,这种理财方式不合理,风险规避意识也不强,排除①③;因为风险投资在该家庭中占的比重较大,所以②④入选。

答案:

D

命题立意:

本题考查有关投资的知识,引导人们树立正确的理财观。

难度较小。

10.图2表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴 y代表效率,原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。

曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。

该图表明

在x1之前,效率与收入差距成反方向变化

收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低

收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高

将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率

A.

B.

C.

D.

解析:

在x1之前,收入差距拉大,效率提高。

x1之后,收入差距拉大,效率较低。

因此②④正确;①说法错误;③片面夸大了收入差距的作用。

答案:

D

命题立意:

本题考查收入与效率的关系,考查考生解读信息的能力和调动、运用知识的能力。

难度适中。

11.“十一五”期间,全国共计划完成农村公路建设投资9500亿元。

2011年中央将继续加大投资力度,投资也将进一步向西北和“少边穷”地区倾斜,其中以车辆购置税安排的投资额将超过300亿元。

这说明

①我国税收取之于民,用之于民②税收是国家组织财政收入的最普遍形式

③国家财政支出可以促进经济社会协调发展

④公民自觉纳税是实现社会公平的必要前提

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:

国家以车辆购置税等形式加大投资实现区域协调发展,因此①③正确。

材料没有说明财政与税收的关系,因此②不能入选;效率是公平的基础和前提,因此④错误。

答案:

B

命题立意:

本题考查财政、税收的相关知识,考查考生对财政的作用、财政与税收的关系的理解能力。

难度适中。

12.为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国家投资8个铁矿资源项目,争取2015年实现铁矿石的自给自足,并使之成为新的利润增长点、该实例说明,我国扩大海外投资

①必须坚持独立自主的原则②是对外开放上升到一个新层次

③有利于充分利用国际、国内两个市场④因原材料价格上涨面临巨大风险

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:

我国通过海外投资力争增加我国的铁矿石,这体现了②③。

这没有增加风险,因此④说法错误。

这是我国对外投资开拓国际市场,不是独立自主,因此①不符合题意。

答案:

C

命题立意:

本题通过鲜活的对外贸易事例考查我国的对外开放政策。

考生只要认真分析题干材料的有效信息,即可作出正确的选择。

难度较小。

13.2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税发修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。

人大常委会实施该举措的根本原因是

A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法

C.宪法规定公民享有监督权D.政府建立了信息公开制度

解析:

A人大常委会征求人民群众的意见,是为了立法为民,这体现了人民在国家中的地位——当家作主,A项入选。

人大属于我国的国家权力机关,因此B、D两项说法错误。

这项举措是在听取民意,而不是要求公民监督,所以C项不符合题意。

答案:

A

命题立意:

本题以人大常委会立法公开为切入点,考查我国的国家权力机关这一重要知识点和公民的相关权利。

难度较小。

14.仔细观察漫画《放心肉》(见图3)。

该图所反映的社会问题存在的原因是

①部分经营者缺乏市场规划意识

②部分经营者缺乏良好的形象

③政府相关职能部门行政执法效能差

④某些政府部门履行社会公共服务职能不到位

A.①②B.①③C.②③D.③④

解析:

分析漫画,造成食品安全问题的原因有:

经营者违背了“诚信”的市场规则,卫生、工商等部门执法力度不够,因此①③入选。

形象的好坏构不成原因,因此②不选。

这是政府部门应履行经济职能而非公共服务职能,④不选。

答案:

B

命题立意:

这是一道漫画题,既需要考生正确解读漫画的信息,又要准确理解政府职能等知识。

难度较大。

15.温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中,向代表们坦陈“十一五”期间服务业增加值,就业比重等三项指标没有打标。

这体现了

A.政府实行重大决策民主评议制度B.人大代表对政府行使质询权

C.人大代表通过听证制度参与民主决策D.政府求真务实的工作作风

解析:

温家宝总理实事求是指出政府工作的不足,这体现了政府求真务实的工作作风,因此D项是正确的。

这是政府自己对工作的认识和评价,A、B、C三项与材料不符,不选。

答案:

D

命题立意:

本题考查政府、人大、公民的关系,考查考生解读信息的能力和对基础知识的理解能力。

难度较小。

16.云南省原保山地委书记杨善州,在位时,他始终廉洁奉公,公而忘私;退休后,他尽心竭力为老百姓办实事;辞世前,他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。

杨善州的行为

①践行了中国共产党的宗旨②体现了共产党员的先锋模范作用

③反映了公民的权利和义务是统一的

④表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析:

题干材料的关键词“地委书记”说明,杨善洲的事迹是代表共产党员的模范行为,并且在这些行动中实现了他的人生价值,因此①②④入选。

这不是公民的政治权利与义务,因此③不入选。

答案:

B

命题立意:

本题以中国共产党员的模范行为为载体,考查考生调动、运用知识的能力。

难度较小。

17.2011年3月,全国政协十一届四次会议将“‘十二五’期间加快城乡社会保障一体化发展的提案”列为1号提案,建议国务院交由相关部门办理。

这表明

A.人民政协履行参政议政职能B.国家机构致力于消除城乡发展不平衡

C.国家机构减持民主集中制原则D.人民政协拥有部分重大事务决定权

解析:

全国政协提出议案,这履行了参政议政职能,因此A项正确。

政协是爱国统一战线组织,不是国家机构,因此B,C两项不选。

重大事务的决定权在于人大,因此D项不选。

答案:

A

命题立意:

本题考查人民政协的性质、职能,考查考生有针对性地运用有关知识作出必要判断的能力。

难度较小。

18.2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。

在中小学开展民族团结教育活动

①是实现民族平等的文化基础②有利于增强青少年的民族团结意识

③有利于促进各民族和谐共处④是实现各民族共同繁荣的重要途径

A.①②B.①③C.②③D.③④

解析:

在中小学开展民族团结教育活动,有利于增强青少年的民族团结意识,对民族和谐具有重要意义,因此,②③正确。

①④夸大了这项活动的意义。

答案:

C

命题立意:

本题考查民族团结的意义根据组合型选择题的特点,不难作出正确的选择,难度造中。

19.2011年4月,金砖国家领导人在中国海南会晤并发表了《三亚宣言》。

针对当前西

亚、北非以及西亚地区的动荡局势,宣言主张冲突各方应通过和平手段和对话方式解决分歧,中心希望相关国家和平、稳定、繁荣、进步。

这表明

A.主权是一个国家的生命和灵魂B.每个国家都尊重其他国家的正当利益

C.维护世界和平是经济社会发展的前提

D.和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则

解析:

《三亚宣言》要求通过和平来促进地区的稳定、繁荣,因此A项不能入选,C项入选。

不同性质的国家的对外政策不同,因此,B、D两项不选。

答案:

C

命题立意:

这是一道时事类,选择题,以金砖国家的活动为载体,考查国际社会的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,难度较大。

20.某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。

该材料告诉我们

①文化与经济、政政是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争

③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:

输出产品属于经济行为,影响或者改变其他国家国民价值观既是文化现象又是政治现象。

因此①③正确,入选。

这些现象不是世界多极化现象,也不是强调资源的在全球范围内流动,因此②④不选。

答案:

B

命题立意:

本题考查文化与经济、政治的关系,考查考生对基拙知识的理解能力。

难度较小。

21.历史上。

东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白局,扬州的扬剧等。

现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。

戏曲文化的发展现状说明,各地区文化

①相互交流,相互吸收②  求同存异,时尚流行

③市场调节,繁荣兴盛④各具特色,渐趋融合

A.① ②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析:

颇具地方特色的剧种、南剧北唱、北戏南演,说明各地区文化相互交流、相互吸收、渐趋融合,所以①④选。

我国戏曲文化的发展现状得益于文化市场的调节,不是“时尚流行”。

因此,③入选,②不选。

答案:

C

命题立意:

本题考查中华文化价特点——我国各具特色的地域文化,考查考生运用所学知识分析、解决问题的能力。

难度较大。

22.为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。

一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。

该活动的主要目的是

A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准B.实施素质教育,提高学生的文艺素养

C.培养爱过情感,促进民族文化繁荣D.发展教育事业,提升教育现代化水平

解析:

红色光碟的使用,弘场了社会主义文化,从而使学生通过接受教育提高自己的思想道德水准,因此A项入选。

本题的限定性要求是“活动的主要目的”,B、C、D三项都不是主要目的。

C项具有较强的迷惑性,我们可以从教育的客体——学生对该项进行排除。

答案:

A

命题立意:

本题考查社会主义文化建设的相关内容,考生既要具备较高的解读、提取有效信息的能力,又要具备较高的辨析能力。

难度较大。

23著名钢琴艺术家傅聪认为。

学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5-10年之后,只不过是一了一批“光彩的手指”而已这与成为艺术家的境界相去甚远。

这种学琴的方式问题在于

1忽视综合素质的培养 ②  轻视良好行为习惯的养成

③ 缺乏循序渐进的训练  ④违背了人才成才的规律

A.①②  B.①④C.②③  D.③④

解析:

学琴的人要想成为艺术家,必须具备综合素质,这也是一个人才成长的规律,因此,①④入选。

学琴人的熟练手法是循序渐进的结果,是一种良好的习惯,因此,②③与题意不符。

答案:

B

命题立意:

本题命题非常灵活,综合考查考生的文化、哲学知识。

难度较大。

24.荀子说:

“天下为人之恶寒也辍冬,地不为之恶辽远也辍广。

”这句话表明

A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在

C.自然界得事物是按自己的意志行事的D.完事万物是不以人的意志为转移的

解析:

荀子的话说明天地都有自己的运动规律,不以人的好恶而改变,因此D项入选。

A项强调世界的本原,B项强调自然界的产生,都与荀子的话不一致。

C项否认了规律的客观性。

答案:

D

命题立意:

本题考查规律的客观性,考查考生解读、提取有效信息的能力。

对古文的理解是近几年来高考考查的重要形式,难度中等。

25.国库也叫做国家金库,一般以为只是放钱的库房。

事实上,现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统,用来记录所有的财政收入和财政支出。

人们对国库的片面认识是

A.唯意志主意的B.客观存在的主观映像

C.人脑主观自生的D.脱离客观存在的结果

解析:

无论正确的认识还是错误的认识,都属于主观,所以,都不是人脑主观自生的,因此,A、C、D三项说法错误。

认识都是人脑对客观存在的主观反映,因此,B项正确。

答案:

B

命题立意:

本题考查意识的定义,只要考生对意识有一个辫证唯物主义的认识即可得出正确答案。

难度较小。

26.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。

该现象包含的哲理是

A.静止是运动的特殊状态B.机械运动是最基本的运动形式

C.物质是运动的承担者D.静止是物质具体形态的存在方式

解析:

“银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”,说明静止是运动的特殊状态,排除B、C、D三项,A项符合题意。

答案:

A

命题立意:

本题考查运动与静止的有关知识,解答本题读懂材料是关键。

难度适中。

27.宋朝张先《木兰花》中云:

“人意共怜花月满,花好月圆人又散”。

下列诗句与题诗所含哲理相近的是

A.月满中秋夜,人人惜最明B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

C.但愿人长久,千里共婵娟D.年年今夜,月华如练,长是人千里

解析:

“人意共冷花月满,花好月圆人又散”体现的哲理是矛盾的对立统一。

A、B、C、D四个选项中,只有D项“年年今夜,月华如练,长是人千里”体现这个哲理。

迷惑性最强

的是B项,B项强调的哲理是运动。

答案:

D

命题立意:

本题考查矛盾的相关知识,以古汉语为载体,增加了题目的难度,需要有较高的分析能力。

难度较大。

28.黑格尔说:

“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。

”这说明真理

①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身

③是具体的、有条件的④在认识中不断超越历史条件

A.①②B.①④C.②③D.③④

解析:

真理不是被推翻,而是被发展;物质决定意识,真理是具体的、有条件的,它不能超越历史条件,因此①④说法错误。

真理是不断发展的,是具体的、有条件的,因此②③正确。

答案:

C

命题立意:

本题以黑格尔的名言为背景,考查真理和认识的过程这两个知识点,考查考生分析判断问题的能力奋难度较小。

29.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。

交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。

截口的这种变化过程包含的哲理是

①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辨证统一的

③事物的变化发展是从量变开始的④质量是量变的必然结果

A.①②B.①④C.②③D.③④

解析:

题中平面与圆锥曲线的交角变化是量变,引起截口几何特性的变化是质变。

②④符合题意,故选D。

题干的限定性要求是“这一变化过程”,①强调发展方向,②强调整体和部分的关系,与题意不符。

答案:

D

命题立意:

本题以平面与圆锥面相截这一数学知识为背景材料,考查量变与质变的关系这一考点,考查考生调动、运用知识的能力。

难度较小

30.当今,各地城市建设了除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。

这种城建思路体现的哲理是

A.思维与存在的关系B.矛盾普遍性和特殊性的关系

C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系

解析:

审查题意,各地城市建设追求的目标体现了矛盾的普遍性,个性魅力、地方特色体现了矛盾的特殊性,B项符合题意。

A项强调思维和存在的关系,C项强调主次矛盾的关系,D项强调矛盾的主次方面的关系,都与题意不符。

本题可采用直选法或排错法。

答案:

B

命题立意:

本题以各地城建的做法为背景,考查矛盾的普遍性与特殊性这一知识点,考查考生调动运用知识分析、解决问题的能力。

难度较小。

31.《国家中长期教育改革和房展规划纲要》颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导,教育改革的第一步应该是转变观念。

这一认识的依据是

A.社会意识具有相对独立性B.社会意识是对社会存在的反映

C.社会意识对社会发展其推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的

解析:

“观念变革是改革的先导”体现了社会意识与社会存在发展的不同步性,因此,A项与题意符合,B项说法与题意不符。

社会意识的作用具有双重性,C项说法错误。

D项强调社会历史与社会发展规律的关系,与题意无关。

本题可采用排错法、排异法。

答案:

A

命题立意:

本题以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为背景,考查社会意识的相对独立性这一考点,考查考生调动、运用知识的能力。

难度适中。

32.国际经验表明,人均GDP从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。

这就要求在该阶段尤其要注重

A.解决社会的主要矛盾B.解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾

C.推动社会形态的更替D.变革上层建筑中不适应经济基础的环节

解析:

此处社会结构是指由社会分化产生的各主要的社会地位群体之间相互联系的基本状态。

这类地位的群体主要有:

阶级、阶层、种族、职业群体、宗教团体等,都属于上层建筑的范畴,因此D项正确。

A、B两项没有强调社会结构,与题意无关。

C项与我国的社会现实不符。

答案:

D

命题立意:

本题通过对社会结构的认识,考查经济基础与上层建筑这一考点,考查考生获取、解读信息的能力。

难度较大。

33.舒婷在《人心的法则》中写道:

“为一个诺言而信守终生?

为一次奉献而忍耐寂寞?

是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则”。

这段诗所包含的哲理是

A.价值实现取决于人们的选择B.人的价值是永恒的

C.价值判断是价值选择的基础D.价值选择有正确和错误之分

33.解析:

价值的实现需要主客观因素,需要个人与社会的统一,因此A项说法错误。

价值具有社会历史性,因此B项错误。

“人心,有各自的法则”意味着价值判断不同,因此导致了人或者信守终身,或忍受寂寞等不同的价值选择。

因此,C项正确。

舒婷没有批评诗中列举的价值选择的正误,因此D项与题意无关。

本题可以运用排错法、排异法。

答案:

C

命题立意:

本题结合舒婷的诗词,考查价值判断与价值选择这一考点,文学性较强,需要考生理解诗词的意思,并加以判断,考查考生获取和解读信息的能力。

难度较大。

二、简析题:

本大题共3小题,每小题12分,共计36分。

其中第34、第35题为必答题,第36题为选做题。

请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34.近年来,中国长期保持对美国的巨额贸易顺差(由加工贸易形成的贸易顺差占80%左右),为此,美国方面施加压力要求人民币升值以解决中国贸易失衡问题。

2010年底,亚洲开发银行发表了一份题为“iPhone是如何扩大美国对华贸易逆差的”研究报告。

该报告按两种不同的原则计算了2009年度由iPhone所产生的中美贸易差额,得出不同的结果,具体见表一、表二。

报告揭示了中美贸易不平衡的真实状况:

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