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小学生田径队训练教案

小学生田径队训练教案

【篇一:

田径培训教案】

第2周

(一)

一:

内容:

1、集中进行思想教育;

2、体力恢复、柔韧性练习

二:

目标:

1、令学员明确训练的目的、意义,使学员能自觉积极地投入训练;

2、逐步恢复学员的体力和柔韧性。

三:

练习方法:

1、慢跑800米

2、弓步压腿3x30m

3、各种踢腿的练习

4、小步跑接加速跑4x40m0

5、高抬腿接加速跑4x40m

|

6、短距离组合跑30米(快跑)+20米(惯性跑)+30米(快跑)+20

米(惯性跑)循环练习12次

7、放松

(二)

一:

内容:

1、柔韧性练习;2体力恢复练习

二:

目标:

1、逐步恢复学生的柔韧性;2、逐步恢复学生的体力三:

练习方法:

1、慢跑800米

2、弓步压腿3x30m

$

3、各种踢腿的练习

4、小步跑接加速跑4x40m

5、后蹬跑3x30m

6、短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20

米惯性跑),3次x2—3组。

7、80m全速跑3x80m

8、120m全速跑3x120m

9、放松

^

第三周

(一)

一:

内容:

1、柔韧性练习;2体力恢复练习

二:

目标:

1、逐步恢复学员的柔韧性;2、逐步恢复学员的体力三:

练习方法:

1、慢跑1200m

2、弓步压腿3x30m

3、各种踢腿的练习

4、小步跑接加速跑4x40m

"

5、后蹬跑3x30m

6、手持哑铃做摆臂的练习

7、负杠铃练习(全蹲.半蹲.1/3蹲)。

最大负荷量70-90%

开始,逐渐增大到100%。

完成7-9组,每组4-5次。

8、110m全速跑5x110m

9、100m的弯道跑3x100m

10放松

(二)

一:

内容:

1、柔韧性练习;2速度、耐力练习

二:

目标:

1、逐步恢复学生的柔韧性;2、逐步恢复学生的力量三:

练习方法:

1、跑800m

2、步压腿3x30m

3、各种踢腿的练习

4、小步跑接加速跑4x40m

5、后蹬跑3x30m

6、高抬腿接加速跑3x40m

^

7、直道快,弯道慢跑8——10圈

8、放松

第四周

(一)

一:

内容:

1、柔韧性练习;2力量练习

二:

目标:

1、逐步恢复学员的柔韧性;2、逐步恢复学员的力量三:

练习方法:

1、慢跑800m

快速跑30m

2、弓步压腿3x30m3、各种踢腿的练习4、小步跑接加速跑4x40m5、后蹬跑3x30m6、力量性练习:

(1)用30斤的杠铃做深蹲的练习5x12—15次、做完后

(2)用10斤的杠铃做半蹲跳的练习5x18次(3)用10斤的杠铃做胸前前推的练习5x20—25次7、放松一:

内容:

1、柔韧性练习;2、专项练习二:

目标:

1、逐步恢复学生的柔韧性;2、逐步提高专项水平三:

练习方法:

1、慢跑800m2、弓步压腿3x30m3、各种踢腿的练习4、小步跑接加速跑4x40m5、后蹬跑3x30m6、手持哑铃做摆臂的练习7、110m全速跑2x110m8、专项练习(200米的全速跑6次、400米的全速跑3次+200米3次)9、30m全速跑8x30m

(二)

10、放松

第五周

(一)

一:

内容:

速度、专项耐力练习

二:

目标:

加强学员的速度、耐力的练习三:

练习方法:

跑能力;

1、慢跑800m2、弓步压腿3x30m3、各种踢腿的练习4、小步跑接加速跑4x40m5、后蹬跑3x30m6、交叉步跑2x30m7、车轮跑2x30m8、30m的快速跑,计时3次不计时3次9、60m的快速跑,计时3次不计时3次10、40

0m跑,计时1次11、300m跑,300mx612、200m跑3次13、放松

(二)一:

内容:

1、500m用85%的速度跑;2、400m用90%的速度跑;3、300m用90%的速度跑;4、200m,用90%的速度跑;5、100m,用95%的速度跑5x100m;6、60m,用100%的速度跑5x60m二:

目标:

1、发展学生的耐跑能力;2、提高学生的快速奔三:

练习方法:

1、慢跑800m2、弓步压腿3x30m3、各种踢腿的练习4、小步跑接加速跑4x40m

'

5、后蹬跑3x30m

6、高抬腿接加速跑3x40m

7、车轮跑练习,2x30m

8、用85%的速度跑500m

9、用85%的速度跑400m

10、用85%的速度跑300m

11、用85%的速度跑200m

12、用90%的速度跑100m

13、用95%的速度跑60m14放松

【篇二:

田径训练课教案杨青】

田径队训练教案(第一周)

田径队训练教案(第二周)

田径队训练教案(第三周)

【篇三:

小学部田径队训练计划方案】

小学部田径队训练计划方案

——中长跑

一、指导思想

以“健康第一”、“以人为本”为根本的指导思想,全面贯彻中心组体育工作会议精神,为当好东道主角色,全面积极迎接2006年宝安区中小学田径运动会,小学部体育组教师团结一致,迅速重组小学田径队,积极准备,以争取取得更好的比赛成绩。

二、训练的目的任务

通过四个阶段的训练,充分提高队员的中长跑耐力及相应的技术技能,充分挖掘队员的潜能,以达到竞技比赛的技术水平及竞技状态,争取在运动会中取得更好的成绩。

三、训练计划方案

第一阶段:

时间:

2005年12月——2006年3月

目的任务:

本阶段主要是采用一般训练强度及大运动量,以锻炼队员的一般耐力为

主,对队员进行基本运动素质、复合素质以及中长跑基本技术技能的训

练与学习。

第二阶段:

时间:

2006年4月——2006年7月

目的任务:

本阶段主要是采用中等训练强度及大运动量,以进一步提高及巩固队员

的中长跑技术技能为主,逐渐向高强度训练过度。

/

第三阶段:

时间:

2006年8月——比赛日前两周

目的任务:

本阶段主要是采用高强度的训练,强化技术训练和专项素质训练,有意

识地把专项素质和技术结合起来,加大训练负荷。

在训练中注重技术技

能、战术、作风及心理素质的培养。

第四阶段:

时间:

比赛日前两周——比赛日

目的任务:

本阶段主要采用中等训练强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,

<

积累并超量恢复,迎接宝安区中小学田径运动会比赛,同时加强队员战

术及心理素质的训练。

四、训练的具体方法与措施

第一阶段:

本阶段主要是以周训练计划安排为主,训练计划内容具体安排如下:

星期一下午:

恢复性训练与成绩测试

1、1200m

2、原地站立,身体前倾顺势跑出30m*3

3、听口令后做站立式起跑练习30m*3

要求;腿、臂蹬摆积极

4、按口令做站立式起跑和起跑后加速跑练习80m*3

要求:

速度不断加快,身体逐渐抬起。

5、成绩测试(400、800、1500每周测试一项)

6、放松趣味性活动

星期二早上:

基础耐力;柔韧、协调性训练

1、4000m

2、集体原地弓步摆臂练习1min*3

<

3、原地摆臂并结合弹性小步跑30m*5

4、中速放松的匀速度跑,体会摆臂动作60m*3

5、原地单脚跳、两腿交换跳1min*5

6、行进间压腿、踢腿练习60m*3

7、后蹬跑60m*5

星期二下午:

专项基本技术技能;专项耐力、力量

1、1200m

2、原地后踢小腿跑,体会大小腿的折叠动作1min*5

3、大小腿折叠跑过渡到正常跑(20m+40m)*5要求:

过渡到自然

4、中速放松的匀速度跑,体会摆臂动作60m*3

5、中等速度的反复跑,每跑一次,休息一定的时间100m*5

要求:

在中速情况下体会上下肢的摆、蹬技术协调配合。

6、快和慢的交替跑30m快+20m慢+30m快+20m慢要求:

快跑与慢跑之间的过渡自然,提高肌肉紧张和放松能力。

7、(400m+200m+100m)*2

星期三早上:

基础耐力;灵敏、协调性训练

1、4000m

`

2、侧向前后交叉步练习60m*3

3、行进间快速高抬腿练习30m*5

4、行进间后踢小腿跑30m*3

5、小步跑接加速跑(10m+50m)*5

要求:

小步跑身体逐渐前倾至控制不住,向前加速跑出

6、50m快+50m慢

星期三下午:

专项耐力;专项力量

1、1200m

2、跳台阶10组

3、上坡跑接平地放松跑(60m+20m)*5

4、后蹬跑60m*5

5、(400+200+100)*2

6、放松趣味性活动

星期四早上:

基础耐力;弹跳、柔韧性训练

1、4000m

2、原地转髋练习20次*2

3、侧向前后交叉步练习60m*5

4、高抬腿跑接加速跑(20+40)*5要求:

逐渐加快频率,身体逐渐前倾,过渡到加速跑

5、向前上方小跨步跳,体会蹬地力量和蹬、摆动作的配合1min*5

6、(20m快+40m慢)*5

星期四下午:

专项基本技术技能;专项耐力

1、1200m

2、弯道上站立式起跑和起跑后加速跑60m*5

3、弯道中速放松的匀速跑60m*5

4、(弯道加速跑40米,惯性跑20米,匀速跑50米,直道放松跑)*5

5、轻松自然的加速跑60*3

6、(加速跑30+慢跑20米)*3

7、(400+300+200)*2

星期五早上:

速度、速度耐力训练

1、2000m

2、行进间踢腿30m*3

3、100m*5

要求:

80%力量跑,休息1——2分

4、200m*2

要求:

70%力量跑,休息2——3分

5、400m

要求:

50%力量跑

备注:

第二、三、四阶段训练的具体方法与措施待续。

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