五年级上册数学同步练习 平行四边形的面积含答案.docx

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五年级上册数学同步练习平行四边形的面积含答案

五年级上册数学一课一练平行四边形的面积

一、单选题

1.平行四边形的面积公式为( )

A. 

                            

B. 

                            

C. 

2.三角形的面积是平行四边形面积的(    )。

A. 一半                                       

B. 2倍                                       

C. 无法判断

3.如图中,甲和乙两部分面积的关系是(   )

A. 甲>乙                                      

B. 甲<乙                                      

C. 甲=乙

4.平行四边形面积计算公式是通过把平行四边形转化成(  )推导出来的。

A. 三角形                                       B. 长方形                                       C. 梯形

5.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的(  )

A. 

                                        

B. 2倍                                        

C. 

                                        

D. 3倍

二、判断题

6.下图所示中的平行四边形的面积是28×12=336(平方厘米)

7.平行四边形的底扩大2倍,高缩小2倍,面积不变。

8.一个平行四边形的面积比和它等底等高的三角形大8平方厘米,那么平行四边形的面积是16平方厘米。

9.一个三角形与一个平行四边形等底等高,两个图形的面积之和为48平方厘米,则三角形的面积为16平方厘米.

10.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍.

三、填空题

11.下面平行四边形的面积是________m2

12.下图是一个边长为10cm的正方形框架,若将它拉成高是7cm的平行四边形,则面积减少________cm2。

13.一个平行四边形,底是13厘米,高是5厘米,面积是________平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。

14.计算下列图形的面积是________

15.一个等边三角形的周长是12cm,高是,这个等边三角形的面积是________cm²;和它等底等高的平行四边形的面积是________cm²。

四、解答题

16.看图计算下列图形的面积.

五、综合题

17.  求面积     

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

六、应用题

18.如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是,高是,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆,需要多少千克油漆?

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】通过公式的识记可得出答案

【分析】通过平行四边形面积公式的记忆可得出答案,本题考查的是平行四边形的面积。

2.【答案】C

【解析】【解答】解:

三角形面积和平行四边形面积无法判断。

故答案为:

C。

【分析】不知道三角形的底和高,也不知道平行四边形的底和高,无法确定面积的大小。

3.【答案】C

【解析】【解答】解:

甲的面积:

2×2÷2=2;乙的面积:

2×1=2,甲乙面积相等.

故答案为:

C

【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,根据底和高的格数计算出面积,然后比较即可.

4.【答案】B

【解析】解答:

如图所示:

平行四边形面积=长方形的面积=长×宽=底×高,所以:

平行四边形面积=底×高。

分析:

把平行四边形沿着一条高剪开,把剪下的部分平移补到平行四边形的右边,就能拼成一个长方形,这个长方形的长等于平行四边形的底,宽等于平行四边形的高,因为平行四边形面积=长方形的面积=长×宽=底×高,所以平行四边形面积=底×高,掌握利用“割补法”变成长方形。

5.【答案】A

【解析】【解答】解:

平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高×

因为三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积=平行四边形的面积×

故选:

A.

【分析】据“平行四边形的面积=底×高和三角形的面积=底×高÷2”进行推导,得出结论.

二、判断题

6.【答案】错误

【解析】【解答】正确解答:

15×12=180(平方厘米)。

本题的错误原因在于28cm为底边上的高未知,15cm为底边上的高才是12cm。

所以在计算时,哪条底边上对应的高要分别找清楚,不能拿过来就算,要分析好条件之间的关系。

【分析】在平行四边形中,只有底边和该底边上对应的高相乘才能得到平行四边形的面积。

7.【答案】正确

【解析】【解答】解:

平行四边形的底扩大2倍,高缩小2倍,面积不变。

故答案为:

正确。

【分析】平行四边形的面积=底×高,平行四边形的底扩大2倍,高缩小2倍,那么平行四边形改变后的面积=底×2×高÷2=原来平行四边形的面积。

8.【答案】正确

【解析】【解答】解:

平行四边形的面积是8×2=16平方厘米。

故答案为:

正确。

【分析】平行四边形的面积是与它等底等高四边形面积的2倍,那么平行四边形比三角形多出的面积,恰好是三角形的面积。

9.【答案】正确

【解析】【解答】48÷(1+2)=16(平方厘米)

故答案为:

正确。

【分析】因为等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半,所以把三角形的面积看作1份,那么平行四边形的面积是2份,共是(1+2)份,由此求出1份,即三角形的面积。

10.【答案】正确

【解析】【解答】解:

三角形面积公式的推导过程,若三角形和平行四边形等底等高,则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍.所以原题说法正确.

故答案为:

正确.

【分析】三角形面积公式的推导过程,因为三角形S=ab÷2,平行四边形S=ab,若三角形和平行四边形等底等高,则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,据此即可判断.

三、填空题

11.【答案】11.88

【解析】【解答】解:

=(平方米)

故答案为:

11.88.

【分析】本题考查的主要内容是平行四边形的面积的应用问题,根据平行四边形的面积公式进行分析即可.

12.【答案】30

【解析】【解答】解:

边长为10cm的正方形框架,面积是10×10=100cm2,将它拉成高是7cm的平行四边形,那么平行四边形的面积是10×7=70cm2,面积将减少100-70=30cm2。

故答案为:

30【分析】将它拉成高是7cm的平行四边形,那这个平行四边形的底是不变的还是10,那这个平行四边形的面积=底×高,问减少的面积=正方形的面积-平行四边形的面积。

13.【答案】65;32.5

【解析】【解答】解:

平行四边形的面积:

13×5=65(平方厘米);和它等底等高的三角形面积:

65

(平方厘米)。

故答案为:

65;。

【分析】平行四边形的面积=底

高,和它等底等高的三角形面积=底

2,平行四边形的面积=和它等底等高三角形的面积

,据此可求解。

14.【答案】360

【解析】【解答】解:

18×20=360(平方厘米)

故答案为:

360

【分析】平行四边形面积=底×高,根据平行四边形面积公式计算面积即可.

15.【答案】5;10

【解析】【解答】12÷3=4(cm);

4×2.5÷2

=10÷2

=5(cm2);

5×2=10(cm2)。

故答案为:

5;10。

【分析】等边三角形的三边相等,用等边三角形的周长÷3=等边三角形的边长,然后用底×高÷2=三角形的面积,等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍,据此列式解答。

四、解答题

16.【答案】解:

①8×3=24(平方分米)

②25×14÷2=175(平方米)

③(8+10)×7÷2

=18×7÷2

=63(平方厘米)

④(26+34)×32÷2

=60×32÷2

=960(平方分米)

【解析】【分析】根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可解答.此题考查了平行四边形、三角形和梯形的面积公式的计算应用.

五、综合题

17.【答案】

(1)解:

(13+5)×7÷2

=18×7÷2

=63(平方米)

(2)解:

3×6=18(平方分米)

(3)解:

10×4=40(平方厘米)

(4)解:

6×8÷2=24(平方厘米)

(5)解:

50×36-(50+26)×12÷2

=1800-76×12÷2

=1800-456

=1344(平方分米)

【解析】【分析】

(1)梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据公式计算;

(2)平行四边形面积=底×高,根据公式计算;

(3)平行四边形面积=底×高,注意底和高要对应;

(4)三角形面积=底×高÷2,根据公式计算;

(5)阴影部分的面积是长方形面积减去空白部分梯形的面积。

六、应用题

18.【答案】解:

(千克)

答:

需要千克油漆

【解析】【分析】根据平行四边形的面积公式:

S=ah求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量,就是需要的总重量,据此解答.

第二套

一.选择题(共6题,共12分)

1.三位数加三位数,和(  )是四位数。

  

A.可能    B.一定   C.不可能    D.以上都不对

2.掷一枚骰子,奇数点朝上的可能性(  )偶数点朝上的可能性。

  

A.等于     B.大于    C.小于   D.无法确定

3.有七张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到( )的可能性最大,如果再加入卡片( ),伞被抽到的可能性就不是最小了。

A.花   B.书   C.伞   D.月亮

4.下列事件:

①射击时,射中10环.

②你1分钟可以跑10000米.

③随意掷硬币一枚,“国徽”向上.

④某班有男生25人,女生30人,从中选出1名女生当领操员.

事件发生的可能性大于0而小于1的有(  )。

  

5.根据题意选择恰当的词语填空:

四个红色的玻璃球放在一起,任意摸出其中一个,( )是红色的玻璃球。

 

A.不一定     B.不可能     C.可能     D.一定

6.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘,任意转动转盘,

如果任意转动转盘60次,估计有多少次指针停在B区呢?

( ) 

A.可能有15次指针停在B区。

    B.可能有18次指针停在B区。

C.可能有20次指针停在B区。

    D.可能有25次指针停在B区。

二.判断题(共6题,共12分)

1.轮船在陆地上行驶。

(  )

2.从标有1、2、3、4的四张卡片中,任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大。

(  )

3.一次抽奖活动的中奖率是百分之一,抽100次一定会中奖。

(  )

4.李强有3张5元和7张10元的纸币,任意摸出1张,摸出10元的可能性大。

  ( ) 

5.出门忘带钥匙是可能的。

(  )

6.箱子里有10个红球,1个白球,摸出一个球一定是红球。

(  )

三.填空题(共6题,共21分)

1.一个黑袋子里装有6个黄球、3个白球,随意摸出一个球,摸到( )球的可能性大。

要使摸到两种球的可能性一样,可以(   ),也可以(   )。

2.从8个紫水晶球里任意摸出一个球,(  )摸出蓝水晶球。

3.任意掷一枚骰子,朝上面的点数可能是( ),掷出每个数的可能性( )。

4.事件的发生有( )种情况,分别是( )的和( )的。

5.确定的事件有两种,一是( )会发生的,另一个是( )会发生的。

6.用“可能”“不可能”或“一定”填空。

  

(1)某地今天晴天,那么明天________下雨。

  

(2)8个红球放在口袋里,任意摸一个________是白球。

  

(3)公鸡________会下蛋。

  

(4)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,________会破碎。

  

(5)有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,________出现数字“7”。

(6)每天________有人出生。

  

四.作图题(共3题,共12分)

1.按要求涂一涂。

一定摸出红球。

 

2.按要求涂一涂。

从袋子里任意摸出一个球,可能摸出红球,不可能摸出蓝球,摸出黄球的可能性最大,摸出绿球的可能性最小。

3.按要求涂一涂。

不可能摸出红球。

五.解答题(共5题,共24分)

1.在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。

要使掷出红色的可能性比黄色大,黄色的可能性比蓝色大,每种颜色应各涂几个面?

2.甲、乙玩猜数游戏.甲在心中想好一个1000以内的数,乙只许问“比某数小吗?

”甲只回答“是”或“不是”,那么乙最多问几次就一定能猜中这个数?

3.把一个转盘平均分成8部分,用绿笔、红笔和黑笔涂成了如下图的样子。

转动转盘,指针停在哪种颜色区域的可能性最小?

4.哪个转盘转到蓝色的可能性比较大?

5.联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱歌”。

小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?

最有可能抽到什么节目?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A;C

4.C

5.D

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.黄;拿走3个黄球;加3个白球

2.不可能

3.1、2、3、4、5、6;大小相等

4.两;确定;不确定

5.不可能;一定

6.

(1)可能

(2)不可能(3)不可能(4)一定(5)不可能(6)一定  

四.作图题

1.全涂红色

2.黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量,不涂蓝色。

3.不涂红色

五.解答题

1.红色涂3个面,黄色涂2个面,蓝色涂1个面。

2.第1次500,第2次250,第3次125,第4次63,第5次32,第6次16,第7次8,第8次4,第9次2。

答:

乙最多问9次就一定能猜中这个数。

3.指针停在黑色区域的可能性最小。

4.因为图一蓝色的面积最大,所以图一转到蓝色的可能性是最大的。

5.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”,最有可能抽到“朗诵”。

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