云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县七年级下学期期末考试语文试题.docx
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云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县七年级下学期期末考试语文试题
云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县七年级下学期期末考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共3题；共6分）
1.（2分）选择词语填空，恰当的一项是（）。
许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。
他______不关心他的军队，__________不喜欢去看戏，______不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
A.既 又 又
B.既 也 也
C.不但 也 也
D.不但 还 还
2.（2分）（2016九上·湘潭期末）下列各句中，没有语病的一句是（）
A.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。
B.全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。
C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。
D.中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。
3.（2分）（2017八上·南和期中）填入下面横线上的句子，排列正确的一项是（）
千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。
__________冷漠的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。
同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。
而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A.③①④②
B.④①②③
C.③④①②
D.④②③①
二、默写（共1题；共10分）
4.（10分）（2017七上·重庆期中） 古诗文默写填空。
（1）星汉灿烂，________。
《观沧海》
（2）杨花落尽子规啼，________。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（3）潮平两岸阔，________。
《次北固山下》
（4）________，断肠人在天涯。
《天净沙﹒秋思》
（5）________，思君不见下渝州。
《峨眉山月歌》
（6）________，崔九堂前几度闻。
《江南逢李龟年》
（7）________，无人送酒来。
遥怜故园菊，________。
《行军九日思长安故园》
（8）《夜上受降城闻笛》中描写边塞月夜的独特景色的诗句是：
________，________。
三、书写（共2题；共30分）
5.（26分）给下列划线的字注音。
________
________
________
________
________
________
________
陈涉
阳夏
嗟乎
闾左
谪戍
皆次当行
陈胜王
________
________
________
________
________
________
________
罾
篝火
笞
广被坚执锐
辍耕
苟
富贵鸿鹄之志
________
________
________
________
________
________
________ ________
度
已失期以数
谏
丛祠
忿恚
佐
毋斩袒右
________
________
________
________
攻蕲
徇
社稷
谯
6.（4分）（2019九上·台州开学考）名著阅读
（1）“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯”。
这写的是《水浒传》中的________，他的性格特点是________。
（2）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是________在________写的反诗。
四、诗歌鉴赏（共1题；共5分）
7.（5分）（2018九上·温州月考）阅读古诗，回答问题
见梅
【宋】何应龙
云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
诗人见梅的情感有怎样的变化？
请结合诗句内容，简要分析。
五、文言文阅读（共1题；共24分）
8.（24分）阅读文言文，回答问题
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（1）下列划线词意思解释有误的一项是（）。
A.皆若空游无所依（都）
B.往来翕忽（迅速）
C.其岸势犬牙差互（狗的牙齿）
D.以其境过清（凄清，冷清）
（2）翻译下面句子。
①傲尔远逝，往来翕忽。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
（3）简答题。
①第一节写________。
既写静态，如________；又写动态，如________；还写了鱼似通人情，如________。
②第二节写________。
③第三节写________，借以表达自己的心情。
这可以从语句中体会到________。
（4）作者观鱼时的心情怎样？
游览到最后的心情怎样？
（5）读了以上三节文字，你认为最精彩的句子是哪些？
请简要说出理由。
六、现代文阅读（共2题；共49分）
9.（24分）（2019八上·阜阳月考）阅读
跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。
我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。
到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：
“万米越野赛，你也要参加！
”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：
“万米？
我不擅长长跑啊！
”老师笑笑说：
“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。
”
越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：
跑到哪儿算哪儿吧。
因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。
跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。
就这样，我慢慢地进入了状态。
赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。
这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。
当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。
学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。
这种成就感支撑着我继续跑下去。
我对自己说：
“好好跑，能跑多远就跑多远！
”
跑着跑着，我竟然看到了终点！
心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。
因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。
当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：
这是真的吗？
周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：
“好样的！
让我刮目相看！
”我创造了自己的奇迹！
连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。
蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！
你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。
其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。
记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！
散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？
就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。
于是我更加沉醉于写作。
如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。
很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：
“写下去！
”
我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。
他的生意做得很成功，资产过千万。
有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：
“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！
”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！
跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。
（摘自2015年《羊城晚报》，有删改）
（1）根据文章内容填空（用原文语句）。
“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。
“我”没想过成为大作家，但写着写着，就________。
“我”的朋友小时候只想________，但做生意做着做着就________。
由此，我们可以得出一个结论：
________。
（2）根据上下文，解释文中划线词语的意思。
学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。
（3）赏析文中划线句。
我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
（4）作者在叙事时是怎样安排详略的？
（5）中央电视台节目主持人董卿说过一句话：
“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。
”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。
10.（25分）（2020八下·双柏月考）阅读下面选文《父亲的雨》完成各题。
每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。
那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：
“怎么草也开花?
”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：
“每一棵草，都会开花的。
”
④我愣住了，细想，还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。
狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。
这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。
所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。
他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。
我很好奇他绽放出那样的笑，问他：
“为什么不出去跟父亲说话?
”他回我：
“爸爸知道我很努力的。
”我轻轻叹一口气，在心里。
有些感动，又有些感伤。
并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。
平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。
这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。
活泼、纯真、美好，让人惊叹。
作品报上省里去，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。
让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：
“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。
”
⑨刹那间，台下一片静。
连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
（1）文题“ 每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？
（2）文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？
（3）品读第⑥段划线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？
（可以引用原文回答）
（4）结合全文分析“我”的形象，并说说“我”在文中的作用。
（5）生活中，总有一些人很少受到关注。
选择你身边的其中一人。
以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。
（30字左右）
七、命题作文（共1题；共5分）
11.（5分）写作
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以 “生活需要 __”为题，写一篇文章。
提示和要求：
①在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。
②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
③不出现真实校名、人名。
参考答案
一、选择题（共3题；共6分）
1-1、
2-1、
3-1、
二、默写（共1题；共10分）
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
4-8、
三、书写（共2题；共30分）
5-1、
6-1、
6-2、
四、诗歌鉴赏（共1题；共5分）
7-1、
五、文言文阅读（共1题；共24分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
六、现代文阅读（共2题；共49分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
七、命题作文（共1题；共5分）
11-1、
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