歙县教育局度智慧课堂班班通采购项目一包三次具体需求doc.docx
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歙县教育局度智慧课堂班班通采购项目一包三次具体需求doc
歙县教育局2019年度智慧课堂、班班通采购项目（一包三次）具体需求
一、采购清单及参数配置要求
1、智慧课堂采购清单及参数配置要求：
序号
系统模块
技术参数
数量
1
课程资源服务
一、资源服务
1.须支持全学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐三大学科支持点读，针对教材各章节，整合相关的文本、图片、声音、视频、动画等资源，形成电子课本以及配套授课资源；每个教师端拥有至少10本电子课本下载权限。
二、校本资源库
1.资源存储：
校本资源库为学校提供对本校各类教学资源的存储，包括学校使用的与国家课程同步的教学资源、教师个人的优质教学资源，资源格式包括txt、word、excel、PowerPoint、jpg、bmp及各种音视频格式。
2.资源标准体系：
须符合基础教育教学资源元数据规范（CELTS）和中央电教馆教学资源数据规范。
3.校本资源库的资源使用：
须支持按目录检索条件、资源筛选排序，并支持校本资源的预览、下载、移动、评价等功能。
4.资源分享：
支持本校教师将个人的优质教育教学资源分享校本资源库存储，支持校本课程资源的分享、获取和使用。
三、个人资源库
1．须支持教师对个人的资源进行存储和管理，资源格式包括txt、word、excel、PowerPoint、jpg、bmp及各类音视频格式；
9套
2
练习中心（中学）
一、同步练习
1.支持教师通过Web端或Android客户端完成布置练习、批改练习等功能；须支持学生通过Android客户端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新。
2.在学生进行课前预习和课后练习时，支持基于教材章节的同步训练。
二、自定义出题
1.打卡任务:
支持教师通过上传图片、word、ppt、pdf等形式自由发布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看答案附件进行自批自改。
2.支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题。
三、英语听说练习
1.支持老师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习，其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中等练习形式；课文涵盖课文朗读、情景对话等形式。
五、作业批改
1.须支持选择题系统自动批改，主观题学生拍照上传后，支持老师手动批改，键盘给分。
1套
3
练习中心（小学）
一、作业数据采集系统
1.须支持教师通过Web端或Android系统的平板、手机实现作业布置、提交、批改，实现作业内容、作业结果、作业用时、作业评价互动等数据的采集。
2.支持教师布置每日阅读、每日运动、每日早睡、习字、日记等类型的打卡任务，学生坚持定期打卡并上传成果记录，教师可以看到每个学生的打卡排行情况，基于此培养学生的良好学习与生活习惯。
3.须支持语文朗读评测作业，教师可根据章节选择课时同步的字、词、课文布置作业，字的学习包括拼音、笔顺动画、部首、结构、笔画；支持字、词、课文的标准带读、朗读评测练习，作业提交后，系统按照优秀/良好/合格/待合格的进行等第评价。
4．须支持英语朗读评测作业，教师可根据教材章节布置作业，英文单词练习支持单词的跟读、中译英、英译中、补全单词等题型，英文课文练习支持情景对话题型，作业提交后，系统从多维度进行综合评分，并将优秀单词发音进行绿色标识。
5.须提供教材同步数学题库，支持教师根据题型、章节从同步题库中选择题目、题量，布置给学生，学生在规定的时间内通过移动终端作答，提交后系统即时批改并生成班级与学生个体统计报告以及榜单。
6.须提供数学同步速算题库，题型包含：
比大小、填数字等题型，支持教师从速算题库中按知识点选择题目、题量，布置给学生，学生在指定时间内通过移动终端作答，系统即时批改并生成班级与学生个体统计报告。
7.须支持教师以文字、语音、图片或三种形式的任意组合布置多样化作业，学生可以通过图片、文本、微视频、音频或者组合的方式提交实验探究、社会实践、手抄报等类型作业；支持作业成果全部公开、优秀公开等私密设置，对于公开作业成果，支持学生鉴赏、互动评价，支持教师进行作业点评。
10.须支持教师设置作业名称、发送时间、截止时间、接收班级，也支持布置指定到小组。
二、作业数据分析与评价系统
1.须支持根据学生得分详情，按学科划分成绩为优秀、良好、合格、待合格四个等级，支持教师一键发送评价，不同等级的学生收到不同的评语。
2.单次作业报告须覆盖班级平均分、提交人数、平均用时、订正情况、提交时间等分析指标。
3.学生作业情况须包括正确率、作答用时和提交时间，支持查看单个学生作答详情。
4.须提供班级作业整体情况，题目的详情，包括具体到每题的正确率/平均分。
5.数学同步练习/速算比赛须提供学生的订正情况，包括待订正学生列表、订正对比、订正次数。
6.须支持奖励与评价功能，包括激励性评价、表扬性评价和虚拟奖励评价；须提供评语库并支持老师自定义编辑个人评语库。
三、家校互动系统
1.须支持老师发送通知，教师可直观了解通知阅读情况。
2.须支持老师发布动态（优秀作业、班级与学校新鲜事），支持发布文本、图片、视频、音频内容，让家长了解校内动态。
3.须为每个班级提供分享空间，呈现班级通知、动态，师生可以点赞、评价互动。
4.作业布置完成后，须支持老师将作业单分享到QQ和微信家校群，方便家长及时获取作业信息。
5.须支持老师分享作业报告（优秀作业名单和积极主动名单）分享到QQ和微信家校群。
四、教与学应用
1.须支持纸质数学算式题拍照智能批改，系统自动识别结果并自动批改、标出每题对错，题型支持常见的四则运算、运算因子、比大小、单位换算、估算、百分数等，对于因字迹不规范引起的误判问题支持手动标记。
五、题库资源
1.提供人教、苏教、北师大等3个以上语文主流教材的同步字、词、课文朗读评测资源。
2.提供不少于9本国学经典、诗词的朗读评测资源。
3.提供人教、外研、译林、清华4个以上英语主流教材的同步单词、课文朗读评测资源。
4.提供苏教、人教、北师大3个以上主流教材的同步题库以及速算题库。
5.提供苏教、人教、北师大等5个以上主流教材的同步听力资源。
8套
4
教学互动终端应用系统
1.不采用第三方Miracast或AirPlay等投屏器设备或软件，实现主流的安卓智能设备跨平台投射；支持板书书写、白板讲解、图片批注、实物投影等教学内容的音频、视频、板书轨迹同步投屏展示。
2.支持投屏自愈功能，实现因为网络故障导致投屏问题可以在网络恢复后自动恢复投屏。
3.支持投屏的清晰度、同屏方式（拉伸、平铺）、声音播放（支持音响和平板的播放切换）设置调整；实现教师教学内容全屏幕的展现，支持屏蔽教学无关内容。
4.支持以教室为单元的高密度无线环境快速部署，兼容有线网络、无线网络；支持多个教室的无线网络的集中管理功能。
5.支持多个无线SSID（网络名称）、信道的自定义，支持安全密码管理，支持网络带宽、加密和移动设备MAC地址的绑定等。
6.支持管控教室网络的互联网接入与流量控制。
7.支持教室在无互联网、无校园网的情况下，正常教学活动不受影响，包括PPT动画和视频的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制等，保证无线投屏正常应用。
8.支持教学过程数据的储存、定期清理、联网上传。
9套
5
教学互动终端
1.CPU：
i3-7100双核四线程3.9GHz；
2.运行内存：
DDR44G；
3.存储容量:
≧256GBSSD；
4.视频接口：
VGA×1，HDMI×1；
5.音频接口：
MIC×1，AUDIO音频输出×1；
6.网络接口：
RJ45×1；
7.扩展接口：
USB3.0×2，USB2.0×2。
9台
6
无线AP
1.采用三路双频设计，一个2.4GHz射频，两个5GHz射频； 支持802.11a/n/ac/wave2标准，支持802.11acMU-MIMO；
2.整机最大接入速率不低于2000Mbps，2个10/100/1000Base-T以太网端口，支持POE供电；
3.最大连接数不少于60个；
4.无线加密，支持OpenSystem,WAP-PSK,WPA2-PSA。
9台
7
备课工具
1.PPT备课工具：
须提供PC端课件制作小工具，支持教师在PPT中直接引用教学资源。
45套
8
教师端软件
一、资源同步
1资源语音搜索：
须支持语音快速搜索云平台资源、网络资源、课本、应用等；须支持教学资源预览、拖拉添加至电子教材对应位置。
2.配套资源：
须支持教师下载多学科教学配套的电子教材及相匹配的富媒体资源；须支持配套教学资源一键下载并与教材知识点自动关联，添加至教材知识点对应位置；须支持资源中心中本地教学资源进行导出、分享给学生、收藏至备课本、删除等操作；支持学校特有校本教材电子化，供校内教师下载使用。
二、移动授课
1.资源使用：
须支持资源在线打开、批注、课堂讲解。
2.文档播放：
须支持ppt、word文档的无损播放（播放时保留PPT的各种动画特效且文字、图片不错位），ppt在使用画笔状态能放大缩小，支持保存ppt标注的笔迹内容。
3.课堂讲解助手：
须提供画笔、白板、快照、聚焦、缩放、板擦等基础教学工具。
4.课堂实录：
须支持系统自动备份课件、板书、微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，便于课后教师快速定位查找，完成课后反思教研。
5.拍照讲解：
须支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能；须支持现场拍照和从图库调取图片讲解；须支持图片旋转、图片裁剪，以及原图查看、对比增强、黑白特效、灰度特效等图片增强处理等功能；须支持在同一界面同时展现不少于4张图片，对其他图片可无限向下拖动；须支持对展现内容手写批注功能；须支持拍照时自动断开教师端投屏，避免干扰学生注意力。
6.实物展台：
须支持实物展台功能，教师移动终端拍摄学科实验、答题过程、小组讨论等实时视频，进行投屏显示，须支持视频保存并分享给学生。
须支持课堂录制的视频播放时调节快慢速度。
7.白板教学：
须支持白板教学，支持白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等功能，支持笔迹保存功能；须支持在白板上添加田字格、量角器、直尺等学科工具；须支持将白板内容一键分享给学生。
8.微课录制：
须支持随时随地录制微课，教师可在使用电子教材、PPT课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制，须支持微课的上传与推送功能，教师录制微课后可一键分享给学生、校本资源库或导出至U盘。
三、课堂互动
1.互动教学：
须支持全班作答、投票、抢答、随机选人、学生讲、讨论等方式的课堂互动活动；须支持教师课前准备互动内容，存入草稿箱，快速调取；须支持教师从同步题库中选择多类型题目存入草稿箱或直接发起互动；互动题型支持客观题（单选、多选、判断）、主观题，须支持学生查看互动结果并生生互评。
2.互动报告：
须支持教师即时查看学生互动结果、完成情况的动态反馈，并对结果进行数据分析，包括总人数、参与数，平均分、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、分析饼状图（优秀、良好、及格、不及格等）；须支持教师实时查看学生屏幕，包括批注的内容等；须支持教师在报告界面直接对优秀学生进行表扬；支持互动报告的本地存储、云端存储。
3.分组教学：
须支持分组教学，须支持根据小组表现累计积分，营造良性竞争的课堂氛围。
4.课堂评价：
须支持教师对学生课内外表现进行多维度评价，可新增自定义评价标签，自动记录学生课堂过程行为数据，并累计积分，随时查看班级整体表现和学生个人报表。
5.课件分享：
须支持教师随时将电子课本、PPT、白板、第三方应用等任意教师端的界面与内容分享给学生；须支持学生可以收藏教师分享内容，并支持添加备注、笔记内容。
6.屏幕广播：
须支持教师将屏幕内容广播至学生端，学生可同步查看教师屏幕内容；此外，支持老师可指定学生的屏幕同步投射至大屏幕。
四、系统管控
1.课堂管理：
须支持教师在课堂上查看班级内学生在线详情和名单；须支持课堂上教师实时接收学生掉线提醒。
2.应用管理：
相关应用支持应用商店下载，须支持应用一键更新、自动静默升级。
45套
9
教师智能平板终端
1、CPU：
八核心CPU，主频≥2.0GHz；
2、运行内存≥3GB；
3、存储容量≥32GB，支持MicroSD（TF）卡扩展，最小支持32GB；
4、屏幕尺寸≥10英寸，屏幕分辨率≥1920*1200；
5、操作系统：
Android8.0及以上；
6、摄像头：
双摄像头，前置≥800万，后置≥800万；
7、网络支持：
支持WiFi；
8、功能支持：
Bluetooth4.0及以上；
9、标配皮套与原厂手写笔；
10、安全机制：
为有效保护教师教学数据（例如学生成绩、学生信息等）和教师个人资料安全及隐私，设备须支持人脸识别和声纹识别组合的设备安全管理机制。
45台
10
学生平板终端软件
1．互动教学：
支持学生通过学生智能平板终端完成教师下发的互动随堂练习，并支持客观题点选、主观题拍照作答，提交后即时生成统计分析报告；支持完成抢答、随机选人、投票等互动任务；支持分组教学，营造良性竞争的课堂氛围。
2．学生评价：
支持教师在课堂上对学生的学习行为表现进行表扬和讲评。
3．课件分享：
支持教师随时将电子课本、PPT、白板、第三方应用等任意教师端的界面分享给学生；支持学生可以收藏教师分享内容至笔记。
4．互动报告：
支持教师将课堂中批注讲评内容保存至报告；支持教师即时查看学生互动结果、完成情况的动态反馈，并对结果进行数据分析，包括总人数、参与数，平均正确率、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单；抢答支持学生抢答结果展示；投票支持对应选项学生分布的展示；教师查看学生主观题作答结果等；支持教师在讲评界面直接对优秀学生进行表扬；支持互动报告的本地存储、云端存储。
5.支持学生在线学习各种微课、课件、导学案、音视频等，同时支持下载离线使用功能，方便学生进行离线学习。
6.支持学生端微课录制工具。
8.支持学生接收教师通知、任务等操作。
9.支持以学校为单位的网址白名单、应用白名单管理。
支持设备功能管控服务（包括蓝牙开关、摄像头等）。
10．为保护学生视力，支持学生端平板护眼模式，减少蓝光伤害。
11.支持课堂上教师实时监管学生的在线状态，并严格控制学生的操作，包括禁止学生端的；HOME键、返回键等；支持包括系统输入法在内的所有应用程序屏蔽游戏、广告、推广等不良应用或入口。
450套
11
▲学生智能平板终端
1.CPU:
处理器：
四核≥1.4GHz处理器；
2.存储：
运行内存≥2GRAM；
3．机身内存（ROM）：
≥16GROM；支持扩展存储卡microSD，支持存储卡容量：
≥64GB；
4.屏幕尺寸：
≥8英寸；分辨率：
≥1280×800像素；
5.操作系统：
Android7.0操作系统；
6．摄像头：
前置200万像素，后置500万像素；
7．网络支持：
支持WiFi；
8．功能支持：
≥Bluetooth4.0；电池容量≥3000mAh锂聚合物电池；
9.附件：
标配皮套；
450台
12
移动充电设备
1.支持60台移动终端同时充电；
2.材质：
主体采用镀锌板1.0-1.5mm材质局部采用2.0冷轧钢板；
3.安全要求：
电源开关需设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护；
4.附件:
超静音减震万向轮及刹车轮，方便柜体移动。
9套
2、电子阅览室采购清单及参数配置要求：
序号
名称
参数配置
数量
1
电子墨水屏阅读器
硬件部分：
1、触摸屏参数：
①屏幕：
≧6"
②屏体分辨率：
≧1024X758（212dpi）；
③前光：
支持；
④灰度：
16级；
⑤对比度：
12:
1；
⑥多点触摸：
支持2点触控；
⑦触摸方式：
电容触控
⑧书写屏表面硬度：
≧3H。
2、硬件配置参数：
①CPU:
≧Cortex-A9双核主频1.2G；
②运行内存：
≧512MDDR3L；内置存储：
≧8G；
③外部存储：
支持TF卡（最大32G）；
④操作系统：
Android4.2；
⑤电池类型：
≧3000mAh
⑥网络：
WiFi（802.11b/g/n）；
⑦数据传输：
Microusb2.0；
软件部分：
1、提供不少于6000本适合中小学使用的高清电子图书，图书资源按照学生、成人（家长、老师）身份设定了不同的图书分类方式，分类模块可定制，能更精准的引导阅读；图书内容定期更新，每月更新量不少于150本。
2、通过在线书城下载，直接阅读原版文本全文。
3、提供不少于500套适合中小学学生的图书测评题库，根据图书内容进行测评，可在线答题，在线获得测评结果。
4、数据报告，可提供学生用户个人阅读能力雷达图、阅读图书数量、阅读图书类别、测评通过正确率等数据。
5、支持成人用户、学生用户切换，学生用户支持图书下载、图书阅读、图书测评、读后感写作、数据统计等功能；成人用户支持图书下载、图书阅读、第三方APP接入、PDF,EPUB,TXT,DJVU,HTML,RTF,FB2,DOC,MOBI,CHM等格式本地图书导入阅读、PNG,JPG,TIFF,BMP等格式图片显示、文件管理、数据统计等功能。
6、支持图书字体切换、文字批注、字典、复制粘贴、书签等阅读功能。
7、支持刷新模式切换、OTA升级等功能。
8、电子墨水屏阅读系统必须与歙县教育智慧阅读平台无缝对接。
100台
2
电子墨水屏支架
1、颜色:
黑色、白色；
2、适用设备尺寸范围:
4-11寸手机平板；
3、适用场景:
桌面、床头、户外运动、便携；
4、固定方式:
台式；
5、最长长度:
145mm；
6、最大旋转度数:
360度。
100个
3
教师主题阅读书包
1、移动端提供一个专业、精准、完备、定制的教师阅读分类模块，满足教师移动端自主阅读学习资源。
1.1主要包含有通识经典、职业素养、角色阅读、学科阅读、音频听书5大版块。
1.2经过专家指导与实地调研，书单囊狂了对教师发展具有指导性作用的100本必读书（音频），为教师个人发展和专业发展提供完备的体系支撑。
1批
3、教育装备平台采购清单及参数配置要求：
序号
名称
参数配置
数量
1
教育装备平台
一、计划编制
1.学校计划申报：
①计划申请填报；
②计划填报时，支持历史采购数据参考。
③已申请计划查询。
2.学校计划审批：
①计划审批可逐条审批和批量审批；
②支持资金配比单条或批量修改；
③已审批计划查询；
④已生成的年度计划查看，及年度计划汇总。
3.区县计划配置：
①年度计划申报开启，与申报期限管理；
②学校计划申报金额配额，支持固定配额和按学生数配额；
③学校向区县申报权限设置；
④资金配比初始化设置
4.区县计划审核：
①计划审核支持逐条审核和批量审核；
②已审核计划查询。
5.区县计划审批：
①计划审批支持逐条审批和批量审批；
②已审批计划查询
6.计划编制辅助：
按学校汇总、按学段汇总、按计划分类汇总。
二、履约验收
1.流程管控：
①实现从项目中标后，到项目验收的过程监管。
通过对项目实施过程的动态监管，实时把控项目信息，有效监督项目的运行（质量、工期、成本）；
②支持各类项目的实施流程自定义。
2.三方协同：
通过平台确定装备部门、学校和企业三方的职责，明晰各自的业务范围。
三方按照平台管控流程进行职责履行，即企业有效实施，学校逐层把关，装备部门实时监管。
借助数据共享实现项目信息三方透明对称。
3.文档数字化：
在项目的实施过程中动态采集数据，生成“项目管理”和“项目文档”的电子档案（包含：
招投标文件、合同文档、竣工文档、验收文档、设备信息等）。
4.数据标准化：
实现项目资产的数据标准化（即资产名称、分类、属性、报废期），为资产生成二维码（一物一码），并进入学校资产库；可与财政固定资产标准进行无缝对接。
5.变更申请：
项目实施过程中的变更，可在线申请和审批，同时生成项目变更清单。
6.项目整改：
项目实施过程中，用户和经授权的第三方可发起项目整改通知书，经供应商整改后提交用户审核通过后，供应商才能提交项目验收申请。
7.项目协管：
区县可为项目添加协管员，并能查看巡检记录。
8.保障金退还：
履约保障金退还线上流程管控，即供应商发起，学校审核，装备管理部门审批；依据供应商质保期内的履约诚信进行审核与审批。
9.验收申请：
当供应商申请验收时，系统自动检测是否达成验收条件，并提示没完成的任务。
10.移动终管理：
支持移动终端APP或微信小程序管理。
三、资产监管
1.资产录入：
学校存量数据、零星采购的资产支持单条录入和批量导入两种方式。
2.资产入库：
支持资产入室、二维码生成及入库审核。
3.资产运维：
①资产运维主要包括：
存放地、使用人、二维码的修改，资产调拨，资产借用、领用等。
②支持二维码实时扫描查询追溯设备资产信息。
4.资产报废：
支持资产报废智能监测报警功能，及资产报废；完整的报废流程。
5.资产库：
与财政部固定资产标准无缝对接，平台智能生成“装备资产”和“财政固定资产”两类标准资产库，分别满足教育和财政的数据需求。
6.其它：
支持二维码编码管理与学校场所属性配置管理。
四、维护维修
1.一键报修：
扫描资产上的二维码实现一键智能报修，质保内报给供应商，质保外报给服务商。
2.校内维修：
①教师能便捷的向学校维修部门进行各类报修；
②学校后勤或技术部门进行维修，可向企业转报。
3.企业维修：
学校向企业报修后，平台给企业推送信息；企业维修过程中生成维修记录和学校的评价；
质保外的上门费、维修费和配件费均设限价机制。
4.费用结算：
支持维修费用分类分别的在线汇总和结算。
5.维修设置：
区县和学校可自定义维修参数配置，及维修流程。
6.移动终管理：
支持移动终端APP或微信小程序管理。
五、达标评估
1.评估发起：
支持学校类型、采集字段自定义
2.数据完善：
①学校可根据实际情况，调整基础数据；
②采集的基础数据可由场所地点和资产数据佐证。
六、数据分析
1.查询统计：
①采用可视化分析技术和报告单形式呈现，生成多维图标、专业分析报告，提高用户的统计分析与数据挖掘的效率与质量。
②具体报表有：
项目实施统计报表、维护维修统计报表、企业服务质量分析、资产监管统计报表、资产报废预警报表、计划编制统计报表、达标评估统计报表。
1套
注：
1、以上清单中所列品牌均为参考品牌，不作为指定品牌，投标人可以自行选择其它品牌报价，但各投标单位必须在投标文件中提供相关证明材料证明所报产品品质、档次、性能、技术参数不低于或相当于参考品牌。
2、以上标▲号的为本项目核心产品。
以下附件内容仅为中标单位安装清单，无需投标人响应：
附件：
学校分配明细表：
名称
丰乐小学
金川中心学校
新安小学
城关小学
合计
智慧课堂
4间
2间
2间
1间
9间
电子阅览室
1间
/
/
/
1间
教育装备平台
1套
/
/
/
1套
二、资质要求
1、投标单位能独立承担民事责任，经营范围许可，有能力提供本项目招标货物。
投标时须提供营业执照并加盖投标人公章上传至电子投标文件中。
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