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工地工作实习心得体会感悟四篇

工地工作实习心得体会感悟四篇

工地工作实习心得体会感悟1

认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节,是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工的主要流程。

为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们老师带领我们进行了为期两天的认识实习。

在实习过程中,我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工的主要流程,认识建筑材料,了解施工技术,为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。

通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。

虽然接触的专业知识不多,但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。

二、实习目的和任务

1.了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。

2.了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。

3.增强学生对本专业课程的感性认识,加深对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学习专业课打下基础。

初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。

4.培养学生观察、思考问题的能力,树立正确的劳动观念,学习企业工人的优秀品质,提高学生的管理意识和管理能力,为日后走上工作岗位打下基础。

三、实习性质

认识实习,由冯老师带队去工地。

四、实习时间及地点

6月8日(校区附近教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等)

6月9日(石河子市、石河子大学、军垦博物馆等)

五、实习指导教师

冯勇、郑文英、刘健、罗立权

六、实习内容

实习一开始冯勇老师为我们作了实习动员报告,强调了实习纪律。

主要为同学们讲解了安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,必须佩戴安全帽等。

并对实习时间和实习地点作了说明。

接下来就是紧张的两天的实习生活。

实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。

该在建住宅是_层,施工场地工人在进行紧张有序的施工,我们受到负责人的热情接待。

在相关负责人的带领下,我们参观了具有地下停车库功能的`基坑,通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。

实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比较复杂的基坑。

在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊基础,由于是高层建筑,材料的运输不是很方便,所以,塔吊的出现便能很好地解决这一问题。

塔吊,又名塔式起重机,用来吊公用的钢筋,木,脚手架等施工原材料。

并且塔吊原则上是不得吊人的,只能吊材料。

但现实生活中,许多工地都没能遵守这一原则,导致经常出现由于荷载过大发生的施工人员安全事故,造成了极大的损失。

基坑开挖

(1)分类:

浅基础的开挖、深基础的开挖。

其中,浅基础施工包括:

砌石基础施工、砖基础施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土基础施工。

由于该施工地前期工程基础在开挖中地基土质比较复杂,所以我们参观的地基开挖前采用的是分层分段的施工方法,以确保基坑的整体稳定性。

(2)基坑开挖时应采取的支护的情况:

a、深度较大不具备自然放坡条件;b、地基土质松软,并有地下水或丰盛上层滞水;c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。

(3)为了防止塌方,保证施工安全,当挖方深度(或填方高度)超过一定限度时,则其边沿应放坡。

或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。

常见的基坑支护型式有:

排桩支护,桩撑、桩锚、排桩悬臂;地下连续墙支护,地连墙+支撑;水泥土挡墙;型钢桩横挡板支护,钢板桩支护;喷锚支护;逆作拱墙;原状土放坡;基坑内支撑;桩、墙加支撑系统;简单水平支撑;钢筋混凝土排桩。

(4)基坑开挖过程采用的排水方法:

明排水法和井点降水法,

该工程主要采用的是井点降水法。

(5)基坑开挖应遵循的原则:

在无内支撑的基坑中,土方开挖中应遵循土方分层开挖、垫层随挖随浇的原则;在有支撑的基坑中,应遵循开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖的原则,垫层也应随挖随浇。

此外,土方开挖的顺序、方法必须与设计工况相一致。

基坑土方开挖时应对支护结构、周围环境进行观察和监测,如出现异常情况应及时处理,待恢复正常后方可继续施工。

该实习工地采用的是喷锚支护,他是利用机械将钢管打入土壤中,再强行注浆,最后在基坑周围进行喷浆,以此来硬化固化周围土层。

实习当天下午,我们还参观了两个建筑都采用的是高强混凝土框架结构的建筑物。

对不同的结构我们要了解的知识不同,学到的东西自然不一样,如高强预应力钢筋混凝土的浇筑和后张法的工艺流程等,这些书本上的知识如果不经过现场验证只能是脑子里的想象。

主要看的是学校宿舍和体育馆的建筑构造形式,按老师要求,我们在学校附近自己观察装饰材料在工程上的应用情况,还可以查阅相关资料加深对建筑装饰材料的了解。

出外实习结束后,同学们认真撰写实习报告,对实习作详细总结。

在这两天里我还是有不少的收获。

实习结束后好好总结一下。

在实习过程中我们共进行了四项工地参观,包括教职工集资房建设项目,新疆农业大学学生_、_号宿舍楼,新疆农业大学体育馆、附属中学综合教学楼。

在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把

自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,以实习日记的形式进行记录,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白负责人们讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。

通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,实验室的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

比如在基坑中通过老师的介绍得知,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时出现裂缝。

在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

其次,我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。

对具体的认识我将从以下几方面作简单介绍。

在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

我们见到了不同与普通形式的脚手架,我们还了解到施工时,不同结构部位的拆模时间是不一样的。

像我们材料专业的学生更专注的是新材料在工程上的使用情况,轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混凝土结构可减少_%。

工地工作实习心得体会感悟2

实习性质:

工地实习。

课题名称:

中央空调安装与维修。

实习地点:

长沙望城中央空调安装公司。

学院:

电子信息工程学院。

专业:

制冷与空调专业。

姓名:

__。

指导教师:

__。

报告日期:

___年__月__日。

学校:

长沙民政职业技术学院。

1、实习性质和目的。

(1)实习性质。

工地实习是制冷专业十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程。

认真抓好工地实习工作,对提高实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

(2)实习目的。

①训练从事本专业设计、施工、安装及维修等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

②了解本专业今后从事的工作环境及工作内容。

③培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力。

④培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

2、实习内容。

公司是做空调销售、设计、生产中央空调风管、上门安装与维修之内的服务,我们实习生主要要做的事是制作风管、上门安装与维修。

这一次的实习我们有五个人。

(1)实习的前一天:

公司的主管招集我们开了一个小小的会议,因为要交代和吩咐事情。

他给我们讲了公司的规章制度和有关我们这专业在他们公司的发展前途,最后他就安排了一个他们公司的一个人管理我们。

(2)实习的第一天:

由维修师傅带我们就去了工地工作,在一家网吧维修空调。

开始自己的工作就只负责帮师傅拿工具,开始很抱怨,以为拿工具能学到什么东西吗,其实错了,要想学维修这一块,首先必须要对工具了如指掌。

说真的,自己大部分维修工具都不了解,师傅叫我拿_的内螺我都不知道是什么,结果我把所有的工具都拿到他身边说:

是哪个工具?

我看了一下师傅的工具包里所有的工具,我认识的很少。

到后面,师傅把所有的工具的名称及作用告诉了我,回家自己还巩固了一遍。

那一天,学到了认识工具及其如何使用,还学会了如何充制冷剂,这都是师傅一手指导的。

跟大家介绍一下,一般空调维修工具有内螺、钳子、扳手、套管、电锤、锤子、螺丝尺等等。

其中内螺就相当一把螺丝尺,用来尺螺丝的,只不过内螺是尺里面隐藏的螺丝,_、_、_这些是内螺的大小。

(3)实习第二天:

这一天还是跟着师傅空调维修,在一个客户家里。

空调的故障是遥控不能开机,根据在校学习的理论我立马判断是遥控没有5V的信号,结果师傅说不是。

只用了不到五分钟的时间,空调维修完毕,已成功修好。

后来问师傅,故障出在了室内机的电路板上的一个信号接收头,很小,但没损坏,只把接收头擦了一下就好了。

后来师傅跟我说,出现这样故障的原因是室内机长时间没擦洗,里面的接收头有一层灰尘,导致遥控接收不到信号。

听他这么一说,我又弄懂了一个新的故障。

你知道吗,师傅帮人家修好空调之后,收了人家_0块钱,不过包括了加制冷剂。

公司规定:

加一次制冷剂1_快。

我就在想,加那么一点点的制冷剂就赚一百块感觉很爽,以后自己毕业了就搞维修。

这一天的收获比上一天大,跟着师傅没有压力了。

(4)实习第三天:

这一天是空调安装。

有一个客户他家要搬迁,需要对空调移机,转移到另一个地方安装。

在一个九楼高的房子里,窗外下面挂着一个2P的空调,师傅就叫我一个同学系了安全带,拿着工具进行拆取。

我看到我同学坐在几十米高的空调室外机上时,他那只发抖的手拿着扳手钳子拆螺丝,发抖的一双脚踩在架子上,那一幕,让我都感到无比的恐惧,不知道他自己当时是怎么样的心情。

花了很长时间,才把它卸下来。

拆卸空调对我来说基本上学会了。

到最后又要开始安装了,在安装空调时,师傅用了氧焊焊好断掉的铜管,这在学校学习过一次的氧焊又在这里实习当中上演。

这一次师傅要什么工具我都很熟念的拿给他,而且有个时候自己都清楚他要的是什么工具。

(5)实习第四天:

中央空调风管的制作。

中央空调风管用的材料是铝皮,首先是一块块铝板子,用机器把它裁剪成所要设计的各种大小不一样的形状,通过设计图拼出风管来,最后以人工的放法用工具把螺丝固定上去,一个完完整整的风管就做出来了。

制作流程大概就是这样的。

风管的制作其实不难,要难也只是难在你的力气活,做出一个风管来最后的一步就是要力气活了,要用锤子猛打猛敲,而且刚开始一个人根本就无法完成。

我敲了还没两下子,就感觉手开始慢慢痛了。

这一天,我敲了一天的风管,中途是有休息的,我全身痛的发麻。

我下定决心,要是第二天还是做这个,我肯定不干了,我宁愿也不要这么实习的。

风管制作这一项,从它的制作流程来看,前面是技术,后面是劳动力,它是以技术加劳动力相结合的

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