家长会上家长代表的演讲稿.docx

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家长会上家长代表的演讲稿

家长会上家长代表的演讲稿

演讲稿也叫演讲词它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿演讲稿是进行演讲的依据家长会上家长代表的演讲稿我们来看看

各位家长、同学们：

下午好：

很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子

说到孩子可能各位家长们和我一样都有很多困惑包括孩子的思想和学习等各方面的问题比如：

我们原来很乖的孩子现在啦?

小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?

背回家的书包越来越重?

记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开孩子的学习状态如何?

学习的质量又如何?

孩子的学习我们还能介入进去?

……等等问题都是我们的困惑

这些困惑我和大家一样都存在我也曾很苦恼

我带着困惑在网上书上翻看从专家那里学了些小窍门也根据自己孩子的特点想了一些小花招

从孩子进入学校甚至从幼儿园起我就给自己定了一个计划那就是“陪孩子一起长大”

（刚刚在家长会的第一单元里区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到很多行业都是要持证上岗的唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的所以我们要不断地学习和孩子一起长大）

先说说我们家长：

首先做家长的一定要有一个坚定的信念那就是我们的孩子都是非常优秀的

每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望

其次我们家长再忙也不能忽略了我们的孩子这个以人为本的社会好的东西传承下去还是要靠我们的孩子

最主要的一点我想说的是——

第三我们的孩子就是我们的一面镜子在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中我们家长是孩子的启蒙老师也是孩子终生的老师这一点我从来不否认

当孩子有了问题时我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了忽略了孩子还是自己因为压力太大而把不良情绪带回了家?

我发现自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天在孩子那里得以体现时我就会让自己静下心来反思一下让自己学着心平气和的和孩子相处这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题所以这一点也算是孩子给了我很大的启示改变了自己给了孩子和自己一个心平气和的家也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境再说说我们的孩子：

首先乖孩子变成小刺猬是有原因的

（家长会第一单元区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到“如何与孩子沟通”问题他们谈到了代沟谈到了青春期教育问题这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的）

现在是初一阶段我们的孩子已经陆续进入了青春期青春期也不是洪水猛兽更不是孩子们不可逾越的鸿沟它是孩子长大要经过的一个必然阶段

我记得在孩子小学五年级时我就从书店里买回来青春期教育的书书名好像是《我想知道我自己》一本是写给男生看的书一本是写给女生看的书我感觉这套书对孩子影响挺大的孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案也会很好奇的向我咨询另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子很容易成为我们的孩子们的朋友同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去

所以也算是我提前给孩子打了青春期的预防针但当孩子真正的青春期来临时我还是感到了一种“恐惧”孩子的叛逆和顶嘴让我感到很生气甚至是窒息但静下心来想想这时候我们家长更不能生孩子的气更应该关心和照顾好我们的孩子让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段

这个青春期问题网上书上也都有很多相信每个家长都有一套好法子来应对总之这个阶段是孩子长大的必经之路他要长大他要培养独立的人格和意识这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手让孩子慢慢自己去走路去适应这个社会

其次说说孩子的学习

（1）进入初中孩子们的功课多了讲究学习方法很重要

比如：

课堂要认真听讲记好笔记课后要做好复习和预习这些方法每个家长每个孩子都知道但真正落到实处却非易事我们的孩子要有一个适应的过程初一阶段我发现孩子的作业老师留的就很好有复习的有预习的比如老师会留下一些小问题让孩子们回家从课本上或课外书上找答案其实老师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的我一直要求孩子一定要认真对待如果有必要我会让孩子开电脑上网查查资料但尽量控制在半个小时到一个小时之间

（在家长会的第三单元级部赵老师讲了周一至周五尽量不要开电脑周末可以开但要控制时间最近老师们发现网络对孩子们的影响太大了当然是坏的影响很多孩子缺乏自控力不能控制自己的上网时间也不能控制自己不去浏览不好的网站）

电脑尽量摆在公共客厅里不要摆在孩子的私密空间里我从不反对孩子上网但坚决反对孩子沉迷网络

（2）我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的原来小学里她也是个挂钥匙的孩子放学自己回家吃点喝点看看电视偶尔偷着上上网但现在回家吃点东西喝点水就很自觉的走到自己的小书桌前写作业

（3）在小学时我就和孩子一起制定周末计划只要我有时间每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边去公园去博物馆甚至去看展览会车展文博会动漫秀……等等很多家长问过我我家孩子写作业从不拖拉?

我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成从不让她写两天作业抽出一天时间带孩子玩这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯

其实每个孩子都受到电脑网络的诱惑我们家长要给孩子调节好时间同时给他们安排一些有意义的事情下楼打打羽毛球游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖

（4）让孩子多读一些有意义的课外书

说到书我还要提提电脑网络上查找知识固然方便又快捷孩子们也习惯于在搜搜搜狗XX上查找答案但答案也是因人而异的一些负责任的人会尽量完善答案但一些人却是想就写很多都不是严格的标准的定义对孩子的误导很大

所以我说真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的现在能静下心来读一半好书或一段好文章还是最好的生活方式浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛

引导孩子多读好书不管是故事还是优美的散文还有优美的英文片段

在这里唠唠叨叨的说了这么多很感谢老师给的这个机会在这里和家长们一起谈谈我们的孩子谈谈孩子们的思想和学习孩子的成长离不开我们家长的陪伴这是我们的责任

尊敬的家长你们好：

今天我们就来探讨一下学习“望子成龙望女成凤”是我们每个家长都希望的但是学生的学习不光是在学校学我们家庭教育在孩子的学习当中有着重要的关系尤其是应试考试当中它的重要性孩子们的学习跟我们家长有着紧密的关系不同的家庭有着不同的机会每当面临考试的时候孩子们愁眉苦脸孩子们在着急所有的家长也都在着急都在努力有的家长说：

“现在孩子的题我根本就不会没有办法辅导他”这是事实

每天孩子一回家就开始写作业复习有的同学甚至复习到十一二点但是未把成绩提上来有些家长因此教训孩子这是不对的这也因此成了家长们犯愁的事情有些家长认为孩子的学习一点也帮不上其实不是很简单首先家长们要在精神上帮助孩子帮呢?

“信心”每次孩子们的学习成绩下降了家长们不但不安慰孩子不给孩子信心反而责备孩子责备孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理反而不听管束并且孩子的内心会变的沉闷会使他们觉得学习是一种压力久而久之他们就对学习产生了一种厌烦的态度如果我们家长去鼓励孩子给他信心他们就会进入良性循环的起点他就会自己去学也会产生高效率学习你不需要管他所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的并且家长要做孩子们坚强的后盾当孩子考的不好的时候家长们要安慰孩子告诉他们在人的一生中什么事情都能克服一次成绩不能代表什么成绩只代表过去阳光总在风雨后以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢

希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后也能像我写的那样做那么你的孩子绝对会“成龙成凤”的

尊敬的老师各位家长：

大家下午好！

自我介绍一下我是孔祥瑞的母亲首先请允许我代表全体家长对各位老师表示衷心的感谢！

孩子的每一次进步和成长都离不开老师艰辛的付出和细心的关怀我们家长在这里向您们道一声：

老师辛苦了！

我们感谢您！

（深深地向老师鞠一躬）

王老师要我在今天的家长会上谈谈在家庭中教育孩子的经验说实在的与各位在座的家长相比我们做得还很不够既然今天的会议是大家共同学习交流我就把我们在家庭教育方面的体会和大家说说有不恰当的地方希望大家帮忙指出来

教育孩子怎样做人每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃出人头地但是拔尖的孩子毕竟是少数我认为学习好固然重要孩子的自身素质教育也不能放松如果孩子从小学坏了长大后成绩再好又有什么用外面的世界很精彩所以我们应该教育孩子要分清是非不要沾染社会上的不良习气引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德诚实守信的好习惯我常常对孩子说要把“对不起”“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边

多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力孩子有一点进步我就表扬他使他今后做得更好目前孩子从中学到高中学习比我们上班的家长还要辛苦孩子起早贪黑在学校读书确实也很不容易他们的精神压力也比较大所以我们家长不要动不动就说孩子应该理解他们体贴他们如果孩子的精神压力过大反而适得其反

发现缺点及时纠正孩子的在校时间比在家的时间长和老师接触的时间比和家长接触的时间长现在有了学校和家长互动平台它是一个纽带把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起我们家长通过这里可以随时了解到孩子的动态变化我们每个孩子都会有这样那样的缺点都会犯错误当我们听到老师说孩子做了错事时应该冷静的听孩子陈诉和他一起分析错的原因造成的后果帮他找出他可以接受的积极的改正错误的方法而不是一味的责骂甚至是打就说我们孔祥瑞吧虽然很懂事但毛病也不少去年为了跑步摆臂不到位王老师发消息给我说实话当我看了短信后很生气心想跑步摆个臂那有什么难就不好好做呢接到后我马上给王老师回了短信真诚的向她道歉是我的孩子给她添了麻烦同时也感谢老师发现了我孩子的缺点晚上孩子回到家我就像和他聊天似地问他；“儿子今天感觉样累”我觉得家长应该时刻关心孩子用爱感染他儿子回答完后接着我就问“今天在学校过得好还开心”儿子跟着就说“妈别提了今天因为跑步摆臂不到位老师说我了挨批了很郁闷！

”呵呵我要的就是这个效果我告诉他我们应该相信老师尊重老师老师所作的一切的一切都是为了他好告诉他一个小小的跑步摆臂不到位也是错误的它小到影响自己的形象大到影响班集体的荣誉甚至是整个学校的荣誉并让他爸爸教他做他欣然地接受了

在家里给孩子创造一个良好的温馨的学习环境家是孩子完全放松的地方我们做家长的应该为孩子提供一个最佳的环境让孩子时刻感到家的温暖、父母的体贴和关心让孩子健康快乐地长大在我们家我们夫妻从来不当着孩子的面吵架可以说是个温馨和谐的家庭当然了每个家庭过日子都会有铁勺碰锅沿的事儿只是我们的意见分歧我们的争吵孩子不知道都是背着孩子的所以在我儿子的眼里他的爸爸妈妈永远不吵架我们对孩子的教育方法都是统一的私下里我们夫妻商量好了再和孩子谈去年期末考试后我孩子的成绩下滑了我们和孩子认真分析了原因于是今年开学前我们和孩子共同制定了三项规章制度：

一、取消电视全家人都不看电视二、孩子在用电脑查资料或是上网学习时父母必须有一人在场看书或看杂志不许说话不许影响到孩子三是孩子每天的作业父母必须有一人过问检查孩子同意了我们还给他爸爸定了一条规矩不许当着孩子的面玩游戏我们大家共同遵守从开学至今我们一直这样执行说实话我们大人有时玩游戏都会上瘾何况孩子呢有时孩子的自我约束能力差就要我们家长帮着他在让孩子做到的同时我们家长必须自己先做到这样对孩子才有约束力当然了我们也会给孩子放松的时间每天在写完作业后10分钟左右做他感兴趣的事还让他看杂志比如《读者》《青年文摘》等开拓他的课外知识面里面的文章很有教育意义

家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候我们把他看做大人像朋友一样聊天很轻松很快乐我经常把单位发生的快乐的事说给他听他也会把学校发生的事带到家里来我会肯定他好的想法或者做得好的地方也会指出他的不足之处

一说起孩子就会有说不完的话题上面是我们教育孩