辽宁省普通高中学业水平考试生物生物知识内容表.docx

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辽宁省普通高中学业水平考试生物生物知识内容表

知识内容

要求

核心学习内容

1-1细胞的分子组成

(1)蛋白质的结构和功能

C

氨基酸分子的结构特点和通式蛋白质分子的化学结构和空间结构蛋白质分子结构的多样性的原因

(2)细胞的结构和功能

C

核酸的基本组成单位核酸在生命活动中的作用

(3)糖类、脂质的种类和作用

B

糖类、脂质的主要区别糖类、脂质在生命活动中的作用

(4)水和无机盐的作用

A

1-2细胞结构

(1)细胞学生的建立过程

A

(2)原核细胞和真核细胞的异同

B

(3)细胞膜系统的结构和功能

C

细胞膜的流动镶嵌模型细胞膜系统的功能

(4)主要细胞器的结构和功能

C

几种主要细胞器的结构和功能

(5)细胞核的结构和功能

D

细胞核的结构和功能

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

1-3细胞的代谢

(1)物质进出细胞的方式

B

植物细胞的质壁分离复原的原理细胞被动运输、主动运输的两种方式

(2)酶在代谢中的作用

B

酶的概念酶促反应的原理酶的高效性和专一性

(3)ATP在能量代谢中的作用

B

ATP的结构简式

ATP与ADP相互转化的过程

ATP在生命活动中的意义

(4)光合作用的基本过程

C

光合作用的过程

(5)影响光合作用速率的环境因素

C

光照强度、温度、二氧化碳浓度等对光合作用速率的影响

(6)细胞呼吸

C

细胞呼吸的概念

细胞呼吸的过程细胞呼吸的意义影响细胞呼吸的环境因素

1-4细胞的增殖

(1)细胞的生长和增殖的周期性

B

(2)细胞的无丝分裂

A

(3)细胞的有丝分裂

B

有丝分裂不同时期的细胞及特点

有丝分裂过程中染色体数目、染色单体、DNA含量的变化规律

动、植物细胞有丝分裂的异同点有丝分裂的特征和意义

1-5细胞的分化、衰老和凋亡

(1)细胞的分化

B

细胞分化概念、特点

(2)细胞的全能性

B

细胞全能性的概念、应用

(3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系

B

衰老细胞的主要特征

细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系

(4)癌细胞的主要特征及防治

B

癌细胞的概念癌细胞的主要特征癌变的原因(内因和外因)

遗传的细胞基础

(1)细胞的减数分裂

B

减数分裂的概念、发生范围、位置、实质和结果同源染色体、联会、四分体等概念的区别与联系减数分裂第一次分裂与第二次分裂过程中染色体的行为变化

减数分裂过程中染色体,染色单体和DNA的数量变化规律有丝分裂和减数分裂的异同点

(2)动物配子的形成过程

B

区分精子和卵细胞的形态,比较精子形成过程和卵细胞形成过程的差异

同源染色体与非同源染色

识别有关图形,如能判断每个细胞属于何种分裂方式(有丝分裂,减数第一次分裂,减数第二次分裂)的什么时期,细胞名称及子细胞名称配子形成过程中染色体组合的多样性染色体交叉互换的概念,时期和结果

(3)动物的受精过程

B

受精作用的概念和特点减数分裂与受精作用的生物学意义

2-2遗传的分子基础

(1)人类对遗传物质的探索过程

B

肺炎双球菌转化实验的原理和过程噬菌体侵染细菌实验的原理和过程

(2)DNA分子结构的主要特点

C

DNA分子的基本单位

DNA分子双螺旋结构的主要特点

(3)基因的概念

B

基因的概念

DNA分子的多样性和特异性

(4)DNA分子的复制

C

DNA分子的复制的场所,时间,过程和条件,结果

DNA分子复制的特点

(5)遗传缶息的转录和翻译

B

基因控制蛋白质合成的过程转录和翻译的场所,时间,条件,结果遗传密码的特点,种类以及氨基酸的关系DNA,mRNA密,

码子之间的关系

中心法则的提出和发展

基因,蛋白质与性状的关系

2・3遗传的基本规律

(1)孟德尔遗传实验的科学方法

B

假说■演绎的一般过程孟德尔获得成功的原因

(2)基因的分离定律和自由组合定律

C

生物的性状及表现方式,区别性状及相对性状纯合子,杂合子,显性基因,隐性基因,等位基因,基因型,变现型等概念遗传因子通过分离及自由组合产生配子的类型及比例解释分离现象和自由组合现象运用合适的方法(如测父)检验F1的基因型,验证基因的分离和自由组合现象应用遗传学的基本知识知道人类遗传病防治及生产实践活动(育种)

(3)基因与性状的关系

B

运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上

运用有关基因和染色体的知识,通过图解阐明孟德尔遗传规律的实质

根据实验结果判断性状的显,隐性状关系及基因型,并能进行相关计算基因型,表现性的种类计算和某一类型的概率计算不完全显性和某一基因型致死的相关比例计算

(4)伴性遗传

C

生物性别决定的类型

伴性遗传的概念伴性遗传的特点应用伴性遗传知识知道人类遗传病防治及生产实践活动常染色体隐形遗传和伴性遗传的联合概率计算

2-4生物的变异

(1)基因重组及其意义

B

基因重组的本质

基因重组的类型基因重发生的时间,结果,特点基因重组的意义及与进化的关系

(2)基因突变的特征和原

B

基因突变是生物可遗传变异的根本来源基因突变的类型基因突变发生时期,结果和特点诱发基因突变的因素基因突变的机理

(3)染色体结构变异和数目变异

B

(4)生物变异在育种上的应用

B

杂交育种的原理,方法及特点诱变育种的原理,方法及特点诱变育种在生产中的应用单倍体育种的原理,方法及特点单倍体育种的原理,方法及特点多倍体育种在生产中的应用

(5)转基因食品的安全

A

2・5人类遗传病

(1)人体遗传病的类型

A

(2)人类遗传病的检测和预防

A

(3)人类基因组计划及意义

A

2・6生物的计划

(1)现代生物进化理论的主要内容

B

现代生物进化理论的主要观点生殖隔离,地理隔离与物种形成的关系用数学方法讨论种群基因频率的变化影响种群基因频率变动的因素

(2)生物进化与生物多样性的形成

B

生物的共同进化

3」植物的激素调节

(1)植物生长素的发现和作用

C

生长素发现过程中的相关实验植物的向光性,茎背地性,根向地性的原因生长素生理作用的两重性生长素类似物在农业生产实践中的作用植物的不同器官,不同植物对生长素的敏感性不同

(2)其他植物激素

B

植物的生命活动是多种激素相互作用,共同调节的结果

(3)植物激素的应用

B

植物激素在生产、生活实践中的应用实例

3-2动物生命活动调节

(1)人体神经调节的结构基础和调节过程

C

神经调节的基本方式反射弧各部分组成及功能

(2)神经冲动的产生,传导和传递

C

静息状态下神经细胞膜内外的电位情况神经细胞兴奋时,膜电位发生的变化细胞膜的选择透过性对膜电位形成的作用兴奋沿神经纤维传导的过程及特点神经元之间的联系方式和结构组成神经冲动在神经兀之间的传递原理及特征

(3)人脑的高级功能

A

(4)脊椎动物激素的调节

C

举例说明内分泌腺机能异常引起的不良症状,举例说明一个激素分泌调节的实例,并阐明反馈调节的机制

(5)脊椎动物激素在生产中的应用

A

3-3人体内环境稳态与稳态

(1)稳态的生理意义

B

内环境稳态及生理意义

(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用

C

稳态的主要调节机制

(3)体温调节,水盐调节,血糖调节

B

体温调节水和无机盐平衡的意义和调节胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中作用及相互关系

(4)人体免疫系统在维持

C

免疫系统的主要功能

稳态中作用

体液免疫和细胞免疫的过程以及两者的关系常见的免疫异常

(5)艾滋病的流行和预防

B

3-4种群和群落

(1)种群的特征

A

(2)种群的数量变化

C

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化种群增长的“〕”形曲线产生的条件,特点,量的计算种群增长的“S”形曲线产生的条件,特点,量的计算研究种群数量变动的意义

(3)群落的结构特征

A

种间关系

(4)群落的演替

A

初生演替与次生演替的区别

3・5生态系统

(1)生态系统的结构

A

生态系统各成分之间的相互关系分析某个生态系统的食物链和食物网分析食物网中种群数量变化的连锁反应

(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用

C

生态系统能量流动的过程和特点分析某个生态系统的能量传递效率研究能量流动的实践意义生态系统的物质循环的过程物质循环与能量流动的关系

(3)生态系统中信息传递

B

生态系统中信息的种类信息传递在生态系统中作用

(4)生态系统的稳定性

B

抵抗力稳定性和恢复能力稳定性的概念及相互关系生态系统的反馈调节

3-6生态坏境的保护

(1)人口增长对坏境的影响

B

人口增长对生态坏境的影响

(2)全球性的环境问题

A

(3)生物多样性保护的意义和措施

B

实验

4・1分子与细胞

(1)观察DNA和RNA在细胞中的分布

(2)检测生物组织中还原糖,脂肪和蛋白质

(3)用显微镜观察多种多样的细胞

(4)观察线粒体和叶绿体

(5)通过模拟实验探究膜的通透性

(6)观察植物细胞的质壁分离及复原

(7)探究影响酶活性的因素

(8)叶绿体色素的分离和提取

(9)探究酵母菌的呼吸方式

(10)观察细胞的有丝分裂

(11)模拟探究细胞表面积及体积的关系

4・2遗传与进化

(1)观察细胞的减数分裂

(2)低温诱导染色体加倍

(3)调查常见的遗传病

4-3稳态与环境

(1)探究植物生长调节剂对押插枝条生根的作用

(2)模拟尿糖的检测

(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化

(4)土壤中动物类群丰富度的研究

(5)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替

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