必修三考点知识巩固一.docx

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必修三考点知识巩固一

考点知识巩固

（一）

必修三

[教材篇目]

《指南录后序》《五人墓碑记》《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》

一、理解常见文言实词在文中的含义

1．写出下列通假字的本字，并解释其义

《指南录后序》

（1）缙绅、大夫、士萃于左丞相府通，

（2）贾家庄几为巡徼所陵迫死通通，

（3）而境界危恶，层见错出通，

（4）臣死有余僇通，

《五人墓碑记》

（5）其为时止十有一月尔通，

（6）独五人之皦皦通，

（7）敛赀财以送其行通，

（8）亦曷故哉通，

《烛之武退秦师》

（9）无能为也已通，

（10）共其乏困通，

（11）秦伯说通，

（12）失其所与，不知通，

2．解释下列加点的词

《指南录后序》

（1）予除右丞相兼枢密使：

（2）萃于左丞相府：

（3）会使辙交驰：

（4）意北亦尚可以口舌动也：

（5）数吕师孟叔侄为逆：

（6）庶几在此：

（7）予虽浩然无所愧怍：

（8）然微以自文于君亲：

《五人墓碑记》

（9）即除逆阉废祠：

（10）以旌其所为：

（11）死而湮没不足道者：

（12）在丙寅三月之望：

（13）为之声义：

（14）按诛五人：

（15）颜色不少变：

（16）赠谥褒美：

《烛之武退秦师》

（17）且贰于楚也：

（18）朝济而夕设版焉：

《谏太宗十思疏》

（19）必浚其泉源：

（20）而况于明哲乎：

（21）能克终者盖寡：

（22）虽董之以严刑：

（23）乐盘游，则思三驱以为度：

（24）想谗邪，则思正身以黜恶：

（25）鸣琴垂拱，不言而化：

3．解释下列加点的古今异义词的古义

《指南录后序》

（1）以至于永嘉

古义：

今义：

连词，表示另提一事。

（2）穷饿无聊

古义：

今义：

由于清闲而烦闷，（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。

（3）为巡船所物色

古义：

今义：

寻找（需要的人才或东西）。

（4）以父母之遗体行殆

古义：

今义：

尸体。

《五人墓碑记》

（5）去今之墓而葬焉

古义：

今义：

到某地。

（6）颜色不少变

古义：

今义：

颜料、色彩。

（7）非常之谋难于猝发

古义：

今义：

副词，十分、极。

（8）吾社之行为士先者

古义：

今义：

外在活动。

（9）是时以大中丞抚吴者为魏之私人

古义：

今义：

个人。

（10）吴之民方痛心焉

古义：

今义：

极端伤心。

（11）令五人者保其首领

古义：

今义：

领导人或为首的人。

《烛之武退秦师》

（12）行李之往来，共其乏困

古义：

今义：

出门时所带的包裹、箱子等。

（13）微夫人之力不及此

古义：

今义：

妻子。

（14）若舍郑以为东道主

古义：

今义：

泛指主人。

《谏太宗十思疏》

（15）臣闻求木之长者，必固其根本

古义：

今义：

根源或重要部分。

（16）虽在下愚

古义：

今义：

愚蠢。

（17）承天景命

古义：

今义：

景色。

（18）念高危，则思谦冲以自牧

古义：

今义：

快速猛闯。

（19）既得志，则纵情以傲物

古义：

今义：

尽情。

（20）乐盘游，则思三驱以为度

古义：

今义：

连词，认为。

（21）傲物则骨肉为行路

古义：

今义：

走路。

4．解释下列多义词

《指南录后序》

（1）及

（2）使

（3）辞

（4）间

《五人墓碑记》

（5）众

（6）固

《烛之武退秦师》

（7）鄙

（8）敝

《谏太宗十思疏》

（9）下

5．解释下列加点的词语并指出其活用类型

《指南录后序》

（1）北虽貌敬：

（2）予分当引决：

（3）草行露宿：

（4）日与北骑相出没于长淮间：

（5）道海安、如皋：

（6）庐陵文天祥自序其诗：

（7）名曰《指南录》：

（8）则直前诟虏帅失信：

（9）争曲直，屡当死：

（10）北亦未敢遽轻吾国：

（11）贾家庄几为巡徼所陵迫死：

《五人墓碑记》

（12）去今之墓而葬焉：

（13）其疾病而死：

（14）吾社之行为士先者：

（15）买五人之头而函之：

（16）不能容于远近：

（17）安能屈豪杰之流：

（18）人皆得以隶使之：

（19）亦以明死生之大：

《烛之武退秦师》

（20）晋军函陵：

（21）既东封郑：

（22）若亡郑而有益于君：

（23）越国以鄙远：

（24）不阙秦，将焉取之：

（25）邻之厚，君之薄也：

（26）因人之力而敝之：

（27）又欲肆其西封：

《谏太宗十思疏》

（28）必固其根本：

（29）则思江海下百川：

（30）乐盘游，则思三驱以为度：

（31）将有作，则思知止以安人：

（32）简能而任之，择善而从之：

（33）何必劳神苦思：

二、理解常见文言虚词在文中的含义

6．写出下列句子中加点虚词的意义和用法

《指南录后序》

（1）为

（2）之

《五人墓碑记》

（3）于

（4）焉

《烛之武退秦师》

（5）之

（6）而

（7）其

（8）焉

《谏太宗十思疏》

（9）乎

（10）之

7．重点虚词系列练

指出下列句子中“因”字的意义和用法

（1）相如因持璧却立：

（2）不如因而厚遇之：

（3）因宾客至蔺相如门谢罪：

（4）因人之力而敝之：

（5）则思无因喜以谬赏：

（6）乃因史记作春秋：

三、理解与现代汉语不同的句式及用法

8．指出下列句子的句式特点

《指南录后序》

（1）予羁縻不得还：

（2）经北舰十余里，为巡船所物色：

《五人墓碑记》

（3）五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也：

（4）谁为哀者：

《烛之武退秦师》

（5）今急而求子，是寡人之过也：

（6）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋：

（7）夫晋，何厌之有：

（8）失其所与，不知：

（9）晋军函陵，秦军氾南：

（10）敢以烦执事：

《谏太宗十思疏》

（11）惧满溢，则思江海下百川：

（12）震之以威怒：

四、重要语句翻译

《指南录后序》

9．初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。

译文：

10．予之及于死者，不知其几矣！

译文：

11．予之生也幸，而幸生也何为？

译文：

12．生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也。

译文：

《五人墓碑记》

13．五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。

译文：

14．有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。

译文：

15．大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？

译文：

16．其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？

译文：

《烛之武退秦师》

17．越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？

译文：

18．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

吾其还也。

译文：

《谏太宗十思疏》

19．思国之安者，必积其德义。

译文：

20．有善始者实繁，能克终者盖寡。

译文：

21．怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

译文：

22．惧满溢，则思江海下百川。

译文：

23．忧懈怠，则思慎始而敬终。

译文：

24．勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。

译文：

五、补写出下列名句名篇中的空缺部分

25．因人之力而敝之，不仁；，；以乱易整，不武。

（《烛之武退秦师》）

26．凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，，，。

怨不在大，；，所宜深慎。

简能而任之，，则智者尽其谋，勇者竭其力，，。

（《谏太宗十思疏》）

答案

1．

（1）“搢”　插　

（2）“凌”　欺侮　（3）“现”　出现　（4）“戮”　罪

（5）“只”　仅有　“又”　表示整数之外再加零数　（6）“皎皎”　明亮的样子　（7）“资”　钱财　（8）“何”　什么（9）“矣”　句末语气词　（10）“供”　供给　（11）“悦”　高兴

（12）“智”　明智

2．

（1）授官　

（2）聚集　（3）适逢　（4）言辞　（5）列举罪状　（6）差不多　（7）惭愧　（8）文饰、掩饰　（9）治、整理（10）表扬　（11）埋没　（12）农历每月的十五日　（13）伸张正义　（14）追究、查办　（15）略微　（16）美好　（17）有二心，从属二主　（18）渡河　（19）疏通，深挖　（20）明智的人（21）能够　（22）督责　（23）从事狩猎　（24）排斥　（25）垂衣拱手，喻指轻而易举；教化

3．

（1）动词＋介词，到达。

（2）没有依靠。

（3）盘查。

（4）赐予自己的身体。

（5）距离。

（6）脸色。

（7）非同寻常。

（8）两个词，品行，成为。

（9）党羽、心腹。

（10）痛恨。

（11）头，借指生命。

（12）出使的人，外交使节。

（13）那人，指秦穆公。

（14）东方道路上的主人。

（15）树木的根。

（16）地位低见识浅。

（17）大。

（18）谦虚。

（19）放纵情欲。

（20）以（之）为。

（21）路人，陌生人。

4．

（1）赶上、追赶/到、接近　

（2）使者/出使/让，给　（3）推辞，不接受/言词/告辞、辞别　（4）空隙、机会/之间/间或、有时/参与、介入/从小道　（5）多，形容词/众人，名词/众人，一般人　（6）副词，本来/副词，的确/动词，巩固　（7）把……当作边邑/目光短浅/边境/轻贱　（8）损害/破旧的/疲劳，困乏　（9）臣下/智力低下/处在下游，居于……之下

5．

（1）表面上，名词作状语　

（2）按理，名词作状语　（3）在草地上，在露天里，名词作状语　（4）每天，名词作状语　（5）取道，名词作动词　（6）作序，名词作动词　（7）取名，名词作动词　（8）上前，名词作动词　（9）是非，形容词作名词（10）轻视，形容词作动词　（11）巡查的官员，动词作名词　（12）修墓，名词作动词　（13）患疾病，名词作动词　（14）表率，形容词作动词　（15）用匣子装，名词作动词　（16）远近的百姓，形容词作名词　（17）使……屈身，使动用法　（18）像对待奴仆那样，名词作状语　（19）表明，形容词作动词；重大意义，形容词作名词　（20）驻军，名词作动词（21）让……成为边境，名词作动词　（22）使……灭亡，使动用法　（23）把……当作边邑，名词作动词　（24）使……侵损，动词的使动用法　（25）变雄厚，变薄弱，形容词作动词　（26）使……受损害，动词的使动用法　（27）扩张，延伸，形容词作动词；向西，名词作状语　（28）使……巩固，使动用法　（29）居于……之下，名词作动词　（30）以……为乐，意动用法　（31）兴建宫室一类事情，动词作名词；使……安定，使动用法　（32）有才能的人，形容词作名词；指好的建议、意见，形容词作名词　（33）使……劳，使……苦，使动用法

6．

（1）①名词，作为　②介词，被　③动词，编作　

（2）①取消句子独立性，不译　②代词，死　③助词，的　④动词，到、往　（3）①介词，在　②介词，被　③介词，对、对于　④介词，向

（4）①代词，他　②兼词“于之”，在这里　③形容词词尾，……的样子　（5）①助词，取独不译　②助词，取独不译③助词，取独不译　④代词，秦军　⑤动词，到　⑥词尾，不译　⑦助词，宾语前置的标志　（6）①表承接　②表承接　③表转折，却　④表并列　⑤表顺接　⑥表修饰，译为“地”（7）①代词，那　②副词，表商量语气，译为“还是”　③代词，他（的）　④代词，那　⑤代词，自己　（8）①语气词，表陈述②疑问代词，哪里，怎么　③代词，哪里　④兼词，于何，在哪里　（9）①语气词，表反问　②介词，在　③介词，比　④助词，表感叹　（10）①助词，取独不译　②天下　③人民④代词，它

7．

（1）连词，于是，就　

（2）介词，趁机　（3）介词，通过　（4）介词，凭借　（5）介词，因为，由于　（6）介词，依据

8．

（1）被动句　

（2）被动句，为……所……　（3）判断句，“……者……也”，表示判断　（4）固定句式，“谁……者”，表示疑问（5）判断句　（6）状语后置句　（7）宾语前置句　（8）否定判断句　（9）省略句，省略介词“于”　（10）省略句，“以（之）……”　（11）省略句　（12）状语后置句

9．刚到元营时，陈辞不屈，意气激昂，元军上下都很惊慌震动，他们也未敢立刻轻视我国。

10．我濒临死亡的情况，不知有多少次了！

11．我能死里逃生算是幸运了，可幸运地活下来要干什么呢？

12．人活着不能拯救国难，死后还要变成恶鬼去杀贼，这就是义。

13．这五个人，都是在周蓼洲先生被阉党逮捕时，被义奋激发死在这件事上的。

14．有几位贤士大夫拿出五十两银子，买了五个人的首级用匣子盛好，终于同尸身合在一起。

15．在魏阉乱政的时候，官僚们能够不改变自己的志节的，在全国这样广大的地域，又有几个呢？

16．他们这种可耻的人格，下贱的品行，比起这五个人的死来，轻重之别到底怎么样呢？

17．越过别国而把远地（郑国）当作边邑，您知道那是很难的，怎么要用灭掉郑国来给邻国增加（土地）呢？

18．凭借别人的力量却又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，这是不勇武的。

我们还是回去吧。

19．要使国家安定，一定要积聚它的德义。

20．开头做得好的实在很多，能够坚持到底的大概很少。

21．怨恨不在大小，可怕的只是民众；水能载船也能够颠覆船，这是应当深切警惕的事。

22．恐怕自己骄傲自满，就要想到江海所以巨大，是因为能居于百川之下。

23．担心意志松懈，就想到（做事）要慎始慎终。

24．勇敢的就会竭尽他们的威力，仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。

25．失其所与　不知

26．功成而德衰　有善始者实繁　能克终者盖寡　可畏惟人　载舟覆舟　择善而从之　仁者播其惠　信者效其忠