人教版五年级数学第一至三单元练习.docx

人教版五年级数学第一至三单元练习.docx

《人教版五年级数学第一至三单元练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学第一至三单元练习.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版五年级数学第一至三单元练习

第一单元小数乘法

小数乘整数课时练习1

一、口算

19×3125×842×854×658×4

1.9×312.5×80.42×85.4×60.58×4

二、列竖式计算我能行

0.35×53.27×9

0.34×80.42×7

三、能力提高

一根绳子对折5次后，每段长8.5米。

这根绳子一共有多长？

小数乘整数课时练习2

一、口算

0.8×4＝　　　2.5×100＝　　　0.06×7＝　　　

0.476×1000=　4.2×3＝　　　　0.28×100=

3.6×5=4.3×20=1.3×5＝

0.25×4

二、列竖式计算我能行

0.32×470.25×64

1.37×253.26×15

三、能力提高

在（）里填上合适的数，看谁填得最多。

（）×（）=2.4（）×（）=4.8

（）×（）=0.12（）×（）=0.18

小数乘小数课时练习1

一、根据第一道算式口算出其余各算式的积

36×15=5400.36×15=3.6×1.5=0.36×0.15=

二、积有几位小数？

3.68×2.12的积有（）；0.58×6.4的积有（）。

0．75×1.5的积有（）；9.4×0.2的积有（）。

0.345×6的积有（）；0.02×1.05的积有（）。

二、列竖式计算我能行

1.5×2.41.8×3.7

2.9×3.67.5×9.4

三、能力提高

（1）1千克小麦可磨面粉0.85千克，3.5千克小麦可磨面粉多少千克？

（2）小明在准确计算一个两位数乘一位数的题时，由于漏掉了小数点，计算结果是3450，正确的结果是（）。

小数乘小数课时练习2

一、口算

0.2×0.31.7×0.40.5×0.8

1.4×0.55.1×0.50.3×3.33

0.2×0.39×0.0080.3×1.5

0×3.56

二、列竖式计算我能行

1.52×2.141.08×3.57

2.39×3.260.75×9.64

三、能力提高

一个奶牛场八月份产奶18.52吨，九月份的奶是八月份2.04倍。

九月份产奶多少吨？

小数乘小数课时练习3

一、口算

2.5×0.4=0.36×0.9=1.4×0.8=

2.24×0.6=1.08×0.03=1.2×20=

0.34×6=6.5×8=6.7×3=

2.05×8

二、我会填

0.24×12表示（）

3.6×0.5表示（）

1.2×2.5表示（）

7.07×135的积有（）位小数；0.204×63的积有（）位小数。

三、列竖式计算我能行

1.75×4.80.87×12.36

四、能力提高

一列火车的速度是每小时135千米，中国跌路大提速后，动车车速相当于原来火车车速的2.3倍。

提速后的动车的车速是每小时多少千米？

积的近似数课时练习1

一、口算

0.8×0.9≈0.36×0.7≈0.3×0.8≈

0.85×3≈1.7×0.7≈2.3×8≈

1.25×5≈0.36×0.2≈7.78×0.6≈

13.8×1.2≈

二、列竖式计算我能行

0.38×8.5（得数保留一位小数）3.18×1.75（得数保留二位小数）

5.65×0.35（得数保留二位小数）0.75×5.4（得数保留一位小数）

三、能力提高

一个四位数小数“四舍五入”后保留两位小数得到2.30，这个四位小数最大是多少？

最小是多少？

整数乘法运算定律推广到小数课时练习1

一、根据运算定律，在□里填上适当的数，在○里填上运算符号。

1、2.8×12.5×0.8=□○（□×□）

2、（2.7＋3.6）×3＝□×3＋□×3

3、12.5×7.8×8＝12.5×□×7.8

4、　8.64＋8.64×99＝□×（□＋□）

二、快乐课堂

计算下面各题，能简算的要简算。

0.73×0.25×49.842×99+9.842

0.75×101（0.4+40）×25

三、能力提高

（1）8.4×1.8+8.4×8.1+0.84

（2）69.5×2.5+695×0.24+51×6.95

解决问题课时练习1

一、口算

0.27×3=8.5－5=0.8－8×0.1=

1.4×5=40×0.8=0.125×8＋2.5=

3.2×9=0.5×1.6=0.02×0.4×2=

0.25×1.5×0.4

二、脱式计算我能行

33－1.6×2.515.3×4.6－15.3×3.6

三、解决问题

（1）修一段路，原计划每天修0.48千米，实际每天比原计划多修0.08千米，25天修完。

这条路有多少千米？

（2）黎老师给同学们买辅导书，一本语文辅导书的售价是10.2元，一本数学辅导书的售价是9.9元，班里一共有44名学生，黎老师要为每人买一套辅导书，应付多少元？

解决问题课时练习2

一、口算

1.5×82.4×51.25×80.48×81.25×0.08

1.2×60.2×0.90.72×574×0.37.8×5

二、下列各题怎样简便就怎样算。

72

0.81+10.41.4

25+3.45

1.5

1022.7

3.7+0.37

73

面包车的速度是大货车的1.2倍

大货车的速度是45千米/时

三、解决问

小轿车的速度是面包车的1.5倍

⑴面包车每小时行驶多少千米?

⑵小轿车每小时行驶多少千米?

第二单元位置

课时练习位置

（1）

一、我会填。

（1）物体的位置可以用方格纸上的点来表示。

方格纸中竖排表示（），横排表示（），用数对表示位置时，先写（），后写（）。

（2）确定第几列一般是从（）往（）数，确定第几行一般是从（）往（）数。

（3）黎明坐在教室的第3列第6行，用数对（3,6）表示；阳阳坐的位置用数对（2，7）表示，则阳阳坐在第（）列第（）行。

二、判断题

1、数对可以表示物体的位置，也可以确定物体物体的位置。

（）

2、在平面图上，数对（6,7）表示第6行7列。

（）

3、用数对表示物体的位置时，先表示行，在表示列。

（）

4、在同一平面内，A、B两点的位置是A（1,5），B（4,5），可以确定A、B两点在同一行。

三、能力提高

以学校为观测点：

①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。

②书店在学校偏的方向上，距离是米。

③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。

④电影院在学校偏的方向上，距离是米。

课时练习位置

（2）

一、填空题：

1、观察右图中，写出各个字母的数对。

a（　　，　　）　　b（　　，　　）

c（　　，　　）　　d（　　，　　）

e（　　，　　）　　f（　　，　　）

h（　　，　　）　　j（　　，　　）

2、

（1）在右图中，少年宫的位置用数对表示是（　，）。

（2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。

在图中标出李林家和学校的位置。

（3）如果每个小正方形的边长表示100米。

李林从家

出发，过学校到少年宫，至少要走（　　　　）米。

二、选择题：

1．如图1所示，一方队正沿箭头所指的方向前进，A的位置为三列四行，表示为（3，4），那么B的位置是（  ）

毛A．（4，5）B．（5，4）C．（4，2）D．（4，3）

2．如图1所示，B左侧第二个人的位置是（）

A．（2，5） B．（5，2）C．（2，2）D．（5，5）

3．如图1所示，（5，4）表示的位置是（  ）

A．A    B．B  C．C D．D

三、操作题

1、写出右图中三角形各个顶点的位置。

画出三角形先向右平移4格，再向上平移4格后得到的图行。

2、用数对写出平移后得到的各

个顶点A、B、C的位置。

第三单元小数除法

除数是整数的小数除法课时练习1

一、口算

490÷7=49÷7=4.9÷7=150÷3=

15÷3=1.5÷3=36÷6=3.6÷6=

0.36÷6=9.9÷9=

二、列竖式计算我能行

13.5÷521.28÷7

6.24÷62.4÷15

三、能力提高

李老师花了28.8元买来6本日记本，奖给数学竞赛得满分的同学，每本日记本多少钱？

除数是整数的小数除法课时练习2

一、口算

3.6÷3=7.8÷6=0÷4=

9.9÷9=56.7÷7=4.8÷4=

3.9÷13=3.6÷12=0.42÷0.7

8.1÷27=

二、竖式计算我能行

16.8÷1243.4÷31

7.344÷1364.368÷26

三、能力提高

将一根绳子剪成两段，第一段长21.28米，是第二段的7倍，这根绳子长是多少米？

除数是整数的小数除法课时练习3

一、口算

1.2÷3=0.44÷4=3.6÷4=

5.2÷2=1.5×3=0.25×8=

0.5÷5=2.5÷5=0.36÷6=

0.34÷17=

二、列竖式计算，并用乘法验算我能行

20.3÷5819.98÷74

28.08÷186.08÷19

三、能力提高

（1）一艘轮船平均每小时行50千米，它从南京到上海大约需要多少小时？

（2）你还能提出什么问题？

一个数除以小数课时练习1

一、口算

1.2÷0.4=0÷8=3.6÷0.6=

2.1÷0.7=0.27÷0.3=0.4÷0.4=

1÷100=4÷200=88.88÷11=

7.5÷0.03=

二、竖式计算我能行

1.75÷0.732.4÷3.6

28.08÷1.830.3÷1.5=

三、能力提高

长方形菜地的宽是3.6米，面积是324平方米，菜地的长是多少米？

一个数除以小数课时练习2

一、口算

2÷0.5=0.24÷0.2=0.4÷8=6÷0.02=

1.3×0.2=7.2÷0.8=8×0.5=2.8+8=

0.39÷0.03=21÷0.3=

二、竖式计算我能行

436.8÷0.26=0.1575÷3.15=

25.3÷0.88=6.08÷0.19

三、能力提高

一辆汽车2.1小时行驶117.6千米。

照这样计算，要行驶173.6千米，需要多少小时？

一个数除以小数课时练习3

一、口算

6.4÷4=7.5÷5=12.5+0.5=16×0.5=1.2÷3=24.8－8=7.2÷4=0.24×3=4.8÷6=5.6÷7=

二、竖式计算我能行（带※的要验算）

16.8÷0.07※0.1575÷3.15

72.2÷0.95※0.654÷0.06=

三、能力提高

小明利用暑假时间卖报，用自己赚的钱买学习用品。

已知每份报纸的批发价是0.35元，零售价是0.5元。

小明需要卖出多少份报纸才赚到30元？

商的近似数课时练习1

一、口算

0.23×0.2=4.8÷0.16=10÷0.5=

1.8÷30=0.28÷0.7=90÷0.9=

72÷9=7.2÷9=0.72÷9=

2.5×4=

二、把下面各数保留两位小数，并写出近似数

1.556≈9.9824≈15.3954≈5.405≈

6.329≈59.998≈2.333…≈5.80303…≈

三、计算下面各题，得数保留两位小数。

69.5÷3583.68÷8.4

50÷168.74÷6.2

四、能力提高

爸爸用14元5角买了8斤面粉，平均每斤面粉多少钱？

（得数保留两位小数）

循环小数课时练习1

1、正确填空。

（1）一个数的（），从某一位起，（）或（）依次不断地（）出现，这样的小数叫做（）。

（2）说出下列循环小数的循环节，并写出其简写。

0.33…循环节：

简写：

5.32727…循环节：

简写：

6.416416…循环节：

简写：

（3）选数①4.8686…②0.88888③1.7325④3.1415926…

⑤0.666…⑥3.2727…⑦2.3333…⑧5.1982139

有限小数：

（），无限小数：

（），循环小数：

（）。

（4）4.7÷3的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）

二、列竖式计算

5.03÷0.36.48÷1.8

（得数保留两位小数）（商用循环小数表示）

三、能力提高

计算78.5÷12，它的商的小数点后面第99位的数字是几？

用计算器探索规律课时练习1

一、探索规律

1、用计算器计算下面各题

1÷9=2÷9=3÷9=4÷9=

5÷9=6÷9=7÷9=8÷9=

2、观察上面的结果，你发现了什么？

二、列竖式计算（得数保留两位小数）

4.56÷0.28=80.5÷23=

三、能力提高

用计算器计算下面各题，发现其规律。

（1）4×9=

（2）5×9=

　　44×99=55×99=

　　444×999=555×999=

　　4444×9999=5555×9999=

　　（3）6×9=（4）7×9=

　　66×99=77×99=

　　666×999=777×999=

　　6666×9999=7777×9999=

解决问题课时练习1

一、口算

2.5×8=40.8÷0.4=1.5×5=3.56×0.8=

5.8÷0.2=0.45÷0.9=0.9÷0.45=

0÷2.54×28=1.2÷1.2×2.6=3.8÷0.2÷0.1=

二、列竖式计算

95.2÷2846.8÷0.13

92.5÷2.25.63÷7.8

（商用循环小数表示）（得数保留两位小数）

三、解决问题

（1）一辆汽车最多能运5.5吨货物，现有40吨货物，这辆汽车几次能运完？

（2）做一个水桶需要铁皮3.2平方米，38平方米铁皮能做多少个水桶？

解决问题课时练习2

一、口算

2.8÷14=10÷0.25=12.6÷0.03=45÷0.9

0.03÷0.015=0.88÷11=15.5÷5=2.4÷0.6

7.2÷1.2=1÷0.25=

二、脱式计算

0.325÷2.5＋3.970.89×99＋0.89

0.45×640＋45×3.66.52÷0.02×0.85

三、解决问题

小明买了3kg梨和3kg苹果共付17.4元，小华买了1kg苹果和3kg梨共付11.4元。

每千克苹果和每千克梨各多少元？