绿色上网健康成长班会活动方案.docx

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绿色上网健康成长班会活动方案

绿色上网,健康成长班会活动方案

在信息技术环境下特殊学生的教育

《绿色上网，健康成长》主题班会

执教：

渔溪南墩小学魏玉榕指导教师：

翁民春林秀芬

活动目的：

1.通过这次活动，让学生认清不正确使用网络的危害性。

2通过这次活动，让学生学会科学合理利用网络为学习服务。

参与对象：

南墩小学五年一班全体学生活动过程：

开场白

甲：

今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！

乙：

随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。

“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络改变我们的生活，为生活带来不少便利。

甲：

网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。

为此，我们五一班特此举办这次“绿色上网、健康成长”主题班会！

第一篇章小学生能不能上网环节一、七嘴八舌说网络

学生各抒己见，发表自己对网络的看法。

环节二、小小辩论赛

学生自由选择观点，经讨论推选代表进行辩论。

正方观点：

网络的利大于弊反方观点：

网络的弊大于利第二篇章如何绿色上网

环节一：

欣赏快板《文明上网》

交流感受

环节二：

分享科学合理利用网络的经验

1、推荐网站，如“中国儿童文学网”“少年儿童出版社”2、现场演示如何查找资料并制成课件3、空间照片如何加工并制成视频

4、分享利用网络学习英语的成功经验《悠悠课堂》环节三：

小品表演《今天你Q了吗？

》

交流感受

环节四：

观看网瘾难戒视频

交流感受：

看到这些视频，你想说什么？

第三篇章文明上网誓言

以《全国青少年网络文明公约》规范自己的网上行为：

要增强自护意识，不随意约会网友。

要增强自我约束，不沉溺虚拟世界。

互相监督，形成良好的学习氛围。

健康上网、文明上网、科学上网、绿色上网，共建网络文明。

班主任讲话

扩展阅读：

绿色上网主题班会定稿

绿色上网，健康成长

一、教案提供者：

湖北省黄冈中学王小彬

二、班会总体说明班会主题适应对象班会活动目标绿色上网，健康成长（年级）初一、初二、初三年级1帮助学生认识网络的两面性，正确网络交友，正确运用网络解决生活中的问题，能够鉴别并抵制网上的不良信息，提高对网络问题的思考与认识。

2通过情境设置、集体讨论的方式，培养学生自我反思与解决问题的能力。

3、学生对网络的认识，以实际行动营造良好网络环境。

班会重点认识网络的两面性，正确网络交友，正确对待网络游戏，提高自制力及对问题的认知能力。

1、如何正确认识网络。

2、如何正确网络交友。

3、如何正确对待网络游戏。

4、如何在生活中将班会课上所学知识落到实处。

活动设计思路1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生对网络的危害有进一步的认识。

2、让学生列举网络给我们生活学习带来的便利，引导学生辩证地认识网络。

3、开展关于网络利于弊的小型辩论会，最后有老师评出胜利的一方及最佳辩手。

4、学生表演快板《网络利与弊》5、献计献策讨论网络交友问题。

（重点：

保护自己，认识他人）6、让一些学生谈谈是否沉迷网络游戏及理由。

由老师展示一些网络游戏的截图，深度剖析网络游戏为什么让人欲罢不能的原因。

7、角色扮演并学习《全国青少年网络文明公约》8、“拒绝网毒、文明上网”本人提供1、收集沉迷网络的案例及网络游戏截图。

计划学时（时间）1课时班会难点2、撰写快板书并让学生准备表演。

3、老师深入思考网络交友问题及网络的两面性。

4、准备角色扮演

三、班会内容和过程

一、导入

同学们，随着科学技术的不断发展，网络在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，使我们的日常生活发生了巨大的改变，但在享受网络为我们生活带来便捷的同时，网络里的不良信息及不良影响也给我们带来的困惑，那么，我们该如何正确认识网络呢？

二．通过案例分析，总结出网络我们的危害

教学策略提示：

本环节主要让同学了解网络我们的危害，引起重视。

1、案例展示

1某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。

2学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发现并极力劝阻，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！

3一位13岁少年迷恋电子游戏，整天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最后被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。

陕西省精神卫生中心专家提醒人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。

4据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。

再见。

”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。

父亲大声诉说：

“救救孩子”。

2学生发言谈一谈关于以上案例的感受及网络究竟在哪几个方面对我们有危害（3~5个学生发言）

3教师小结：

从以上案例我们可以看出网络主要有五个方面的危害：

（SN、QQ也都早已普及。

在网络世界中，我们早已不局限于自己的小社交圈，而是更多的与陌生人交往。

其实这并没有错，关键在于如何正确交友。

下面请同学们献计献策，谈谈自己的好方法。

2、学生发言（2分钟）

3教师小结：

网络本身就是一把双刃剑,网络交友亦是有利有弊。

随着时代的发展,网络已经成为一种重要的交流手段,网络交友也是一种不可避免的现象,网络交友可以扩大社交范围,通过和别人的交流可以吸收各种不同的经验和知识,也可以缓解压力,放松情绪。

作为中学生,年纪小,自我控制能力差,对是非的判断能力不够,对于网络交友应慎重对待做为家长或老师,应把握尺度,不能生拉硬扯,绝对的禁止并非正确途径。

适当的网络交流是有益的,但要加以引导和适当监督,正确对待网络,防止沉迷或受骗。

关于这个，老师认为文明上网、保护自己，一定要注意以下几点：

1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

3．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。

当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

4一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。

5千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。

6不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

七．关注网络游戏问题

教学策略提示：

本环节让学生了解沉迷网络游戏的危害及理由。

1.老师提问：

现在越来越多的青少年沉迷网络游戏，这也已成为一个日益严重的社会问题。

在老师生活的那个年代网络游戏还未问世，所以老师对此不甚了解。

在座的各位都是时代的弄潮儿，那就请同学们分析一下网络游戏是靠什么让人欲罢不能的。

2、学生回答（2分钟）

3、在电子白板上显示几幅游戏截图

老师分析：

这款游戏显然是以凶杀暴力吸引我们的，让我们沉溺于扣动扳机百里传杨的快感中不能自拔。

老师分析：

而这一款则是诉诸奇幻世界，让我们徘徊在现实与幻境之中。

老师分析：

这一款游戏则是以打怪升级来夺人眼球的。

无数的人投入无数的时间和金钱到这样的游戏，只是想成为顶级的玩家。

只可惜最高级的装备永远都在最高级的玩家手中，而最高级的玩家往往都有最高级的背景。

4献计献策：

小明沉迷于网络游戏中，欲罢不能，成绩直线下滑，家长十分着急，我们该怎样帮助他呢？

请同学们献计献策：

八．学习《全国青少年网络文明公约》

教学策略提示：

本环节让学生自觉做到绿色上网，成就精彩人生。

1.角色扮演

老师：

接下来，我们先来做个角色扮演的小活动：

假如你是导演，剧中：

初中生小刘天资聪明，但是由于父母工作忙，常留下他一个人在家，于是，他便经常上网如果你是导演，你将怎样构思后面可能发生的种种剧情呢？

学生1：

他可能会经常玩网络游戏，成为网络游戏高手！

学生２：

可能沉迷网络不能自拔

学生３：

他可能会经常上网聊天、交友，网恋

学生４：

小刘那么聪明，他可能会经常上网学习网络知识，成为编程师，或电脑高手学生５：

可能会成为一个“电脑黑客”

学生６：

可能学会建设自己的网站，网上自主创业等

老师：

很好！

各位导演都很积极地为小刘设计了许多可能发生的情况，有成为网络游戏高手的、有沉迷网络的、有网络交友的、也有成为电脑高手的、还有成为电脑“黑客”的。

那么我们怎样才能利用好网络成就我们人生的精彩呢？

即怎样才能做到绿色上网呢？

2.下面让我们学习《全国青少年网络文明公约》。

t显示全国青少年网络文明公约

要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

九．“拒绝网毒、文明上网”签名活动

教学策略提示：

本环节让学生有决心、有信心“拒绝网毒、文明上网”

网毒青少年成长过程中的可能出现一大毒瘤，只要我们染上它或不及时摘除它，我们

的成长就会是灰色的。

这需要有决心和毅力。

下面，请有决心、有信心摘除这块毒瘤的同学，在我们发下的纸上签上你的名字，下定决心“拒绝网毒、文明上网”。

十．宣誓

老师：

这节班会课到这里也快要落下帷幕了。

最后请全体同学起立，让我们一起宣誓：

绿色上网，健康成长！