小学校各部门岗位职能职责.docx

小学校各部门岗位职能职责.docx

《小学校各部门岗位职能职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校各部门岗位职能职责.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学校各部门岗位职能职责

城南中心学校岗位职责

一、校长岗位职责

1.校长是学校行政责任人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全方面领导责任。

2.坚持社会主义办学方向，全方面落实党和国家教育方针、政策、法令，认真实施上级教育行政部门指示、决定，培养德智体全方面发展接班人。

3.领导学校教育、教学、财务、总务、校产等行政工作，对学校重大工作和重大改革方法负责决议，组织实施。

4.坚持教书育人、管理育人、服务育人标准，坚持学校教育和家庭教育、社会教育结合，加强和改善学校德育工作。

坚持学校工作以教学为主，遵照教育规律，组织教育教学工作，提升教育教学质量。

5.在核定人员编制内，负责校内机构设置、人员聘用，师资队伍建设。

6.管好、用好学校经费，提升办学效益。

严格实施财经纪律和财务制度，统筹使用各项办学经费，主动开展勤工俭学，认真办好校办产业，决定学校创收留存部分分配方案。

7.定时向学校党组织通报工作，学校重大决议要征求学校党组织意见，配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。

8.加强师资队伍建设，提升老师政治业务素质。

尊重教职员主人翁地位和民主管理、民主监督权利，团结、依靠全体教职员办好学校。

9.负责健全学校行政指挥系统，建立健全各项规章制度，确保学校正常教育教学秩序。

10.培养良好校风、教风，美化、绿化、净化学校环境，为师生职员发明一个良好学习和工作条件。

11.决定同广大教职员切身利益相关重大问题。

二、党支部书记岗位职责

　　党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，关键负责全校思想政治工作和党支部工作。

　　1.主动宣传和落实实施党路线、方针和政策，确保上级党委和教育部门指示在本校落实实施。

　　2.维护、确保和监督校长行使职权，完善校长负责制。

　　3.领导学校思想政治工作。

抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内相关文件等，主动慎重地做好党发展工作，充足发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

　　4.抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织建设，充足发挥各群众组织作用。

　　5.亲密联络群众，关心教职员学习、工作和生活，调动她们主动性和发明性，协调她们之间关系。

　　6.做好干部选拔培养和考察工作，发扬党实事求是、群众路线、批评和自我批评优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，立即总结交流经验，不停改善工作。

　　7.加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风侵袭。

三、副校长岗位职责：

1.副校长是校长助手。

当校长不在时，副校长主持日常行政工作。

2.依据办学目标，配合校长制订每学期工作计划。

3.帮助校长做好日常行政工作，关键抓好分管工作。

4.对分管工作要有近期计划和长远目标，并提出可行性方案，提交校长或相关会议经过后实施。

5.熟悉并掌握每位教职员情况，按要求程序组织分管部门教职员聘用。

6.依据教改实施要求和教育工作实际，帮助校长调整教育教学计划，妥善安排人员。

7.领导和组织教学工作，根据国家教育行政部门要求课程设置、教学计划、教学纲领和课程精神开设课程，遵照教学规律组织教学，建立和完善各项教学管理制度，结合教学实际，指导老师改善教学活动，不停提升教育质量。

8.领导和组织教育科研活动，制订科研计划，组织老师认真实施，不停提升教育质量。

9.领导和组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，确保学生身心得到健康发展。

10.负责招生和毕业班工作。

四、工会主席职责

　　1.帮助党组织切实落实知识分子政策，充足调动广大职员主动性、发明性，同心同德办好学校。

　　2.经过多种方法、路径，让会员参与学校管理，保障会员当家作主民主权利。

　　3.领导和组织全体会员主动参与学校各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校多种规章制度。

　　4.加强会员思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评和自我批评，克服多种不良倾向。

　　5.主动组织群众性业务活动，不停提升她们业务水平。

　　6.关心会员物质和文化生活，主动开展文体活动，帮助行政领导处理会员实际问题。

　　7.领导工会各委员、小组长开展工作，并检验其工作实施情况。

　　8.每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。

　　9、开好每十二个月教代会，召集并组织工会委员会议，组织落实工会委员会决议。

10.代表工会组织出席多种会议。

五、教务处岗位职责

（一）总职责

教学工作是学校中心，是学校实现教育目标基础路径。

教务处是校长领导下管理学校教育教学职能机构，必需认真落实实施国家方针、政策、法规，一切工作必需严格遵照教育教学规律。

其关键职能是：

1.在校长领导下，负责制订和实施学校教育工作长久计划和学期计划，并经过多种路径全方面提升学生素质，提升学校教育教学质量。

2.严格实施教育行政部门相关要求，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期老师课务，认真制订课程表和作息时间表，严格按课表上课。

安排好老师调课、代课等工作。

3.指导教研组制订工作计划，并对实施情况进行检验和指导。

组织教研组长认真检验老师六认真工作：

教学教案、作业部署及批改情况，开展听课、评课活动，召开相关人员座谈会，进行教学质量分析，改善教学方法。

负责对老师考评，安排老师教学任务。

4.组织开展校本教学研讨活动，安排多种公开课、校际交流课、校级实践课开设工作，并主动开展教学工作对内宣传和对外宣传报导工作。

5.组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面相关统计工作，做好学期、年和专题活动总结工作。

6.严格学籍管理。

做好学生编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生记录表、学籍存根等学籍档案工作。

7.帮助校长室组织各班对学生操行评定，参与优异学生和优异干部评定、表彰和违纪学生处理工作。

8.指导督促图书室、阅览室、电教室、试验室工作，充足发挥教学辅助作用；负责计划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备添置，并督促相关部门进行管理和使用。

9.组织老师进修，安排好老师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，重视培养青年老师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法研究和指导。

（二）教务主任岗位职责

教务主任是校长领导教育、教学工作关键助手，具体负责学校教学工作，关键职责是：

　　1.帮助校长落实实施党和国家教育方针，根据教学计划，教学纲领和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全方面完成教学任务，努力提升教学质量。

　　2.领导各年级备课组、各科教研组制订年、学期工作计划，并定时检验落实，组织老师学习新课程标准，主动进行教学改革，改善教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3.组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制多种教学资料，领导招生和编班；合理分配老师工作任务；处理老师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检验；实施对学生考勤和成绩考评；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

　　4.做好课堂设置和老师任聘工作，建立、健全和管理老师业务档案、业务考评、检验指导课表编制。

组织订购教材、教参和其它教学参考资料，确保教学需要。

　　5.帮助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、爱好小组等活动，科学正确地安排学生在校活动总量，切实落实好国家教委《相关减轻小学生课业负担过重问题若干要求》。

　　6、组织好上级安排教学活动，加强和弟兄学校业务联络，推进新课程改革，组织老师参与各级各类培训，认真做好校本教研，继续进行校本课程研究和开发。

7、负责管理试验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关统计和资料整理工作，严格实施使用管理制度。

（三）教务副主任职责：

教务副主任是在校长、教学副校长和教务主任得力助手。

1.帮助校长召集全校师生大会、行政办公会议等，负责督促检验会议决议实施情况，当好校长助手和参谋;负责并组织学校关键规章制度、请示汇报等文字材料起草工作;负责学校公文、函电、表报初批拟办工作;依据要求负责学校介绍信、证实信签发审批工作;负责档案整理工作。

2.做好校级及校级以上各类立项课题全程管理，包含课题计划、申报、立项论证、中期检验、结题评审、结果判定、奖励和推广等工作。

从课题申报到结题全过程中，为老师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优异结果。

3.组织校内学术研讨活动。

组织老师学习教育理论，普及教育科研基础知识和方法；组织开展多种学术交流；负责指导课题研究活动和结果总结。

4.主动参与教育科研，努力成为学校教育科研带头人，每十二个月应依据教育改革和学校发展需要，确立自己课题，并负担上级教育科研机构下达课题研究任务。

5.负责教育、教学和管理信息搜集、传输和交流，为学校行政领导决议和老师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍。

六、总务处岗位职责：

（一）总职责：

1.负责学校预算内、外资金核实、管理和调度，按计划提供各项工作经费确保。

2.负责制订财务管理措施，当好校财务工作参谋；参与学校经济决议；进行物价管理、报表编制、财务核实等各项工作。

3.负责全校房产基建、水、电设备建造、管理、维修工作。

4.负责教学用房、办公用房及其它用房调配使用；教职员房改具体工作。

5.负责学校行政、教学所需各项物资准备、采购、供给、保管、使用监督工作。

6.对全校财产进行登记、检验、督促各处室做好校产保管工作。

7.负责教职员和学生平安保险、理赔等工作。

8.负责服务部工作，为全校师生工作、学习、生活做好服务工作。

9.负责校园卫生督查工作和公共场所卫生保洁工作。

10完成领导交办其它相关工作。

（二）总务处主任工作职责

总务处主任在分管校长领导下，做好以下工作：

1.负责组织总务处全体人员学习和参与学校各项活动，定时开好处办公会，具体分配、协调、落实总务处各岗位人员工作责任和奖惩，和相关处室配合全方面完成校领导交给各项工作任务。

2.负责制订总务处工作计划，帮助校长指导会计会同相关部门编报学校预算内、外年度计划，严格财务制度，按国家要求和程序做好学生各项收费工作。

3.严格实施量入为出、量力而行和“增收节支”方针，负责学校物资供给、医疗卫生、后勤保障等工作，为全校师生服务。

4.负责学校财产管理，督促相关处室和各班学生，严格实施相关财产使用和管理制度，确保学校财产安全。

5.负责学校水电、电讯、电视、网络通畅，管理好校园计划、绿化、卫生等工作，负责维修工程质量、工期和造价工作。

6.定时向校长汇报总务工作，完成校领导交给各项工作。

（三）报帐职员作职责

报帐员是学校财务管理责任人，在校长（或分管校长）领导下展开工作，并对校长负全责，其关键工作职责以下：

1.果断实施会计法及相关各项会计制度，做好学校各类（现金、对上、公积金、工会等）经费记帐、算帐、报帐工作，负责到区财政结算中心报销工作，如实反应单位资金使用情况，做到手续完备、内容真实、数字正确、帐目清楚。

2.认真编制并严格实施预算，分清资金渠道，遵守各项费用开支范围和开支标准，加强预算内外资金核实和管理，负责筹集教育经费。

3.根据经济核实标准，定时分析预算实施情况和资金使用效果，总结经验找出存在问题，立即向领导汇报，提出提议，并每个月按时上报财务报表。

4.做好固定资产帐务管理，并指导财产管理员和其它相关人员建立各类固定资产帐目。

5.根据会计制度要求，妥善保管好会计凭证、帐册、报表等档案资料，并立即整理和装订。

确保落实好财务审计、检验、汇报制度。

6.主动参与学校组织各项集体活动，完成领导交给其它工作任务。

（四）出纳职员作