二年级社会实践活动手册 修改.docx

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二年级社会实践活动手册修改

前言

皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

皮影戏是中国民间古老的传统艺术，始于战国，兴于汉朝，兴于唐宋，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。

2011年，皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

通过参与皮影制作过程和现场欣赏精美绝伦的皮影戏，同学们可以全方位、多层次、身临其境地了解和感受皮影戏独特的历史传承和文化氛围。

场馆介绍：

中华皮影文化城（北京龙在天皮影博物馆），北京市海淀区文化委员会创意文化产业重点扶持项目。

内设：

皇家皮影戏苑（200人演

出厅），龙在天皮影博物馆，皮影人部落，少儿皮影艺术中心（小舞台），皮影艺术品研发中心等六个机构，集原生态皮影演出、现代时尚皮影舞台剧演出、皮影艺术精品展览、皮影艺术培训和皮影文化交流、活动策划为一体，是目前中国占地面积最大的综合性动态皮影文化艺术城。

正在申报国家级非物质文化遗产项目。

现场有两个专业皮影戏团演出，可以分别表演原生态皮影戏、老北京皮影戏以及年轻人和孩子喜欢的时尚卡通皮影木偶剧，可容纳500人同时参观。

是目前我国唯一可以常年同时现场表演各重要流派皮影艺术的综合性皮影文化艺术中心。

“袖珍人”牵手“皮影人”，皮影艺术融入时尚新元素。

知识链接：

历史起源·制作过程·艺术特色

皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。

据史书记载，皮影戏始于战国，兴于汉朝，兴于唐宋，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。

皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。

其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。

中国地域广阔，各地的皮影都有自己的特色，但是皮影的制作程序大多相同，通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序、手工雕刻3000余刀，是一个复杂奇妙的过程。

其制作过程是：

先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，然后经药物处理，使皮革变薄，呈半透明，涂上桐油，然后艺人们将各种人物的图谱描绘在上面，用各种型号的刀具刻凿后，再涂抹上颜色，上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色。

皮影戏是中国一种民间艺术形式。

中国西北部甘肃的陇东皮影主要分布于平凉、庆阳各县，较为集中的为东临陕西、宁夏的三角地带。

演皮影戏的操耍技巧和唱功，是皮影戏班水平高低的关键。

在演出时，艺人们都有操纵影人、乐器伴凑合道白配唱同时兼顾的本领。

有的高手一人能同时操耍七、八个影人。

武打场面是紧锣密鼓，影人枪来剑往、上下翻腾，热闹非凡。

而文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优美动听。

第一课了解皮影激发兴趣

一、说一说

1、

你见过什么东西的影子？

2、为什么会有影子呢？

3、你知道皮影戏是靠什么原理表演出来的吗？

二、想一想

同学们，我们要去皮影博物馆参观学习了，高兴吗？

皮影博物馆有一个观看厅，能容纳200人，如果我们二年级的师生一同前往，能坐下吗？

你有什么好的建议？

三、选一选

“皮影戏”作为我国一种民间艺术，对它的叙述错误的是（）

A.它是用兽皮或纸板做成的人物剪影，来表演故事的戏曲。

B.表演时，要用灯光把剪影照在银幕上。

C.灯光下，做不同的手势可以形成不同的手影。

D.表演时，也可用阳光把剪影照在银幕上。

四、找一找

1、你看过以下哪几部皮影戏动画片？

A．梁祝B.桃花源记C鹬蚌相争D东郭先生和狼

2、上网查一查有关了解皮影戏的起源、皮影戏的表演形式和皮影的简单制作。

第二课走进皮影探寻国粹

【参观时间】年月日

【参观场馆】

【实践过程】

1、同学们，请你设计一份全天实践活动的时间安排表。

时间

经过时间

活动内容

出发

--

--

--

--

--

2、你对皮影了解多少：

①皮影的制作材料最初是用（）雕刻，后来采用（）或（）制作。

②皮影的制作过程：

（）（）（）。

③皮影人物形象（）、造型（）、色彩（）、刻镂（）。

3、做个小导游：

OldSummerPalaceRoyalshadowGarden

WeareintheOldSummerPalaceRoyalshadowGarden.

我们来到了圆明园皇家皮影戏苑。

Welcome.

欢迎大家来到这里。

Therearemanyniceshadowplays.

这里有许多好看的皮影戏。

Ihopeyouwillenjoytheplays.

我希望大家能够喜欢。

4、同学们请你仔细观察，皮影戏的伴奏乐器有哪些？

请在□内划√

□唢呐□二胡□锣

□月琴□堂鼓□铙钹

第三课弘扬国粹传承经典

【妙思创剧本】有了自己的影人，那就拿起本来为他（她）编个故事吧！

并把影人动手画一画。

【我的剧本】

【我的画作】

2、观看春晚节目《俏夕阳》。

活动评价：

评价内容

评价标准

同学评价

老师评价

家长评价

1.课前准备：

收集信息，积极探索；

2.课中实践：

文明有序，认真体验；

3.课后延学：

学以致用，勇于创新。

家长寄语：