学生学期鉴定表个人总结与学生安全知识竞赛总结汇编doc.docx
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学生学期鉴定表个人总结与学生安全知识竞赛总结汇编doc
学生学期鉴定表个人总结与学生安全知识竞赛总结汇编
学生学期鉴定表个人总结
学期鉴定表个人总结
我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学,学期鉴定表个人总结。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,
为实现人生的价值打下坚实的基矗
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,
因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用和的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,
就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,
和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,
促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,
在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖,个人鉴定《学期鉴定表个人总结》。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥,
xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
xx-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,
自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计,
之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,
积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,
有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
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自我鉴定之毕业生自我鉴定范文;下一篇:
提前晋职的组织鉴定
我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,
为实现人生的价值打下坚实的基矗
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,
因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用和的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,
就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,
和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,
促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,
在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
第二篇:
学生年度鉴定表个人总结
个人总结
时光荏苒,如白驹过隙,悄然消逝未归。
转眼间,一年的时光已经悄然离去。
在过去的一年中,逐渐感觉到学习的重要性,在即将面对社会这个大舞台,我的准备还略显不足,一切都还是未知数,未知意味着变化,变化推动事情的发展前进,如果没有困难和挑战,成功便失去其本身的意味和价值。
在这过去的一年中,学习应当占有最大的一席之地,用进废退,达尔文在一百多年前就用进化论清楚地阐述了这一原理。
学习是个很大的话题,一直也有人在探讨如何更高效地学习,值得每个人认真地思考,在这一年中有迷茫,有困扰,但也订下了不少目标,也看了一些书,至少学会了如何控制自己的情绪,尽力以乐观的心态去面对,去承受。
要知道困难总会有的,我们要做的就是不要害怕,也不要被自己想象的困难吓倒,停步不前,徘徊悱恻。
回首这一年,也应当算是平稳的一年,没有过多的激动人心的时刻,也没有痛彻心扉的悔恨,只是留下了不少遗憾,却不知如何去弥补偿还。
“人的一生应该这样度过,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻(省略部分)。
”这是小学学到的一句话,借以自勉。
剩下的时间,每一天都是新的一天,新的永远不会老去。
”hopeisgoodthing,mabyethebestofthings.andnogoodthingeverdies.”
第三篇:
学生鉴定表个人总结
学生鉴定表个人总结
经过一年的大学历练,我觉得我从思想,知识等方面都提高了一个档次,学生鉴定表个人总结。
大学不同于从前,小学,中学,那时还小,纯粹是为了学习而学习,衣食无忧。
而今不同了,当我再次跨出校门时,我将自己生活了,即使父母还有能力养活我,但我已经长大。
现在的学习是为了汲取知识的力量,完备自己,为自己美好的未来打下坚实的基础。
并且,学习有时是一件非常有趣的事儿,个人总结《学生鉴定表个人总结》。
还有在大学里,人际交流不同于往,都说大学是个亚社会,这一点也没有错,它是从中学到社会的一个过渡时期,这也是提升自己的一个重要方面,人脉,在通往成功的道路上是相当重要的。
在学习知识的同时,我的思想觉悟也有了一点提高,正在形成良好的人生观,价值观。
我明白了,人才之所以称为人才,那是成人与成才的结合。
我要成为一个好人,一个对社会有益的人,这不仅是我个人的目标,也是社会,学校对每个学生的期望。
还有,在大学里,空余时间多了,锻炼身体的机会也多了,使我革命的本钱更加多了。
但我还有许多不足之处,“革命尚未成功,学生仍需努力”
第四篇:
学生学期鉴定表
学生学期鉴定表
回首两年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
思想上,我积极的向党组织靠拢,树立正确的人生观、价值观、道德观,努力的学习党的知识,学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己,学生学期鉴定表。
虽然我现在只是一名共青团员,但我的思想是不落后的,随时跟着党走。
工作上,我觉得自己是非常成功的。
在学校我积极的参加的各个社团协会,参与各个活动;在班级我担任过班长及心理委员一职,也担任了学生会生活部部长助理一职。
提升自己的各方面能力。
过去的一年,我在各方面都获得了巨大的进步,综合素质也得到很大的提高。
学习上,我在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。
通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常通过上网的方式或到图书馆查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识,学生自我鉴定《学生学期鉴定表》。
生活上,我省吃俭用,从不乱花一分钱,假期找兼职,赚得自己的生活费,为家里减轻负担。
我也能很好的融入到同学中,同时担任公寓层长一职,建立良好的人际关系,与同学们互帮互助,平时喜欢跟她们沟通,聊聊天,我自认为有着很好的群众基矗
大学生活的短暂让人更加留恋,但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命,迎接新的挑战,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参(本站推荐:
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二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
天行健,君子以自强不息!
第五篇:
个人学期鉴定表
个人学期鉴定表
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己,个人学期鉴定表。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动,个人鉴定《个人学期鉴定表》。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
天行健,君子以自强不息!
学生安全知识竞赛总结
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。
这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。
筹备时间从XX年9月到XX年10月底,历时2个月。
初赛时间为XX年10月31日,决赛时间为XX年11月1日。
地点均为工商管理学院学术报告厅。
来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众XX多人次观看了这场比赛。
决赛还邀请到校党委陈志良副书记,团委赖孟情副书记,保卫处虞金仁处长,学生处郑志谦处长,连凤宝副处长,张志新科长,社区中心肖道仁副主任及各院(系)的老师们。
经过激烈的角逐,最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。
此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:
一、活动前期筹备工作:
⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。
⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。
吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。
办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。
最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。
在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。
借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。
有宣传部长监制。
并如期完工,使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。
各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。
并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。
⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。
共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。
及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。
便于各参赛院(系)及时了解活动动态。
工作不足:
⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。
由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。
有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。
出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。
⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。
DV质量不够好,导致场景效果不太好。
二、活动现场筹备工作:
⑴、邀请函的发送。
给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。
⑵、现场布置及仪器调试。
活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。
及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。
保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。
吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。
达到比较好的效果。
制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。
⑷、后台操作及仪器操作。
由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。
造成一定难度。
临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。
效果较佳。
工作不足:
⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。
⑵、初赛出现提前退场现象。
部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。
⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。
⑷、内部考评出现一些一些混乱,一些干事请假条不规范,一些难以及时到常
针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:
⑴、应该进一步加强宣传工作。
对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。
对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写