江西省新干县届高三第三次周练考试文科综合能力测试历史部分试题.docx

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江西省新干县届高三第三次周练考试文科综合能力测试历史部分试题

文科综合能力测试

第Ⅰ卷

(选择题,每小题4分,共48分)

在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.2003年,英美两国决定以伊拉克有大规模杀伤性武器为借口,发动战争。

下列说法正确的是

A.能够领导两国军队作战的是英国女王和美国的总统

B.两国议会(或国会)通过否决战争的议案,英国首相和美国总统都有权否决

C.如果两国议会中多数议员反战,坚持战争的英国首相或美国总统必须辞职或解散议会提前举行大选

D.如果最高法院判决美国总统在指挥伊战中有违反宪法的行为,总统必须立即下令停止相应行为

2.冯天瑜在《中华文化史》一书中认为:

“唐代铨选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。

对书法的要求,必须是‘楷法遒劲’。

”这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是

A.统治者对书法的偏爱B.人才选拔制度的推动 

C.书法艺术家修养艺术的提高D.士大夫审美标准的转变

3.“一双皮鞋美国货,二块洋钿买来个;三日穿过贼贼破,四穿凉棚洞眼多;五(嗯)看罪过勿罪过,六(落)去还要重买过;七(切)记勿买外国货,八(百)样东西拆烂屙;九(究)竟要买啥个货,十(实)实在在中国货。

”这首宁波话数字民谣直接反映出

①美国商品价廉物美②外国商品充斥宁波市场③宁波民众提倡国货④我国民族工业发展情况

A.①②B.②③C.①③D.③④

4.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同政治理念是()

时间

政策

名称

1947年5月

设立民族自治区

内蒙古自治区

1980年3月

设立经济特区

深圳特区

1997年7月

设立特别行政区

香港特别行政区

 

A.搁置分歧,民族利益至上

B.独立自主,主权毋庸置疑

C.实事求是,与时俱进促发展

D.因地制宜,民族平等共繁荣

5.列宁在“四月提纲”里提出了俄国革命任务的转变,毛泽东在《新民主主义论》里,提出中国革命必须分两步走,二者都主张

A、把民主革命转变为社会主义革命B、民族革命是阶级革命的前提

C、反帝反封建二者缺一不可D、要用社会革命来推动生产力革命

6.现代福利国家制度推行的目的不包括()

A.保障社会秩序的稳定

B.保障个人和家庭的高收入

C.保障经济运行的安全

D.保障所有公民能享受到公认的高标准的社会服务

7.美国参谋长联系会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上

最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。

”二战后日本的“价值”主要体现在()

A.成为美国的最大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨

C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材,警示战争

8.下图是名画《枫丹白露景色》,作者着重于捕捉一瞬即逝的景象,凸显“光是画中的主角”。

其创作风格应属于()

A.古典派B.浪漫派

C.现代派D.印象派

9.有学者认为,在全球化过程中“政府间国际组织成为全球性规则的制定者和监督实施者、全球性问题的管理者和全球性争端的解决者。

”WTO在其《关于解决争端的规则与程序的谅解》中,全面规定了WTO解决贸易争端的政治方法、法律方法、裁决执行与监督以及救济办法等,并专门设立了争端解决机构。

据此可知全球化背景下()

A、政府间国际组织已经成为国际社会的主要行为体

B、国内规则与国际规则保持一致才能有合作和发展

C、国家主权在许多领域正向政府间的国际组织转移

D、国家主权在全球性规则下不应该也不适合于妥协

10.下图为某时期的漫画,在一张“国民政府”的餐桌上,摆放着几个佐料瓶,瓶上分别贴有“苏俄”、“工人”、“学生”、“军人”和“妇女”等标签。

从中可知()

A.五四运动取得初步的胜利B.国民革命具有广泛的基础

C.工农武装割据道路的开辟D.国民经济建设运动的开展

11.针对“地圆学说”,清朝士大夫杨光先说:

“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之,不觉喷饭满案矣!

夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。

”之所以有这样言论,是因为他不知道

A.经典力学理论B.相对论C.生物进化论D.量子论

12.最早破坏中国领海主权的不平等条约是

A.中英《南京条约》

B.中美《望厦条约》

C.中法《黄埔条约》

D.中英、中法《天津条约》

 

第Ⅱ卷

(非选择题,共3小题,共52分)

13.阅读下列材料:

(12分)

材料一 实行社会救济和以工代赈。

政府开展大规模的救济工作,通过了《社会保障法》,采取社会保障措施,对失业者、老人和残废者给予一定的保险金,以使他们在失业或生活无助时能够渡过难关。

政府还举办了许多公共工程,提供了大量的就业机会。

材料二 欧洲的社会福利水平普遍较高,德国更是以高福利闻名。

一名叫汉斯的德国公民,现年56岁,由于长期失业成为社会救济对象。

他一家5口人,每月可从社会保障局领到1255欧元的现金作为生活费。

他家750欧元的房租和医疗健康保险均由政府支付。

如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2000欧元。

目前,德国职工的月平均工资是2800欧元,实际收入并不比领取社会救济的人多多少。

况且,每年换季时,领取救济金的人还能再得到几百欧元的服装补贴。

如果生活上仍有困难,可以申请额外资助。

记者在社会保障局的黑板上看到一些人申请实物的项目:

结婚戒指51欧元,洗衣机306欧元,厨房用品161欧元,煤气灶397欧元等。

大多数家庭在拿到现金救济后还会再申请实物救济。

材料三 24年不工作却活得滋润

据10月9日《泰晤士报》和法国《解放报》报道,法国44岁男子提尔里24年来从未工作过一天,但他却靠着政府的福利救济一直过着神仙般的滋润生活。

令人惊讶的是,“超级懒虫”提尔里日前竟不知羞耻地出版自传《我,职业求职者提尔里·F》(下图),披露他的“懒虫秘诀”。

此书刚一出版立即成为畅销书,并在法国

引发争议。

请回答:

比较材料二与材料一的信息,说明二战后发达国家的社会福利制度较以往有何特点?

(2分)

 

根据材料三,有人认为“福利只是养懒汉,中国不应建设成福利国家”,你怎样看待这一问题?

(4分)

 

(3)综合上述材料,如何全面评价战后发达国家的福利制度?

(6分)

 

14.外交是一个国家在国家舞台上展现自己的舞台,阅读下列材料(25分)

材料一几乎每一位西方作者写到中国社会状况时,毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害,于是,在一般印象中,中国就是抽鸦片的国家。

——转引自周宁《鸦片帝国》(1840—1876)

材料二1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑,因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。

……这种共和政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。

然而,失败的并不是共和政体……而是一代人。

——N佩弗《远东》

材料三1958年美国人伊罗生出版的《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段:

①尊敬阶段(18世纪);②轻视阶段(1840—1905年);③乐善好施阶段(1905—1937);④赞赏阶段(1937-1944);⑤清醒阶段(1944—1949);⑥敌对阶段(1949—)。

——袁明《备论中国在美国的形象》

材料四以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。

对此事件周恩来总理引用《论语·学而第一》中“有朋自远方来,不亦乐乎”表达中国政府心情,并开心地说“现在,门打开了。

——《环球时报》

材料五

请回答:

(1)材料一和材料二中西方人对“中国形象”分别做出了怎样的描述?

(4分)

 

(2)分析材料三中美国对中国形成第②个阶段看法时,中国签订了哪些不平等条约?

(3分)对中国的社会性质产生了怎样的影响?

(2分)

 

(3)分析材料三中美国对中国形成第④和第⑥两个阶段总体看法的主要政治背景(4分)

 

(4)根据材料四,结合20世纪70年代中国的外交成就,指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。

(4分)

 

(5)材料五反映出新时期中国外交的哪些方面?

(4分)导致不同时期中国外交地位变化的因素是什么?

(4分)

 

15.(15分)【历史上的重大改革回眸】

材料一16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。

l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

(1)列出中国明清时期的“早期启蒙思想家们”的主要代表。

他们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么?

(4分)

 

(2)l8世纪欧洲启蒙思想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”?

(3分)

 

材料二伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道:

“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。

”——伏尔泰(《礼俗论》

(3)根据材料,指出伏尔泰所叹言的“发现东方”是指什么事件?

哲学家发现“新的精神”世界又指的是什么?

(2分)

 

材料三西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的。

……到17、18世纪,文化大环境又进行了一次更新。

17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。

到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势,这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。

——王贤仙《近代中西文化启蒙之浅析》

(4)材料三中18世纪西方出现“三大革命”,分别指的是当时欧洲政治、思想、经济领域的什么重大事件?

(3分)

 

(5)结合上述材料及所学知识分析,第四次机遇指什么?

(1分)中国应如何对待这次机遇?

(1分)并举例说明。

(1分)

 

参考答案及评分标准

1.【答案】D

【解析】

试题分析:

A项中英国应该为首相,B项中英国首相无权否决议会的决议,首相辞职或解散议会提前大选,只适合于英国,所以ABC三项均不正确,所以选D

考点:

近代西方民主政治的确立与发展·英国代议制的形成与发展·君主立宪制;近代西方民主政治的确立与发展·美国787年宪法·民主共和制

2.【答案】B

【解析】

试题分析:

由题干材料“唐代铨选人才,有四项考察标准”可知,对书法的要求是唐代铨选人才的重要标准之一,这推动了唐代书法艺术走向鼎盛。

考点:

古代中国科学技术和文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·书法。

3.【答案】B

【解析】

试题分析:

本题考查获取和解读材料信息的能力,从“七(切)记勿买外国货,八(百)样东西拆烂屙”“九(究)竟要买啥个货,十(实)实在在中国货”的信息可以看出,外国商品充斥宁波市场,宁波民众提倡国货,故②③符合题意,故B项正确;从“三日穿过贼贼破,四穿凉棚洞眼多;五(嗯)看罪过勿罪过,六(落)去还要重买过”的信息可知,美国皮鞋质量很差,故①错误,排除;歌谣中没有直接反应民族工业的信息,故④排除。

考点:

中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·近代物质生活的变迁

4.【答案】C

【解析】

试题分析:

选项中搁置分歧,民族利益至上和因地制宜,民族平等共繁荣都只是民族区域自治制度的理念,而独立自主,主权毋庸置疑则只能体现在香港问题上,所以A、B、D都不是他们的共同之处,所以选C

考点:

现代中国政治建设·新中国初期的民主政治建设·民族区域自治制度;中国特色的社会主义道路·改革开放·经济特区;现代中国的政治建设与祖国统一·一国两制伟大构想的提出与实践·香港回归

5.【答案】A

【解析】

试题分析:

分析题干,联系所学史实,“四月提纲”提出二月革命后,革命应该从资

产阶级民主革命过渡到社会主义革命,而毛泽东《新民主主义论》也提出了民主革命转变为社会主义革命这样的主张,所以答案为A。

考点:

新民主主义革命

6.【答案】B

【解析】

试题分析:

本题考查学生调动和运用所学知识的能力。

现代福利国家制度的推行实现了利益的再分配,改善了低收入阶层的生活,并不是保障个人和家庭的高收入。

故选B项。

考点:

罗斯福新政与当代资本主义·罗斯福新政·实施新政

7.【答案】B

【解析】

试题分析:

依据所学知识,二战后,社会主义和资本主义两大阵营的对立,美国推行霸权主义,妄图称霸世界,为遏制苏联及中国,美国大力扶植日本,使其成为在亚洲遏制苏联和中国的前哨。

故选B。

A、C项说法与现实不符;D项说法与美国扶植日本的目的无关。

考点:

第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·冷战

8.【答案】D

【解析】

试题分析:

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,印象派绘画强调绘画的光线和色彩,所以材料中的“光是画中的主角”属于印象派绘画的典型的风格特征,综上所述其创作风格应属于印象派而非其它派。

考点:

19世纪以来的世界文学艺术•有代表性的美术作品•印象派

9.【答案】C

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。

根据题干材料关键信息“政府间国际组织”、“WTO,并专门设立了争端解决机构”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知:

A项“已经成为国际社会的主要行为体”,具有片面性,不符合史实;B项“国内规则与国际规则保持一致”,题干材料无从体现;D项“不应该也不适合于妥协”与题干材料内容主旨相违背,表述错误。

进一步可知,C项表述客观,符合史实和题意。

故,本题正确答案选C。

考点:

第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·经济全球化·政府间国际组织推动经济全球化

10.【答案】B

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。

根据题干文字及图片信息,结合所学知识,分析、判断选项,可知:

ACD三项,题干材料内容无从体现,属于无关项,排除。

进一步可知,B项表述符合史实和题意,正确。

故,本题正确答案选B。

考点:

近代中国的民主革命·国民革命运动(国民大革命)·广泛的革命基础

11.【答案】A

【解析】

试题分析:

物体运动三大定律、万有引力定律等都包含在经典力学理论中。

材料中杨光先认为“在下之国土人之倒悬”,实际上是他不了解经典力学中的万有引力定律。

因此本题选A项。

考点:

近代科学技术·物理学的重大进展·经典力学

12.【答案】B

【解析】本题考查识记能力,根据条约内容,《望厦条约》规定美国兵船可以任意到中国各通商港口“巡查贸易”。

最早破坏了领海主权。

13.【答案】

(1)特点:

①从单一的救济发展成为公民的社会权利。

②福利种类繁多。

③覆盖面广,低收入阶层受惠多。

(4分)

(2)高福利确实使一部分人丧失了劳动的热情,但不能否认福利制度在刺激消费、缓解社会矛盾、保持社会稳定等方面的积极作用;中国现在的福利水平还很低,为建设社会主义和谐社会,福利制度的改革和完善显得特别重要,当然中国也应时刻警惕高福利的消极作用。

(6分)

(3)评价:

西方的福利制度对社会的稳定起到了一定的积极作用,但也给国家财政带来了沉重的负担,而且覆盖社会多方面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用。

(6分)

【解析】

试题分析:

(1)材料一针对的是失业者、老人和残废者进行救助,并且通过举办公共工程来解决就业问题,形式比较单一;材料二所讲的社会福利包括的范围很广,吃穿用基本上都有所涉及。

相比较之下二战后发达国家的社会福利制度较以往的特点有:

①从单一的救济发展成为公民的社会权利。

②福利种类繁多。

③覆盖面广,低收入阶层受惠多。

材料三所讲的是提尔里24年不工作,靠着政府的福利救济过得滋润生活,但不能说中国不应建设成福利国家。

高福利确实使一部分人丧失了劳动的热情,但不能否认福利制度在刺激消费、缓解社会矛盾、保持社会稳定等方面的积极作用;中国现在的福利水平还很低,为建设社会主义和谐社会,福利制度的改革和完善显得特别重要,当然中国也应时刻警惕高福利的消极作用。

评价一般都要从正反两方面来评价,才能够客观、全面。

福利制度有助于消除贫富差距,减少社会问题,对社会的稳定起到了一定的积极作用,但也给国家财政带来了沉重的负担,而且覆盖社会多方面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用。

考点:

罗斯福新政和当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化·福利制度

14.【答案】

(1)材料一“中国形象”:

抽鸦片的国家。

(2分)材料二“中国形象”:

美国民主政治的模仿者。

(2分)

(2)《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等(任答3点3分)使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。

(2分)

(3)第④阶段:

中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分(为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献)。

(2分)

第⑥阶段:

美国实施孤立、遏制新中国的政策;中国奉行独立自主的和平外交政策。

(2分)

(4)表现:

中美关系正常化;中日邦交正常化;出现与中国的建交热。

(答出两点给4分)

(5)外交特点:

全面参与联合国事务,积极开展多变外交;推进新型区域合作(4分)

因素:

综合国力的强弱;国家性质的影响;国家利益、国际环境(答出两点得4分)

【解析】

试题分析:

(1)题主要考查学生正确解读材料运用和所学知识解决问题的能力。

从材料一“在一般印象中,中国就是抽鸦片的国家”和材料二“1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品”等可以得出材料一和材料二中西方对“中国形象”对“中国形象”的描述。

(2)题主要考查学生正确解读材料运用和所学知识解决问题的能力。

由材料可知②轻视阶段(1840—1905年)然后结合所学知识列举在这期间中国被迫签订的不平等条约即可。

如《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等。

第二问结合所学知识从中国半殖民地半封建化的程度来回答即可。

第(3)题主要考查学生正确解读材料运用和所学知识解决问题的能力。

根据材料三提供的信息和所学史实首先在第四阶段属于抗日战争时期美国对中国的态度赞赏是因为二战中中国处于远东抗日战场,为世界反法西斯战争胜利做出了重大胜利;其次第六阶段美国对中国的态度转为敌对的原因在于新中国成立后,美国实施孤立、遏制新中国的政策;中国奉行独立自主的和平外交政策。

第(4)题主要考查学生正确解读材料运用和所学知识解决问题的能力。

考查的是对20世纪70年代中国的外交成就的表现的理解。

根据题干提供的信息和所学史实20世纪70年代中国外交成就突出表现在1972年尼克松访华中美关系正常化;1972年日本首相田中角荣访华中日邦交正常化;西方国家出现与中国建交热潮;1979年中美建交。

第(5)题主要考查学生正确解读材料运用和所学知识解决问题的能力。

一定要结合材料中图片资料并结合所学知识来作答。

前两幅图反映的中国担当起大国责任,第三幅图反映全面参与联合国事务,积极开展多边外交,第四幅图说明中国积推进新型区域合作。

外交地位的决定因素结合所学知识作答即可。

不同历史时期影响中国外交地位变化的因素:

综合国力的强弱;政权性质的影响;外交政策的制定;出国际环境的变化等。

考点:

近代中国维护国家主权的斗争·西方列强对中国的侵略·不平等条约的签订及影响;近代中国维护国家主权的斗争·抗日战争·抗日战争的国际意义;现代中国的对外关系·外交关系的突破·70年代外交表现。

现代中国的对外关系·新时期的外交·新时期外交的特点及影响外交的因素。

15.【答案】

(1)

机遇(3分)

错失机遇的主要原因(3分)

第一次

随着新航路的开辟,世界市场开始形成

封建制度的束缚

第二次

两次工业革命成果的传播

坚持中体西用

第三次

美苏冷战使世界形势相对稳定;第三次科技革命传播;西方国家向发展中国家转移劳动密集型产业

由于内战及其后“左”倾错误的发展,导致国内社会环境不安定

(2)日本:

明治维新,进行全面的行之有效的改革,搭乘两次工业革命的快车。

(4分)

亚洲:

韩国东南亚利用西方国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇,吸引外资和技术发展劳动密集型产业;适时调整经济发展战略,不断进行产业的更新换代,发展高技术产业;积极参与国际竞争,发展外向型经济(2分)

(3)第四次机遇:

世界经济全球化和科技领域革命全面加速。

中国:

坚持科教兴国战略和发展外向型经济战略,深化改革,扩大开放(3分);2001年,中国加入WTO成为第143个成员国

【解析】

试题分析:

(1)第一问根据材料描述的特点结合中国和世界近代历史来判断三次战略机遇期各指什么。

第一次从材料中的大航海,1500年等信息可判断出应是新航路的开辟,世界市场开始形成。

第二次从材料中初开国门,中日洋务竞赛,判断时间应该是在鸦片战争后,此时西方国家正值两次工业革命的交替过程中。

第三次材料明确指出了是第三次科技革命。

第二问错失机遇的原因则从中国自身的制度、政策、社会环境方面来思考。

第一次新航路开辟,我国处在明清封建专制统治下,腐朽没落,对外实行海禁和闭关锁国政策;两次工业革命时期,一方面是统治者的腐败,封闭,洋务运动学习西方也是中体西用,仅仅学习的是科技,另一方面是列强的侵略,中国开始沦为半殖民地半封建社会,更加落后挨打;第三次科技革命开始于二战结束前后,此时的中国处于国共内战时期。

新中国成立后不就,党和政府犯的左倾错误越来越严重,政治运动不断,更是爆发了十年文革。

严重破坏了中国的发展进程。

面对工业化浪潮,日本通过明治维新,进行全方位的改革,走上发展资本主义的道路,抓住了两次工业革命的机遇。

面对第三次科技革命,韩国和东南亚国家利用人力资源优势积极发展劳动密集型产业;吸引外资,学习西方科技,大力发展外向型经济;适时进行战略调整,积极参与国际竞争。

该问主要依据教材内容归纳。

根据材料二可知,第四次战略机遇应指的是冷战结束后,和平与发展成为当今时代的主流,经济全球化浪潮席卷全球,科技革命向着更加深入的方向发展。

中国只有应对挑战,发展教育科技,持续国内改革和对外开放,发展外向型经济,积极参与国际竞争,绝对不能闭关锁国。

举例可以中国加入WTO来说明。

考点:

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟、工业革命·新航路的开辟、工业革命的影响;历史上重大改革·明治维新·明治维新的内容;第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·经济全球化·世界贸易组织和中国的加入.

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