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初三政治练习题

初三政治练习题

一、感受小康

1、老百姓衣食住行等物质生活水平的提高是小康的具体体现。

2、到20世纪末,人民生活水平总体上达到小康水平,实现了由温饱到小康的历史性跨越。

3、我国人民生活水平总体实现小康的原因:

(1)根本原因:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

(2)主要原因:

坚持党的基本路线、以经济建设为中心,坚持党的领导,坚持改革开放,大力实施科教兴国人才强国战略,坚持社会主义基本经济制度、分配制度。

二、解读小康

1、“小康”一词源于《诗经》。

现代意义上的小康是由邓小平同志提出的,是我国经济社会“三步走”发展战略中的第二步;

2、中国现代化进程“三步走”的战略设想:

(1)以1980年为基点,到1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题;

(2)到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康水平;(3)再经过50年,到21世纪中叶,人均收入达到中等发达国家水平,基本实现现代化;

3、我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡。

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍然是我国社会的主要矛盾;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;

4、解决当前主要矛盾的根本途径,也是解决民生问题的根本途径;以经济建设为中心,大力发展生产力。

5、全面小康:

在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康,即全面的小康。

与总体的、初步的小康相比,全面的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

全面建设小康社会的总体目标上就是要使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,生态更加文明。

6、全国人民的重大历史使命:

全面建设小康社会,实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

7、勤劳:

(1)勤劳是创造财富的基础,是财富的源泉。

人类所享有的一切物质财富和精神成果,无一不是辛勤劳动的结晶。

(2)勤劳是中华民族的传统美德。

8、财富来自智慧与开拓:

(1)创造财富,不仅要靠勤劳,还必须有发现财富的慧眼,敢于创新的头脑,开拓的胆识与勇气。

(2)在当今经济全球化,竞争日益激烈的时代,要想发展经济,创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取的精神。

9、科技创造财富:

(1)科学技术是第一生产力;

(2)科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。

在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。

(3)在我国,科技对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用。

它有力促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济的效益。

10、当今世界,日益激烈的国际竞争,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

归根到底是人才的竞争,也是民族创新能力的竞争。

11、创造财富的源泉:

(1)劳动科学技术,智慧与开拓精神、资本、管理都是创造财富的重要源泉;

(2)充分调动各种创造社会财富源泉的作用,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障;

12、我国社会主义初级阶段的主要目标是发展生产力、创造财富,实现全体人民的共同富裕。

13、让一切创造财富的源泉充分涌流:

(1)建立和完善社会主义经济制度。

即形成以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;

(2)建立健全合理的收分配制度。

即要坚持和完善按劳分配为主体,多种分配形式并存的分配制度;健全劳动、资本、技术、管理等生产要素,按贡献参与分配的制度;合理的收分配制度是社会公平的重要体现。

14、我国现阶段的基本经济制度是由社会主义的性质和初级阶段的基本国情决定的。

分配制度是适应基本经济制度的要求而提出的,也是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。

15、合法致富,依法纳税

(1)获得财富,要受到道德的约束。

见利忘义在任何时候都是不可取的,而要见利思义。

(2)税收,是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。

它具有强制性、无偿性、固定性的特点。

依法纳税是公民应尽的基本义务。

16、富而思源,富而思进

(1)富民政策:

“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。

”;

(2)富而思源。

先富起来的人担负起更大的社会责任,用实际行动回报社会,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志;(3)富而思进:

人生的意义在于不断创造,不断突破自我,超越自我。

只有在新的起点上不断向前迈进,不断超越自我,与时俱进,锐意进取,才能永立潮头,拓展更广更宽的道路。

17、勤俭节约,文明消费

(1)勤俭节约。

A、是中华民族的传统美德;B、是治国安邦之道;C、是现代企业家取得成功的法宝。

D、是做人的美德。

(2)文明消费。

A、存在的不合理消费,如盲目追求高消费,盲目追求名牌,请吃请喝,以“出手挥霍为荣”等;B、文明消费建议:

学会科学理财、合理消费;不向父母提过分的要求;有计划地合理利用自己的零花钱;注重绿色消费,精神消费等。

三、又到两会时

1、1.聚焦两会

(1)“两会”是指:

全国人民代表大会和政政协全国代表大会

(2)人民当家作主的根本政治制度是:

人民代表大会制度

(3)全国人民代表大会

第一、性质:

是我国的最高权力机关

第二、任期:

每届任期五年

第三、主要职能:

最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

第四、经常性工作:

行使立法权

(4)中国人民政治协商会议

第一、性质:

是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

第二、主题:

团结和民主

第三、职能:

政治协商、民主监督、参政议政

第四、重要性:

为中国共产党为我国政府进行民主、科学的决策提供不可或缺的重要依据,是重要的民情民意传达渠道。

(5)公民最基奉的政治权利:

选举权和被选举权

第一、宪法对公民具有选举权利的规定:

A、中国公民;B、年满18周岁;C、没有被依法剥夺政治权利;

第二、选举的两种方式

A.直接选举:

县、乡两级人民代表大会的代表由选民直接选举产生;

B.间接选举:

县以上各级人民代表大会的代表由下级人民代表大会选举产生。

第三、行使选举权利的法律程序:

选民登记、推荐候选人、候选人产生、代表选举

第四、我国基层民主的主要形式:

村民自治委员会、城市社区委员会、企业职工代表大会

第五、我国农村最基层的群众自治组织是:

村民委员会

(6)依法治国

第一、依法治国的含义:

广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。

第二、依法治国的重要性:

A:

是党领导人民治理国家的基本方略;

B.是发展社会主义市场经济的客观需要:

C.是社会文明进步的重要标志;

D.是国家长治久安的重要保障。

第三、依法治国的基本要求:

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

A.有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中一亡、环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治圈的有力保障;B.依法治国四个基本要求之问是相互联系,缺一不可的有机整体。

第四、中学生怎样做一名现代法治社会的合格公民

A.尊重法律,追求公正

B.正确行使权利,自觉履行义务

C.行使自己享有的监督权利.

第五、民主监督制度

A.民主监督的渠道:

党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督等

B.行使监督权的途径:

向人民代表反映情况;给主管部门及负责人写信、拨打联系电话或当面反映情况;通过新闻媒体公开发表自己的意见等;

C.行使监督权容易出现的违法行为:

捏造或歪曲事实诬告陷害;聚众闹事:

张贴大字报等

第六、法治社会对公民素养要求

A.掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律;

B.养成依法办事的观念和习惯;

C.同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。

(7)“两会”代表的职责

第一、人大代表的职责:

密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民意愿办事。

(人民代表是代表人民行使管理国家的权力)

第二、政协委员职责:

深入了解社情民意,认真反映群众呼声,为维护法律尊严、推进民主进程尽职尽责。

(政协委员是行使参政议政,民主监督的权利)

四、国策经纬

1、社会主义初级阶段

(1)社会义义初级阶段的含义:

第一、就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;

第二、就发展阶段而言,我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段

(2)当代中国最基本的国情(当代中国最大的实际)

正处于并将长期处于社会主义初级阶段

(3)现阶段我国为什么还处于社会主义初级阶段(或者说我国处于社会主义初级阶段的表现)

第一、我国生产力的总体水平还不高,发展不平衡;

第二、科学技术水平、民族文化素质不高;

第三、社会主义制度的完善需要一个过程,人民日益增长的物质文化同落后的生产力水平之间的矛盾,仍然是我国社会的主要矛盾。

(4)社会主义初级阶段的主要矛盾

第一、主要矛盾的内容:

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

第二、解决主要矛盾的办法:

以经济建设为中心,大力发展生产力

(5)我国进入社会主义事业发展新时期的标志:

1978年召开的党的十一届三中全会

(6)社会主义初级阶段的的时间范围:

至少一百年

2、党的基本路线

(1)党的基本路线的内容:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗

(2)制定党的基本路线的依据

社会主义初级阶段这一基本国情

(3)党的基本路线的核心内容及简称

第一、核心内容:

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

第二、核心内容的简称:

“一个中心,两个基本点”

(4)党的基本路线中包含的社会主义初级阶段的奋斗目标(或社会主义初级阶段全国各族人民的共同理想)

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

(5)以经济建设为中心

第一、以经济建设为中心的含义

在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力

第2、社会主义初级阶段为什么要以经济建设为中心

只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展社会主义生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展做出更大贡献。

第3、以经济建设为中心取得的成效

使我国经济建设上一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶

第四、改革的实质:

是社会主义发展的动力

(6)坚持四项基本原则,坚持改革开放

第一、四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路

第二、坚持四项基本原则的意义

四项基本原则是我国人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义事业和现代化建设的政治保证。

第3、新时期中国最鲜明的特征:

坚持改革开放,发展社会主义市场经济,不断完善社会主义各项制度,这些是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期中国最鲜明的特征。

第4、改革的实质:

是社会主义制度的自我完善和发展

第5、改革的作用:

是社会主义发展的动力

第6、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策

第7、坚持改革开放是实现社会主义现代化的必由之路

第8、改革、发展、稳定三者的关系:

改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。

第九、中国解决所有问题的关键在于自己的发展

(7)一个中心与两个基本点的关系

一个中心好比在大海上航行的舰艇。

坚持四项基本原则就是这艘舰艇的导航系统,即为经济建设指明方向,是经济建设的政治保证;坚持改革开放就是这艘舰艇的动力系统,即为经济建设提供动力支持,是经济发展的动力。

(8)为什么要坚持党的基本路线不动摇

第一、中国特色社会主义的伟大实践证明,毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线,是社会主义制度经受严峻考验,显示出强大生命力的最可靠保证;

第二、党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,百年不动摇。

(9)坚持党的基本路线不动摇的关键:

坚持以经济建设为中心不动摇

3、三个代表

(1)三个代表的内涵及地位

第一、三个代表的内涵:

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益;

第二、三个代表的地位:

是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,为全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了行动指南。

(2)代表先进生产力的发展要求

第一、生产力是社会发展的最终决定力量

第二、决定“中国共产党代表先进生产力的发展要求”的因素:

党的性质和我国的国情。

第三、生产技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

第四、党和国家为促进科技进步、发展生产力实施了哪些战略:

科教兴国和人才强国两个战略。

(3)代表先进文化的前进方向

第一、先进文化的含义:

健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化

第二、发展先进文化的要求

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,唱响主旋律,打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。

第3、先进文化的中心环节、基础工程、重要任务是什么

发展先进文化的中心环节是:

加强社会主义思想道德建设

建设先进文化的基础工程:

优先发展教育与科学

建设先进文化的重要任务:

弘扬和培育民族精神

对世界范围内文化成果的态度及原则

对世界范围内文化成果的态度:

“扬弃”

对世界范围内文化成果的原则:

以我为主,为我所用

(4)中国共产党是如何代表最广大人民群众的根本利益的

第一、党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为检验各项工作成败的最高标准。

第一、体现和落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中

第二、体现在各级领导干部和党员的行动中

(5)科学发展观

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾

4、可持续发展

(1)人口问题

第一、人口现状的基本特点:

A、人口现状的基本特点:

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低

B、人口现状的其他特点:

农村人口多,人口老龄化速度快,人口分布不平衡。

第二、在目前条件下,解决我国人口问题的唯一正确途径;实行计划生育

第三、实行计划生育的目的:

控制人口数量,提高人口素质。

第四、计划生育的主要内容:

提倡晚婚晚育、少生优生,提倡一对夫妇生育一个孩子。

(2)资源现状:

自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国;人均资源占有量偏少,同时又是一个资源小国。

(3)环境基本状况:

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到控遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势相当严峻,不容乐观。

(4)如何坚持节约资源和保护环境的基本国策

第一、依法开发和合理利用资源

第二、加大环境保护和污染治理的工作力度

第三、充分运用法律和教育手段保护资源和环境

总之,保护资源、改善环境是一项长期而艰巨的任务,需要各部门间加强协调与合作,需要社会各界积极参与。

(5)走可持续发展之路

五、新的旅程

1、时间的足迹

(1)什么是成长:

成长是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;是知识积累的过程,也是能力提高的过程;更是获得友谊、责任感、理想形成的过程。

(2)回顾与学校、家乡、祖国和世界共同成长历程中的体会和感受

第一、个人的成长离不开社会的支持,个人的发展与祖国前途息息相关;

第二、我们庆幸生活在改革开放的年代、和平与发展的环境中

第三、我们热爱我们的家乡、我们的祖国、热爱我们的党和人民

第四、社会的变化和发展影响着和改变我们的生活,也在影响着我们的价值观和人生态度

第五、我们为民族的腾飞而自豪,对祖国的强大充满信心,也逐步感觉到自己肩上有了沉甸甸的责任和使命。

2、第一次选择

(1)决定一个人做出职业或学业选择的因素

第一、内在因素:

兴趣爱好、能力特长、性格类型

第二、外在因素:

人的生活环境、机会等

(2)中学生在第一次作出选择时,应考虑的因素:

第一、要从实际出发,直面差别,做出理性选择;

第二、既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,扬长避短;

第三、在设定自己未来方向的时候,要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜欢也最擅长的事;

第四、还需要考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要;

第五、根据地客观条件或机会的不同做出不同的选择。

(3)中学生怎样看待人生的第一次选择

第一、人生选择不是一次性的,也不是唯一的,一次选择的结果并不能决定终身;

第二、只要努力,把握机会,不断进取,努力向上,每个人都有可能成功;

第三、现在面临的是一次重要的选择,但不是唯一的一次;

第四、不管升学或就业,选择普通高中还是重点高中或是职业高中,都是我们无数个人生选择的开始;

第五、在我们未来的生活中,还有很多机会和选择在等待着我们;

(5)中学生怎样确立成才目标

第一、确立成才目标的前提和标准:

符合社会发展的要求和人民的根本利益;

第二、确立成才目标的出发点:

从实际出发。

3、走向未来

(1)理想与现实

第一、什么是理想:

对未来美好的向往和追求。

第二、按照内容理想划分为:

社会理想、道德理想、职业理想、生活理想。

第三、理想与现实的关系:

现实孕育着理想,是理想的基础;理想源于现实,是现实的升华。

第四、理想转变为现实的重要条件是:

艰苦奋斗,积极实践。

(2)中学生如何实现理想

第一,面对现实中可能遇到的障碍,不要轻易向现实低头;

第二,要根据现实条件的变化,适时地改变策略,适应形势;

第三、脚踏实地地走好每一步;

第四、从点滴做起,从小事做起,从现在开始,不懈追求,努力奋斗。

(3)共同理想和最高理想分别是什么?

关系怎么样?

共同理想:

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

最高理想:

实现共产主义。

实现共同理想和最高理想的关系:

第一、实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段;

第二、实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

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