《知识与能力训练化学》九年级下册.docx

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《知识与能力训练化学》九年级下册

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参考答案makein陈zc

第八单元

课题1　金属材料

【课堂练习】

1.B　2.B　3.

（1）银　

（2）铝　（3）钨　（4）铬　

4.Al　Ag　Hg　W　性质　5.

（1）A　

（2）C　（3）B　（4）D　（5）E　

6.D　7.B　8.D　9.B　10.B　

【课后练习】

11.C　12.D　13.B　14.C　15.A　16.A　17.D　18.B

19.

（1）Cu-Zn

（2）60%

课题2　金属的化学性质

（1）

【课堂练习】

1.C2.C　3.B　4.铜　锌　铁　浅绿色　5.D　6.B　7.D　8.C

【课后练习】

9.

（1）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑　置换反应　

（2）3Fe+2O2

Fe3O4　化合反应

（3）2KClO3=2KCl+3O2↑　分解反应　（4）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑　置换反应

10.C　11.B　12.A　13.D　14.B　15.A　

16.

（1）b

（2）Fe

17.

（1）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑　2H2+O2

2H2O

课题2　金属的化学性质

（2）

【课堂练习】

1.银白　紫红　蓝　浅绿　Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

2.D3.A4.A

5.K　Ca　Na　Mg　Al　Zn　Fe　Sn　Pb　（H）　Cu　Hg　Ag　Pt　Au　前面　后面　

溶液

6.D7.B

【课后练习】

8.C9.D10.D　11.C　12.A13.A　14.D　15.D

16.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑在混合物中加入足量的稀硫酸反应，然后过滤洗涤；　

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，在溶液中加入足量的铁粉，然后过滤洗涤

17.

（1）Cu-Zn

（2）0.2（3）35%

课题2　金属的化学性质（3）

【课堂练习】

1.

（1）能　Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑　

（2）不能　Cu的金属活动性排在H的后面　

（3）能　Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag　（4）不能　氯化银不溶于水

2.C　3.C　4.B　5.D　6.C　7.D　8.B　

【课后练习】

9.C　10.B　11.D　12.A

13.

（1）①铁丝表面有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色②铜丝③铝丝铝丝表面先变黑后变成银白色，溶液浅绿色逐渐变无色　

（2）先用砂纸打磨铝丝的表面　（3）把铜丝插入到稀盐酸溶液中　（4）铜铁铝

课题3　金属资源的利用和保护

（1）

【课堂练习】

通电

通电

1.Al　Fe　Fe3O4　Fe2O3　　2.铁矿石　焦炭　石灰石　在高温下，利用一氧化碳和氧化铁的反应（Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2）2Al2O3=4Al+3O2↑

3.D　4.C　

5.255.2t　6.2976.7t

【课后练习】

7.D　8.A　9.D　10.C　11.A　12.A　13.B

14.3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑置换反应

15.

（1）红色粉末逐渐变成黑色粉末　铁粉　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　澄清的石灰水变浑浊　CO2　CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O　

（2）还原　焦炭　氢气　冶炼金属　

（3）处理尾气，防止污染空气　（4）先通入CO　排除试管中的空气　停止加热　防止灼热的铁重新与氧气反应生成氧化铁

16.7∶2　17.5.6g

课题3　金属资源的利用和保护

（2）

【课堂练习】

1.铁　氧气　Fe2O3·xH2O　　氧化铝保护膜　隔绝氧气　隔绝水蒸气　改变内部结构　刷上一层油漆、制成不锈钢

2.C3.A4.D　

5.

（1）防止金属生锈　

（2）回收金属　（3）有计划、合理地开采矿物　（4）寻找金属的代替品

6.B　7.B

【课后练习】

8.A9.A　10.B　11.C　12.B　

13.

（1）刷油漆　

（2）镀上一层金属　（3）涂油　（4）表面涂上一层搪瓷　（5）制成不锈钢　（6）镀上一层金属

14.铁锈　上升　铁生锈消耗了氧气导致试管内气压减小

15.

（1）混合物　

（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　（3）氧气　水蒸气　（4）表面涂油

第九单元

课题1　溶液的形成

（1）

【课堂练习】

1.C　2.D　3.D　4.B　5.A　6.B　

【课后练习】

7.D　8.B　9.C　10.B　11.C　12.B

13.①H2SO4　②H2O　③I2　④C2H5OH　⑤C2H5OH　⑥H2O　⑦白磷的二硫化碳溶液

14.B　

15.

（1）食盐　水　

（2）36　100　（3）9　25

课题1　溶液的形成

（2）

【课堂练习】

1.B　2.B　3.B　4.D　5.B　

【课后练习】

6.A　7.D　8.B　9.C　10.D　11.D

12.

（1）CaCO3　

（2）CuSO4　（3）NaOH　（4）NaCl　（5）NH4NO3

13.不溶解　溶解　不溶解　溶解

（1）不同　不同　

（2）汽油可以使衣服上的油渍溶解进而清除油渍　（3）不同，汽油是溶解油污，洗涤剂是乳化油污。

课题2　溶解度

（1）

【课堂练习】

1.D　2.B　3.C　4.D　

5.

（1）试管底部有多余的晶体，所以，图甲试管中的溶液为该温度下的饱和溶液　

（2）不正确，试管底部没有固体，可能是不饱和溶液，也可能是刚好饱和的溶液　（3）再加入少量硝酸钾固体，看是否溶解，若溶解则原溶液为不饱和溶液，反之则为饱和溶液

【课后练习】

6.D　7.D　

8.①饱和　②不饱和　③不饱和　④不饱和　⑤饱和　⑥饱和　不饱和　

9.①不变　不变　不变　②不变　增加　增加　③减少　减少　减少　④增加　不变　增加　⑤不变　增加　增加　⑥不变　减小　减小　

10.C　11.D　12.B　13.CD　

课题2　溶解度

（2）

【课堂练习】

1.

（1）一定　饱和　100g　g　

（2）＞10　1～10　0.01～1　＜0.01　（3）越强　20℃时，100g水中最多可溶解31.6g硝酸钾　（4）增大　硝酸钾　影响不大　氯化钠　减少　

氢氧化钙　

2.D　3.B　4.D　5.D　

6.降温　加压　

【课后练习】

7.C　8.B　9.C　10.A　11.B　12.C13.D　14.B　15.D　

16.

（1）AC　B　

（2）A　B　C（3）35℃，A物质溶解度为15g　2.0g　

17.

（1）BD

（2）AC（3）A（4）B　

18.

（1）S甲＞S乙

（2）10　（3）加水（升温）（4）甲　乙（5）冷却甲的热饱和溶液

课题3　溶质的质量分数

（1）

【课堂练习】

1.A　2.D　

3.4.5　495.5

4.溶质的质量分数　s/（100g+s）×100%　24.8%　

【课后练习】

5.D　

6.

（1）96g4%　

（2）108g　7.4%　（3）20g　10%　（4）282g　18g　（5）300g　60g　（6）70g　49g　

7.7.542.5　

8.B　9.A　10.D　11.A　12.B　13.D　

14.

（1）2.5　50mL　凹液面最低处　

（2）减少氯化钠质量　（3）烧杯　（4）溶解：

用玻璃棒搅拌，加快氯化钠溶解　（5）偏小　

15.

（1）H2O　

（2）饱和　24.0%　

16.

（1）A、B　C　D

（2）A=B＞C＞D

课题3　溶质的质量分数

（2）

【课堂练习】

1．

（1）m液·w　

（2）ρ液·V液ρ液·V液·w

2．

（1）20　80　

（2）11422.891.2　

3．C　4.B　5.A　

【课后练习】

6.D　7.C　8.B　

9.

（1）55.5mL100mL　

（2）B　

10．

（1）18.2%　

（2）20%　（3）18.2%

11.

（1）12.5g　

（2）50g　12.

（1）1g　

（2）17.5%　（3）25.8%

13.

（1）80g　

（2）9.8g　（3）8.3%

第十单元

课题1　常见的酸和碱

（1）

【课堂练习】

1.HCl　　H2SO4　　NaOH　　Ca（OH）2

2.D

3.万寿菊

4.填写下表中溶液的颜色：

醋酸

肥皂水

稀硫酸

稀盐酸

澄清石灰水

氢氧化钠溶液

食盐水

加入无色酚酞

无色

红色

无色

无色

红色

红色

无色

加入紫色石蕊

红色

蓝色

红色

红色

蓝色

蓝色

紫色

5.　红色　　蓝色　　不变色　

不变色　变红不变色　

6.A　7.C

【课后练习】

8.C　9.C　10.A　11.C　12.D

课题1　常见的酸和碱

（2）

【课堂练习】

1.氯化氢气体　无　刺激性　白雾　挥发　无　吸水　脱水

2.D　3.B　4.B

5.浓硫酸　烧杯内壁　水　搅拌　热量

6.A　7.D　8.C

【课后练习】

9.D　10.D　11.A　12.B　13.C

14.①CO2　②HCl　③浓H2SO4

15.

（1）O2、CO2　　方程式略　　

（2）浓硫酸

课题1　常见的酸和碱（3）

【课堂练习】

1.C　2.C3.B　4.C　5.C　6.C

7.Fe2O3·xH2O（写化学式）　红棕色铁锈消失，溶液变黄Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

冒气泡　　Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

【课后练习】

8.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑　Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O　CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

9.D　10.C11.方法二　节约能源，安全

12.

实验步骤

实验现象

实验结论

有关方程式

取少量粉末于试管内，

注入稀盐酸。

冒气泡，溶液变浅绿

该粉末是Fe。

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

13.

（2）CuO和C的混合物

（3）能

（4）稀HCl（或稀H2SO4）

（5）无明显变化　固体全溶解，溶液变蓝

14.B

课题1　常见的酸和碱（4）

【课堂练习】

1.腐蚀　　潮解　　密封　　生石灰　　氧化物　　CaO+H2O=Ca（OH）2　

2.D　3.C　4.D　5.C　6.C

7.

（1）③　

（2）①　（3）②　（4）④　（5）⑤　

8.D

【课后练习】

9.C　10.A

11.①CO2　②HCl　③Ca（OH）2　

12.

（1）甲→戊→丁

（2）吸收氢气还原氧化铜后生成的水（3）（7.2-6.4）∶6.4

（4）无影响　（5）不能　防止空气中的水蒸气进入，影响测定结果

课题1　常见的酸和碱（5）

【课堂练习】

1.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O　　SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

2.A　3.B　4.D　5.A

6.

（1）鸡蛋被吸入锥形瓶中

（2）

试管内液面上升　

瓶变瘪　

气球变大

【课后练习】

7.Ca（OH）2+SO2=CaSO3+H2O

8.B　9.D　10.A　11.C

12.（l）CH4　

（2）CH4+2O2

CO2+2H2O　

课题1常见的酸和碱（6）

【课堂练习】

1.B　2.D　3.C　4.D　5.C

【课后练习】

6.C　7.B　8.B　9.D　10.B

11.②C→A　　③H2O、CO2　④吸收原有的CO2，防止干扰

课题2　酸和碱的中和反应

（1）

【课堂练习】

1.B　2.D　3.D　4.B　

5.紫色石蕊溶液

6.C　7.D　8.D

【课后练习】

9.C　10.合理即可　11.D　12.C　13.Ａ

14.酚酞遇碱会变红

实验步骤

实验现象

结论

向反应后的溶液中加入锌粒

冒气泡/无明显变化

__丙/乙_同学猜测正确

15.

废液来源

检测方法与结果

推断废液成分（填物质的化学式，酚酞和水不填）

A班

观察废液呈无色

废液中含有NaCl、CaCl2

B班

观察废液呈红色

废液中没有HCl

（2）腐蚀管道

课题2　酸和碱的中和反应

（2）

【课堂练习】

1.B　2.C　3.D

4.①　⑤　③　①②　④⑤　

5.C　6.B　7.A　8.C　9.A

【课后练习】

10.A　11.B　12.C　13.B

14.

（1）蓝色　红色　

（2）15　（3）HCl+NaOH=NaCl+H2O

15.无色酚酞遇碱变红

方案

实验步骤

实验现象

结论

方案一

用pH试纸来检验

pH＜7

丙同学猜测正确

方案二

加入铁粉

有气泡冒出

丙同学猜测正确

第十一单元

课题1　生活中常见的盐

（1）

【课堂练习】

1.金属离子（或铵根离子）　酸根离子　NaCl　Na2CO3　NaHCO3　CaCO3

KMnO4　CuSO4

2.A　3.B　4.B　5.B

【课后练习】

6.B　7.D　8.B　9.C　10.C　11.D　

12.

（1）HCl　

（2）KOH　（3）KCl（或KClO3）

13.酚酞试液（或紫色石蕊试液）

14.

（1）钠离子和氯离子

（2）D　（3）C　（4）溶解后蒸发结晶（要留下少量母液）

15.

（1）游码零刻度玻璃棒　

（2）低　漏斗内壁　滤纸边缘　玻璃棒　烧杯内壁　

（3）2/3停止加热　（4）玻璃棒　指定容器　（5）加快氯化钠溶解　引流　液体四处飞溅

课题1　生活中常见的盐

（2）

【课堂练习】

1.

（1）Ca（OH）2　

（2）NaHCO3　（3）NaOH　Ca（OH）2　Na2CO3（或NaHCO3、CaO）　

（4）CaCO3　（5）NaHCO3　（6）Na2CO3　（7）NaCl　（8）CaCO3　（9）NaOH　（10）Ca（OH）2

2.D　

3.

（1）CO2　碳酸　

（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O　

4.C

【课后练习】

5.B　6.C　7.C　8.B　9.C　10.C　11.D　

12.锌（活泼金属）　稀HCl或稀H2SO4；　Na2CO3（碳酸盐）　稀HCl或稀H2SO4；　NaHCO3　稀HCl或稀H2SO4（或二氧化锰过氧化氢溶液）

13.

（1）NaHCO3　NaCl

（2）氧化物（3）H2O+CaO=Ca（OH）2　　化合反应

（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH复分解反应

14.Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O取适量固体于试管中，往试管中滴加稀HCl酚酞试液变红

15.

（1）4.4　

（2）88.3%　（3）16.3%

课题1　生活中常见的盐（3）

【课堂练习】

1.

（1）不能反应，因为生成物无沉淀或气体或水生成

（2）Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3　

（3）2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O　

（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑　

（5）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3　

（6）不能反应，因为生成物无沉淀或气体或水生成　

（7）不能反应，因为反应物氢氧化镁难溶于水　

（8）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4　

（9）不能反应，因为反应物氯化银不溶于水也不溶于酸　

（10）BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

2.　HCl　Ba（OH）2　CuCl2、Na2SO4、Na2CO3　6

2HCl+Ba（OH）2=BaCl2+2H2O　2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑

Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓　Ba（OH）2+Na2SO4=2NaOH+BaSO4↓

Ba（OH）2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓CuCl2+Na2CO3=CuCO3↓+2NaCl

【课后练习】

3.D　4.B　5.D　6.B　7.B　8.B

9.

（1）CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓　

（2）Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O

（3）Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl[或Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH]

（4）Fe2O3+6HNO3=2Fe（NO3）3+3H2O　

10.　①H+和SO42-　②HCl+NaOH=NaCl+H2O　H+和OH-　③4　

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O　H2SO4+K2CO3=H2O+CO2↑+K2SO4　

H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl　BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl

课题1　生活中常见的盐（4）

【课堂练习】

1.D　2.D　3.B　4.B　

5.

（1）K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑（或K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl）

（2）CuO+2HCl=CuCl2+H2O

（3）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH]

（4）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl　

6.Na2SO4和Na2CO3　CaCO3和CuSO4　NaCl

【课后练习】

7.A　8.B　9.B　10.C　11.A　12.C　

13.

（1）NaOH

（2）各取适量的B、D溶液，分别滴入C，有气泡产生的是Na2CO3，无现象的是Ca（OH）2　　Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑[或2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O]

14.

（1）产生蓝色絮状沉淀

（2）①CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4　　②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

15.

（1）蓝　

（2）Na2CO3　D（是HCl）　（3）实验操作：

a.分别取少量B、F溶液，滴加酚酞试液。

　实验现象及实验结论：

a.使酚酞试液变红色的溶液是Ca（OH）2，不使酚酞试液变红的是CaCl2。

　实验操作：

b.取适量A溶液，滴加酚酞试液。

　实验现象及实验结论：

b.若使酚酞试液变红，则A是NaOH，若酚酞试液不变色，则A是NaCl。

课题2　化学肥料

（1）

【课堂练习】

1.D　2.A　3.C　4.C　5.C　6.D

【课后练习】

7.C　8.C　9.D　10.B　11.A　

12.

（1）复合肥料　

（2）13.9%　（3）39∶14∶48

13.

（1）氮肥　不能与草木灰同时使用　

（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

14.

（1）2NH4HCO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑　

（2）CO2的密度大于空气　

（3）氮肥

15.

（1）Na2CO3玻璃的生产（造纸或纺织或洗涤剂的生产）

（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH　

课题2　化学肥料

（2）

【课堂练习】

1.D

2.第一步：

取少量白色晶体，加入氢氧化钠溶液，加热，若产生的刺激性气味气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明MN4+的存在。

第二步：

取少量白色晶体溶于水，加入硝酸钡溶液，若产生的白色沉淀不溶于稀硝酸，证明SO42-的存在。

3.B　4.D　5.D　6.A

【课后练习】

7.B　8.B　9.C　10.B　11.D　

12.

（1）SO42-　

（2）Na2SO4　（3）B　（4）KOH　

13.

（1）②　①　降低

（2）①在空气中充分加热　②NH3　NH4Cl

（3）①MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑　复分解反应　

②Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O　

14.（NH4）2SO4　　　CaCO3、CuSO4、Na2CO3、FeCl3　KNO3

15.

（1）SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（3）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O（4）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

（5）NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O[或2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4]

（6）CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

第十二单元

课题1　人类重要的营养物质

【课堂练习】

1.D　2.A　3.D　4.C　5.D　6.A　7.B　8.A

【课后练习】

9.C　10.D　11.A　12.B　13.D

14.

（1）MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O

（2）A（3）维生素、水、无机盐蛋白质胃蛋白酶

15.

（1）①②④⑤

（2）①②③（3）cd

课题2　化学元素与人体健康

【课堂练习】

1.C　2.A　3.A　4.D　5.A　6.B　7.C　8.Ｃ　9.D　10.D　

11.

（1）夜盲症　

（2）坏血病　（3）贫血　（4）佝偻病发育不良骨质疏松骨折

（5）硒　（6）碘　（7）锌　（8）氟

12.D　盐B

13.用铁锅炒菜有铁元素进入菜汤中　酸能与铁反应会有更多铁元素进入菜汤中　

14.A铁

15.

（1）５

（2）2（3）133.2

课题3　有机合成材料

【课堂练习】

1.D　2.B　3.Ｃ　4.C　5.D　6.B　7.C　8.C　9.A　10.B　11.A　12.C　13.B

【课后练习】

14.B　

点燃

15.③　　①④⑤⑧　　②⑥⑦

16.

（1）-1

（2）C2H6CH4（3）C3H8+5O2=3CO2+4H2O

17.

（1）①②④

（2）CO2和H2O密度小，质量轻,硬度高　有机合成

九年级化学（上册）中考模拟试卷

第一部分

一、选择题

1.B　2.C　3.D　4.D　5.C　6.D　7.C　8.B　9.B　10.B

第二部分

MnO２

二、非选择题

△

11.

（1）酒精灯　锥形瓶　

（2）2H2O2=2H2O+O2↑　a

（3）①　2KMnO4=K