2第二节生物与环境组成生态系统精品教案.docx
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2第二节生物与环境组成生态系统精品教案
第二节：
生物与环境组成生态系统
【教学目标】
①说出生态系统的组成。
②描述生态系统中的食物链和食物网。
③认同生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
④增强爱护生物、保护生物的情感。
【教学重难点】
①生态系统的组成。
②食物链和食物网。
③增强爱护生物、保护生物的情感。
【教学方法】：
讨论法讲解法
【教学过程】：
学习内容
学生活动
教师活动
生态系统的概念
①通过观察家庭水族箱，分析问题，寻找答案。
②学生在优美的环境中思考：
生物与环境之间是什么关系。
①教师列举生活中常见实例，如家庭水族箱。
②教师播放一段优美的音乐，朗读一段充满诗情画意的文章，创造一个愉悦的氛围。
生态系统的组成
①学生进行资料分析（教材提供的资料），找出生态系统的组成，并且讨论它们之间的关系。
②分组扮演动物、植物、细菌和非生物，并寻找四者之间的关系。
①教师引导：
下面大家分析一下书中的资料，看看它们之间是什么关系。
②教师组织学生分组扮演角色，并且帮助他们寻找其中的关系。
食物链和食物网
①把最近一段时间所吃的食物，通过一系列箭头连接成食物网，观察自己在食物网中的位置。
②学生观看录像，讨论分析动物、植物之间吃与被吃的关系。
①教师组织学生进行探究。
②教师播放一段录像，其中有动物和植物之间吃与被吃的关系。
生态系统具有一定的自动调节能力
学生进行资料分析，通过分析了解食物链中各个环节之间的关系，同时了解营养物质在食物链中的流动。
教师播放课件，引导学生分析淡水生态系统中的一条食物链，并且讨论：
a、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？
b、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质越多？
环保教育
学生观看课件，分析环保意义。
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．由图可知，花生属于裸子植物B．②是指“红帐子”是由A发育而来的
C．“白胖子”指的是种子D．B中的营养物质储存在子叶中
2．在生态平衡状态下，生态系统内的各种生物数量会（ ）
A．逐渐增加B．逐渐减少C．相对稳定D．稳定不变
3．冬天到来，校园里的樟树依然郁郁葱葱，茶花含苞待放。
它们在生态系统中属于
A．非生物部分
B．分解者
C．消费者
D．生产者
4．如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图中最下面一层都表示生产者．其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一条食物链的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域，而在海洋深处却无迹可寻，导致这一分布现象的原因是（ ）
A．温度B．阳光C．水
6．下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几只
C．穿花蛱蝶深深见，蜻蜓点水款款飞D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
7．人的口腔上皮属于（）
A．保护组织B．结缔组织C．上皮组织D．薄壁组织
8．下列现象中不能反映生物适应环境的是
A．仙人掌的叶变成刺状B．蚯蚓使板结的土壤变疏松
C．竹节虫体形与竹枝相似D．秋天大雁从北方飞向南方
9．下列各图中,属于神经组织的是
A．AB．BC．CD．D
10．1kg绿豆种子可以生出近10kg绿豆芽，请问10kg绿豆芽中有机物和水分的含量比1kg的绿豆中的（ ）
A．有机物减少，水分减少B．有机物增多，水分增多
C．有机物减少，水分增多D．有机物增多，水分减少
11．下列植物中，有叶无叶脉、有茎无导管，能用来监测空气污染的是（）
A．海带B．葫芦藓C．铁线蕨D．松树
12．人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（ ）
A．胡萝卜-茎B．番茄-果C．马铃薯-茎D．白菜-叶
13．在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是（）
A．细胞壁B．线粒体C．细胞核D．液泡
14．制作洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是
A．清水、生理盐水B．碘液、生理盐水
C．清水、碘液D．碘液、碘液
15．萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的，而在土壤中的部分是白色的，原因是（ ）
A．叶绿素只有在光下才能形成B．叶绿体只有在光下才能形成
C．叶绿素的形成需要空气D．叶绿素的形成需要水分
16．“绿色植物对生物圈有重大作用”，下列甲～丁四项事实中，支持这一观点的共有（ ）
甲：
绿色植物为其他生物提供食物来源和能量
乙：
绿色植物消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持生物圈中的碳﹣氧平衡
丙：
绿色植物进行呼吸作用，吸收氧气
丁：
绿色植物参与了生物圈的水循环
A．一项B．两项C．三项D．四项
17．小麦、水稻、玉米三种作物的共同特点是
①须根系；②直根系；③网状脉；④平行脉；⑤花基数是3；⑥花基数是6；⑦胚有1片子叶；⑧胚有2片子叶
A．①②③④B．①④⑤⑦C．②④⑥⑧D．①③⑤⑦
18．下列关于显微镜使用的叙述中，不正确的是（ ）
A．显微镜中物镜和目镜都具有放大功能
B．视野中看到的物像不清晰时应该调节粗准焦螺旋
C．对光时使用低倍物镜对准通光孔
D．观察的实验材料必须是薄而透明的
二、判断题
19．（）绿色植物光合作用制造的有机物主要是淀粉。
20．（）玉米种子和菜豆种子中，都具有的结构是胚乳。
21．（）观察草履虫的外形和运动的实验时，要从草履虫培养液的深层吸一滴培养液，滴在载玻片上，用肉眼和放大镜进行观察。
22．（）心脏和肝脏是位于人体胸腔中最重要的两大器官。
23．（）水是影响植物分布的唯一因素。
24．（）大气圈是一切陆生生物的“立足点”。
三、连线题
25．春去秋来，周而复始．许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示），请认真识图，回答问题：
（1）请填空（[]中选填图中相应的序号或字母）
萌发：
种子内的[]将发育为幼苗，是新植物体的幼体
↓
生长：
结构[]是植物进行蒸腾作用的“门户”
↓
开花：
开花后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的[]上的过程称为传粉
↓
结果：
果实由⑤[]发育而来
（2）请判断（对的打“√”，错的打“×”）
植物生长过程中所需的水，主要是由根毛吸收的．；
受精过程发生的图中的f内．．
26．请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能填入括号内：
27．有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。
请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。
四、综合题
28．根据下式回答：
（1）过程a和b分别表示植物的______________和____________。
（2）a、b两个过程，___________过程对于维持大气中的碳氧平衡具有极为重要的意义。
（3）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以___________，并使植物体表现出________的现象。
（4）温带落叶树木过冬时，仍持续进行_______过程，它所分解的物质则是通过__________过程合成并储存在植物体内的。
29．为研究植物细胞的结构特点，王芳用显微镜观察自制的临时装片，右图是她使用的显微镜及绘制的洋葱表皮细胞结构图。
请分析：
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在擦拭干净的载玻片中央滴一滴________，在盖盖玻片时，用镊子夹夹起使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是________。
为使观察效果更好，应使用________进行染色。
（2）选择甲图中标有________的物镜，可观察到更多的洋葱表皮细胞；调节[_____]细准焦螺旋，可使物像更清晰。
（3）细胞生命活动的控制中心是________。
（4）王芳绘制的乙图中时出现了错误，少画了________，多画了________。
30．某草原生态系统中生活着多种生物，其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫；有吃羊的狼；有吃昆虫的鸟；有以鼠为食的蛇；还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰，根据上述信息回答下列问题：
（1）图1为该草原生态系统食物网简图，其中的①、②、③所代表的生物依次是_____。
A.鼠、蛇、鸟 B.蛇、鸟、鼠 C.蛇、鼠、鸟 D.鸟、蛇、鼠
（2）若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量，与乙对应的生物是_____。
（3）草原生态系统是重要的畜牧业基地，蕴含丰富的矿产资源，近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动，造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧．研究发现该生态系统中鹰体内积累的重金属铅最多，这种现象称为_____。
请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施：
_____。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
D
C
B
B
C
B
D
C
B
A
C
C
A
C
B
B
二、判断题
19．对
20．错
21．错
22．对
23．错
24．错
三、连线题
25．
（1）①；③；e；g；
（2）√；×
26．cdab
27．
四、综合题
28．光合作用呼吸作用光合作用积累生长ba
29．清水防止出现气泡碘液10×②细胞核细胞壁叶绿体
30．C植物生物富集合理放牧，退耕还草，种植防护林，加强教育和法制管理，科学规范采矿等
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）
A．由一个细胞构成B．能对外界刺激做出反应
C．不能独立完成各项生命活动D．通过纤毛在水中运动
2．地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．生物圈
C．城市生态系统D．森林生态系统
3．下列属于生物的是（ ）
A．铁锅
B．大理石
C．机器狗
D．蘑菇
4．下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力（）
A．生态系统中各生物成分、种类保持不变
B．生态系统中生物的总数量保持稳定
C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
D．生态系统中某些生物的数量大增
5．下列关于生物特征的叙述正确的是
A．生物都是由细胞构成的
B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体
C．能够运动的物体一定是生物
D．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象
6．研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？
”的实验中，科学家提出：
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的．这应属于实验研究的哪一个步骤（ ）
A．发现并提出问题B．作出假设
C．收集与问题相关的信息D．分析实验现象
7．北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织
D．神经组织
8．下列不属于生态系统的是（ ）
A．诺敏河B．巴特罕公园
C．美丽的尼尔基镇D．民族园一棵百年松树
9．下面是某同学在学习《练习使用显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不相符的是（ ）
A．目镜越长，放大倍数越小
B．向左上方移动玻片：
左上方的物像移至视野中央
C．转动转换器将低倍镜换为高倍镜：
视野变亮
D．目镜选用10×，物镜选用40×：
观察到的物像被放大400倍
10．农民在拿取贮存在地窖中的红薯时，须将地窖口打开，让地窖敞开一段时间，不然贸然下去会使人窒息。
这是因为（ ）
A．植物的吸收作用产生了大量的二氧化碳
B．植物体内散失了大量水分
C．植物的光合作用吸收了大量的二氧化碳
D．植物的呼吸作用释消耗了大量的氧气
11．下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）
A．细胞分裂时先进行核分裂，再进行质分裂
B．细胞的分化过程导致遗传物质发生改变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
12．下列细胞中，含有叶绿体的一组细胞是（ ）
A．表皮细胞和保卫细胞B．表皮细胞和叶肉细胞
C．保卫细胞和叶肉细胞D．表皮细胞和根毛细胞
13．下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是：
A．蒸腾作用对植物自身及生物圈的水循环具有重要意义
B．植物的蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
C．植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物排出的要少
D．一般情况下，外界环境气温越高，植物蒸腾作用越强
14．小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下，那么该植物与下列选项中的哪种植物同属一类（ ）
①生活在阴湿环境；②株高约50厘米；③叶片有输导组织；④叶背面有孢子囊群。
A．
海带B．
葫芦藓
C．
贯众D．
油松
15．植物的生殖细胞﹣﹣精子存在于下列（ ）结构中
A．花瓣B．柱头C．花药D．子房
16．在范•海尔蒙特的柳树栽培实验中，使柳树苗的重量大幅度增长的物质主要来自（ ）
A．柳树苗从土壤中吸收的大量水分B．柳树苗从土壤中吸收的无机盐
C．柳树苗从空气中吸收的氧气D．柳树苗从空气中吸收的二氧化碳
17．呼吸作用是生物的共同特征，下列关于呼吸作用的说法正确的是（）
A．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量B．呼吸作用实质是吸收氧气，释放二氧化碳
C．呼吸作用最重要的意义是分解有机物D．呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量
18．在切西瓜时会有许多汁液流出，这些汁液来自细胞的
A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡
二、判断题
19．（）植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。
20．（）裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外是否有种皮包被。
21．（）绿色植物的所有细胞都含有叶绿体，它是细胞中的能量转化器。
22．（）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。
23．（）地球上任何地方都有生物存在。
24．（）生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。
三、连线题
25．将下列叶片的结构和相应的功能进行合理配伍。
①表皮
A．输导作用
②叶肉
B．保护作用
③叶脉
C．进行光合作用
26．将左右用线连起来
27．请将左侧所列草履虫的部分结构名称与其功能用线连接起来
四、综合题
28．下图分别为植物细胞和动物细胞的结构图，回答问题：
（1）A图为_________结构模式图，B图为_________结构模式图
（2）动植物细胞共有的结构是________、_______、________和线粒体。
（3）在A图中含有遗传物质的结构是[]________；
具有保护作用，控制内外物质进出的结构是[]________；
进行光合作用的场所是[]________；
对细胞起保护和支持作用的是[]________；
在生命活动旺盛的细胞中，可以看到[]______________缓缓的流动，它的流动可以加速细胞与外界环境之间的物质交换。
（4）切西红柿时流出的汁液是________，它来自于[]_______。
29．如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网，据图回答；
（1）这个生态系统中，共有_____条食物链。
（2）如果由于自然灾害使草的数量大减，则狼的数量会_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。
（3）停止围猎后，经过若干年恢复，狼和狐的数量显著增加，草原植被也得到恢复。
这说明生态系统具有一定的_____能力。
（4）图中数量最多的是_____。
在该生态系统中，缺少的生物成分还有_____，如果没有它们，动植物的尸体将堆积如山。
（5）如果该生态系统被DDT污染，最终_____体内DDT富集量最大
30．有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多胚珠。
图一为两种不同植物的子房剖面图，各柱头上各落有同种植物的4个花粉粒；图二是玉米种子纵切面图。
请分析回答
（1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从___________开始的。
（2）如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，图___________所示的子房出现瘪子的可能性较大。
为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取___________的办法，以提高结实率。
与豌豆相比，如果盛花期下大雨，玉米出现瘪粒现象的几率明显加大，其主要原因是_____________________。
（3）番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图___________。
若番茄体细胞中有12对染色体，则胚珠内正常卵细胞中含有的染色体数目是___________。
（4）剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为____________________，这些白子是_________。
（5）图二中的①是_____________，⑥是__________，供给玉米萌发时所需能量的物质主要储存在于玉米种子结构中的[]__________。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
B
D
C
B
B
C
D
C
D
B
C
C
C
C
D
D
D
二、判断题
19．对
20．错
21．错
22．对
23．错
24．对
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．植物动物细胞膜细胞质细胞核④细胞核②细胞膜③叶绿体①细胞壁⑥细胞质细胞液⑤液泡
29．减少自我调节草分解者鹰
30．受精卵B人工辅助授粉玉米是单性花，异花传粉，而婉豆是两性花，严格的自花传粉植物B12条未受精受精后没有发育成种子胚珠胚乳子叶①胚乳
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