人教版生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案1.docx

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人教版生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案1

【人教版】生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案

（1）

一、选择题

1．用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要进行的操作是

A．移动装片B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋D．提高视野亮度

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：

取镜和安放、对光、观察等主要步骤。

【详解】

由图可知，由图1变为图2，物像变大，由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：

移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节反光镜和光圈，使视野更明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰，不需转转动粗准焦螺旋。

故选：

C。

【点睛】

熟练掌握显微镜操作中低倍镜换高倍镜的步骤。

2．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（　　）

A．细胞能无限生长，体积不断增大

B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个

C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同

D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞

【答案】B

【解析】

【分析】

（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

（3）癌细胞的特点是：

无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。

【详解】

细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。

癌细胞的特点是：

无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。

癌细胞是一种不具有分化能力的细胞，D错误。

【点睛】

理解掌握细胞分裂的过程及染色体的变化是解题的关键。

3．将白羊体细胞的细胞核移入黑羊去核的卵细胞中，再将此细胞植入灰羊的子宫内发育，生出的小羊的毛色是（）

A．白色B．灰色C．黑白相间D．黑色

【答案】A

【解析】

【分析】

细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心。

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

基因决定生物的性状。

【详解】

生物的性状主要受细胞核基因控制，少数性状受细胞质基因控制，而这头小羊的细胞核基因来自于提供细胞核的白羊，细胞质基因来自于提供细胞质的黑羊，因此其性状主要与提供细胞核的白羊相同，所以生出的小羊的毛色是白色。

故选A。

【点睛】

解答此题的关键是知道动物细胞核移植技术；胚胎移植。

4．藕是莲的根状茎。

“藕断丝连”中的“丝”属于（）

A．营养组织B．输导组织C．分生组织D．保护组织

【答案】B

【解析】

【分析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。

【详解】

植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。

“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝”是输导组织。

【点睛】

熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。

5．制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，其目的是（　　）

A．防止水溢出来污染装片B．避免实验材料移动

C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度

【答案】C

【解析】

【分析】

在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。

其正确操作是：

让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。

【详解】

C、必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，正确；

ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度，都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上的目的，ABD不正确。

故选C

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。

6．某同学在探究活动中，要观察到放大100倍的洋葱表皮细胞，你觉得他应选择的目镜和物镜的放大倍数分别是

A．目镜5倍，物镜10倍B．目镜10倍，物镜40倍

C．目镜5倍，物镜40倍D．目镜10倍，物镜10倍

【答案】D

【解析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，某同学在探究活动中，要观察到放大100倍的洋葱表皮细胞，你觉得他应选择的目镜和物镜的放大倍数分别是目镜10倍，物镜10倍。

7．如图是显微镜的部分结构示意图。

图中有放大作用的是（　　）

A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和④

【答案】C

【解析】

图中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是物镜，④是反光镜，显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是①目镜和③物镜，C正确。

8．下列实验器材的选用，错误的是（）

A．用显微镜观察葫芦藓植株的高度B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠

C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）挑选叶切片用毛笔；

（2）观察桃花结构中的胚珠用放大镜；

（3）挑选水绵用镊子；

（4）用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度。

【详解】

A．用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度，A错误。

B．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察桃花结构中的胚珠，B正确。

C．挑选几根水绵，用镊子夹起置于载玻片的水滴中，C正确。

D．在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片，D正确。

【点睛】

熟悉常用实验器材的用途即可解答。

9．取镜和安放

①手握住镜臂，左手托住镜座。

②显微镜放在实验台上，略偏左。

安装好目镜和物镜。

10．擦片：

用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：

在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材、展平：

用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4．盖片：

用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。

盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5．染色：

在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；

6．吸水：

在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

【详解】

取材、展平：

把撕下的内表皮浸人载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。

图中材料重叠，说明没有把撕取的材料在水滴中展平,材料折叠在一起，所以出现细胞重叠现象，故选B。

【点睛】

熟练掌握临时装片制作的一般步骤和显微镜的使用。

11．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野

（1）到视野

（2）时，可能有如下操作过程：

（）

①转动转换器；②移动载玻片；③转动粗准焦螺旋；④转动细准焦螺旋；⑤调节光圈

A．①②③④B．②①⑤④C．①④②⑤D．②①⑤③

【答案】B

【解析】

【分析】

高倍显微镜的操作流程：

在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详解】

由图可知，图

（2）为图

（1）中甲的放大，因此首先②移动装片，可将装片向左移动；然后①转动转换器，移走低倍镜，患上高倍镜；此时视野可能变暗，需⑤调节光圈，最后再④转动细准焦螺旋即可。

故选：

B。

【点睛】

本题属于基础题，着重考查了高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能，特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。

12．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是

A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核

【答案】C

【解析】

【分析】

呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。

【详解】

A.细胞膜具有保护和控制物质的进出，故A不符合题意。

B.叶绿体是光合作用的场所，故B不符合题意。

C.利用氧气的过程就是呼吸作用的过程，生物体的呼吸作用是在细胞内的线粒体中进行的，将有机物氧化分解释放能量，所以2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是线粒体，故C符合题意。

D.细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解呼吸作用的场所。

13．下图为显微镜中的两个视野，其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是

A．转动反光镜，选择平面镜

B．转动反光镜，选择凹面镜

C．向右下方移动玻片标本

D．向左上方移动玻片标本

【答案】D

【解析】

【分析】

在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

【详解】

在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，视野①中的物像位于左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。

故选D。

【点睛】

本题考查的是显微镜的使用，解答此题的关键是熟练掌握显微镜下的像是倒像。

14．人体内流动的血液应属于哪种组织（）

A．上皮组织B．肌肉组织

C．结缔组织D．神经组织

【答案】C

【解析】

【分析】

此题考查的人体的基本组织及功能，人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答。

【详解】

A、上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等，不符合题意。

B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。

如心肌、平滑肌、骨骼肌等，不符合题意。

C、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。

血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，符合题意。

D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。

【点睛】

掌握人体的基本组织及功能，结合题意，就能做出正确的选择。

15．植物的一个细胞经过一次分裂，形成的细胞个数是（　　）

A．1个B．2个C．4个D．8个

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

【详解】

细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。

两次分裂后，形成四个新细胞。

故选：

B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系，1个细胞分裂N次后的个数是2N。

16．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（　　）

A．能够独立完成生命活动B．整个身体由一个细胞构成

C．单细胞生物没有细胞核D．衣藻、变形虫均属于单细胞生物

【答案】C

【解析】

【分析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【详解】

A．单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。

B．单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成，B正确。

C．单细胞生物有也细胞核，如草履虫，C错误。

D．衣藻、变形虫的整个生物体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，D正确。

故选：

C。

【点睛】

单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。

17．细胞分裂时，细胞核内的染色体变化是（）

A．只进行复制B．先平均分配然后复制

C．只平均分配D．先复制然后平均分配

【答案】D

【解析】

【分析】

根据细胞分裂的过程分析解答。

【详解】

细胞核分裂时染色体变化最明显。

染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而保证了后代遗传特性的稳定。

所以D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记细胞核分裂时染色体经复制形成形态和数目都相同的两份后平分。

18．显微镜有如下目镜和物镜的组合，要使显微镜的视野最亮，应选取的组合是（　　）

A．5X，10XB．5X，40XC．10X，10XD．10X，40X

【答案】A

【解析】

【分析】

显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。

【详解】

A．显微镜的放大倍数：

5×10=50（倍）；

B．显微镜的放大倍数：

5×40=200（倍）；

C．显微镜的放大倍数：

10×10=100（倍）；

D．显微镜的放大倍数：

10×40=400（倍）；

因此显微镜放大倍数最小的是A.50倍，所以视野中细胞数目最多，视野最亮。

故选：

A。

【点睛】

解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与视野亮度之间的关系。

19．下列关于绿豆芽的细胞分裂与分化的叙述，正确的是（）

A．绿豆芽的生长只跟细胞分裂有关

B．与母细胞相比，子细胞的染色体数目增多

C．经过细胞分化，细胞的遗传物质发生改变

D．经过细胞分化，细胞的形态结构和功能发生改变

【答案】D

【解析】

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。

细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，细胞分化的结果形成了组织。

【详解】

A．绿豆芽的生长与细胞分裂和细胞的生长有关，故A错误。

B．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

因此，细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，故B错误。

C．细胞分化只是细胞的形态结构功能发生变化，细胞中的遗传物质没有发生改变，故C错误。

D．细胞分化可以形成不同的组织，细胞的形态结构和功能发生改变，故D正确。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。

20．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（　　）

A．马铃薯B．花生C．萝卜D．白菜

【答案】C

【解析】

【分析】

绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

【详解】

器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。

白菜的食用部分是叶。

甘薯的食用部分是它的根。

故C符合题意。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。