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概论学习辅导书
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、重点与难点分析：
本章重点：
１、准确理解马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。
具体可从如下几方面理解：
第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合；第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论；第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
２、中国特色社会主义理论体系的主要内容。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是改革开放以来的中国特色社会主义建设实践经验的总结。
党的十七大对中国特色社会主义理论体系的内容作出明确界定：
“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
本章难点：
如何让学生理解马克思主义中国化的客观必然性？
理解这一问题，实际上就是要讲清楚中国的革命、建设和改革为什么要选择马克思主义。
可以从如下三方面来理解：
第一、马克思主义中国化首先是历史发展的必然选择，是近代中国经过多次试错之后，才由共产党人选择了马克思主义；第二、把马克思主义中国化是解决中国问题的需要，中国的革命、建设和改革实践只有在坚持马克思主义基本原理与本国的基本国情有机结合起来才能取得实效；第三、把马克思主义中国化是由马克思主义的科学性和阶级性所决定的。
二、思考与自测练习
（一）填空题
１党的早期领导人李大钊等曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践中去的思想。
２、１９３８年，毛泽东在六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了马克思主义中国化这个命题。
３、经过，延安整风的思想成为全党的共识。
４、马克思主义同中国实际相结合已实现了两次历史性飞跃，产生两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。
５、新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。
６、２０世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
７、毛泽东思想走向成熟的时期是在遵义会议以后，直至抗日战争时期。
８、毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
９、１９８１年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。
１０、１９８２年在党的十二大上，邓小平正式提出了“中国特色社会主义”的命题。
１９８７年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了“一个中心两个基本点”的基本路线。
１１、１９９７年，党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，并把它作为党的指导思想写入党章，１９９９年又载入宪法。
１２、２０００年２月，江泽民在广东考察工作时，第一次提出“三个代表”的要求，同年５月他又指出，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
１３、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。
１４、２００３年１０月，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这是党的文件中第一次提出科学发展观。
１５、科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
（二）单项选择题
１、党的中央领导真正认识到把马克思主义运用到中国实际中去的重要性是在（C）。
Ａ、大革命失败后 Ｂ、党的二大后 Ｃ、遵义会议后 Ｄ、延安整风之后
２、最早确立把毛泽东思想作为党的指导思想的会议是（C）。
Ａ、中共二大 Ｂ、中共五大 Ｃ、中共七大 Ｄ、中共八大
３、毛泽东思想形成的时代背景是（B）。
Ａ、半封建半殖民地社会的时代主题 Ｂ、帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题
Ｃ、和平与发展的时代主题 Ｄ、俄国十月革命的影响
４、标志着毛泽东思想走向成熟的时期是（C）。
Ａ、从秋收起义到井冈山革命根据地的创建时期 Ｂ、从党的五大到党的六大
Ｃ、从遵义会议后到抗日战争时期 Ｄ、从党的七大到七届二中全会
５、毛泽东提出了把马克思列宁主义与中国实际“第二次结合”的任务，并为此而探索出来的理论成果是（C）。
Ａ、新民主主义论 Ｂ、关于政策与策略的理论
Ｃ、社会主义革命和建设理论 Ｄ、党的建设理论
６、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”命题是在（B）。
Ａ、十一届三中全会 Ｂ、十二大 Ｃ、十三大 Ｄ、十四大
7、标志着邓小平理论形成基本轮廓的理论是（A）。
Ａ、社会主义初级阶段理论 Ｂ、社会主义本质理论
Ｃ、四项基本原则 Ｄ、社会主义市场经济理论
８、正式提出“邓小平理论”这一科学概念并把它确定为党的指导思想的是（D）。
Ａ、党的十二大 Ｂ、党的十三大 Ｃ、党的十四大 Ｄ、党的十五大
９、贯彻落实“三个代表”重要思想，关键在（A）。
Ａ、坚持与时俱进 Ｂ、坚持党的先进性 Ｃ、坚持执政为民 Ｄ、坚持发展生产力
１０、科学发展观的核心是（D）。
Ａ、快速发展 Ｂ、全面发展 Ｃ、协调发展 Ｄ、以人为本
１１、科学发展观的第一要义是（A）。
Ａ、发展 Ｂ、公平 Ｃ、正义 Ｄ、科学
１２、科学发展观的基本要求是（D）。
Ａ、又快又好发展Ｂ、全体人民共享发展成果
Ｃ、有领导有步骤地发展 Ｄ、全面协调可持续发展
１３、以人为本的“本”就是根本、就是出发点、落脚点，就是（B）。
Ａ、发展 Ｂ、最广大人民的根本利益Ｃ、追求ＧＤＰ增长 Ｄ、共同富裕
（三）多项选择题
１、毛泽东思想是（ＢＣＤ）。
Ａ、毛泽东个人的观点Ｂ、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
Ｃ、马克思主义中国化的第一个理论成果 Ｄ、中国共产党集体智慧的结晶
２、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是（ＡＢＤ）。
Ａ、统一战线 Ｂ、武装斗争 Ｃ、游击战术 Ｄ、党的领导
３、毛泽东思想活的灵魂包括（ＡＣＤ）。
Ａ、实事求是 Ｂ、解放思想 Ｃ、群众路线 Ｄ、独立自主
４、“三个代表”重要思想的形成，表明党对（ABC）的认识达到了新的理论高度。
Ａ、共产党执政规律Ｂ、社会主义建设规律Ｃ、人类社会发展规律Ｄ、自然界的发展规律
５、始终做到“三个代表”，是我们党的（ABC）
Ａ、立党之本 Ｂ、执政之基 Ｃ、力量之源 Ｄ、中心工作
６、贯彻落实“三个代表”重要思想（ABC）。
Ａ、关键在坚持与时俱进 Ｂ、核心在保持党的先进性
Ｃ、本质在坚持执政为民 Ｄ、方法在坚持独立自主
７、发展观是关于发展的（ABCD）的总体看法和根本观点。
Ａ、本质 Ｂ、目的 Ｃ、内涵 Ｄ、要求
８、科学发展观的核心是以人为本，其意思是（ABCD）。
Ａ、发展要以最广大人民的根本利益为本
Ｂ、发展必须体现立党为公、执政为民的本质要求
Ｃ、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
Ｄ、要把促进经济发展与促进人的全面发展统一起来
９、科学发展观所要求的全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进（ABCD）。
Ａ、经济建设 Ｂ、政治建设 Ｃ、文化建设 Ｄ、社会建设
１０、邓小平理论是（ABCD）。
Ａ、中国特色社会主义理论体系的一部分 Ｂ、对毛泽东思想的继承和发展
Ｃ、马克思主义在当代中国发展的新阶段 Ｄ、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
（四）辨析题
毛泽东思想就是指毛泽东个人所有的观点。
答：
这一观点错误。
因为毛泽东思想是指被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（五）名词解释
1、科学发展观
答：
科学发展观：
是对中国共产党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（六）简答题
１、简述马克思主义中国化的客观必然性。
答：
客观必然性：
第一、马克思主义中国化是解决中国问题的需要；第二、是马克思主义理论的内在要求。
２、概述毛泽东思想的主要内容
答：
毛泽东思想作为马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的主要内容：
第一、关于新民主主义的理论；第二、关于社会主义革命和社会主义建设的理论；第三革命军队建设和军事战略的理论；第四、政策和策略的理论；第五、思想政治工作和文化工作的理论；第六、党的建设理论。
此外还有关于国际战略和外交工作的理论，以及毛泽东思想活的灵魂等。
３、概述邓小平理论的主要内容
答：
邓小平理论的主要内容：
第一、社会主义本质论；第二、社会主义初级阶段论；第三、改革开放论、第四、社会主义市场经济论。
此外还有：
发展战略论、政治保证论、外交政策论、“一国两制”构想等。
４、概述“三个代表”重要思想的主要内容
答：
“三个代表”重要思想的主要内容：
第一、建立社会主义市场经济体制的思想；第二、社会主义初级阶段的基本经济制度；第三、“三个文明”协调发展的思想；第四、科教兴国战略和可持续发展战略思想；第五、两个基本治国方略的思想；第六、正确处理改革、发展和稳定关系的思想等。
（七）论述题
论毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。
答：
第一、提出马克思主义中国化的两次历史性飞跃和两大理论成果；
第二、分析毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系；
第三、说明必须继续坚持马克思主义中国化，不断进行理论创新。
（八）材料分析题
阅读下列材料，然后回答有关问题。
材料一：
西部欠发达地区幅员辽阔、资源丰富，具有后发优势，但西部欠发达地区经济社会发展长期滞后，表现在：
第一、产业结构的比较效益差。
……第二、基础设施建设滞后。
……第三、城市化进程缓慢，新农村建设遇到瓶颈问题。
……第四、区域内的经济社会发展不平衡。
……总之，资源环境保护与经济社会发展的矛盾是西部发展的主要矛盾。
……
——摘自《学习时报》２００６年１２月８日人民网。
材料二：
恩格斯于１８７６年在《劳动在从猿到人的转变中的作用》一文中，写下了生态危机观和科学发展观萌芽思想的哲学名言：
“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
”……“因此我们必须在每一步都记住：
我们统治自然界，决不能像征服者统治异民族那样，决不同于站在自然界以外的某一个人，——相反，我们连同肉、血和脑都是属于自然界并存在于其中的；我们对自然界的全部支配力量就是我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。
”
材料三：
科学发展观继承和发展了马克思主义关于人民群众是历史发展的主体和“人的自由全面发展”的思想，，强调以人为本，将实现好、维护好、发展好最广大人民的的根利益作为工作的出发点和落脚点，进一步回答了“为谁发展？
”和“靠谁发展？
”的根本问题。
明确要求把人民群众作为经济社会发展的价值主体，牢固树立人民群众在发展中的主体地位，始终坚持尊重人、关心人、理解人、爱护人、解放人、发展人；使全体人民共享改革发展成果，营造全体人民充分发挥聪明才智的社会环境，把满足人民群众日益增长的物质文化需要和促进人的全面发展作为经济社会发展的目的和归宿。
１、根据以上三则材料，概括什么是科学发展观？
答：
概述科学发展观的基本含义。
２、根据材料三，谈谈为什么科学发展必须坚持以人为本？
答：
科学发展坚持以人为本的重要性和要求：
第一、符合马克思主义的历史唯物主义观点；第二、解决了发展的目的和实质问题；第三、发展必须以最广大人民的根本利益为本；第四、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
３、根据材料一、二，分析科学发展观的基本要求。
答：
科学发展观的基本要求：
全面协调可持续发展（具体展开分析）。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
（一）填空题
1、一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理是中国共产党的思想路线。
2、毛泽东在新民主义革命时期创立了党的思想路线，把它概括为“实事求是”。
3、1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。
4、邓小平在社会主义建设新时期重新确立和丰富了党的思想路线，把它概括为“解放思想、实事求是”。
5、江泽民在新世纪新阶段发展了党的思想路线，把它概括为“解放思想、实事求是、与时俱进”。
6、胡锦涛强调必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，进一步深化了对实事求是思想路线的认识。
7、实事求是是党的思想路线的实质和核心。
8、解放思想与实事求是是统一的。
解放思想是实事求是的内在要求和前提，，实事求是是解放思想的目的和归宿。
9、毛泽东曾明确指出：
“社会实践是检验真理的唯一标准。
”
10、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
11、与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
12、在与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性这三性之间的辩证统一关系中，
体现时代性是前提，把握规律性是核心，富于创造性是目的。
13、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
（二）单项选择题
1、党的思想路线的实质和核心是（B）。
A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、求真务实
２、贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是（B）。
A、理论创新B、实事求是C、在实践中检验真理和发展真理D、尊重实践、尊重群众
３、中国化马克思主义的精髓是（C）。
A、群众路线B、独立自主C、解放思想、实事求是、与时俱进D、批评与自我批评
４、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（C）。
A、1927年B、1928年C、1929年D、1930年
５、1941年，毛泽东明确界定“实事求是“的科学含义是在（D）。
A、《新民主主义论》B、《在延安文艺座谈会上的讲话》
C、《整顿党的作风》D、《改造我们的学习》
６、实事求是的“是”指的是（D）。
A、研究B、从实际出发C、客观事物D、客观事物的内在规律性
７、曾明确指出“社会实践是检验真理的唯一标准”的是（C）。
A、陈云B、周恩来C、毛泽东D、刘少奇
８、党的三大作风是（B）。
A、党的领导、武装斗争、统一战线
B、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评
C、坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术
D、一切行动听指挥、不拿群众一针一线、一切缴获要归公
９、邓小平对党的思想路线的主要贡献在于（B）。
A、提出实事求是B、强调解放思想
C、提出理论联系实际D、提出实践是检验真理的唯一标准
10、邓小平指出：
“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生命机体就停止了，就要亡党亡国。
”这段话，非常深刻地阐明了（C）。
A、改革开放重要性B、唯物主义的重要性
C、解放思想重要性D、大胆地闯的重要性
11、1977年2月，“两报一刊”社论中所提出的“两个凡是”，是指（C）。
A、凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对
B、凡是毛主席教导我们的，我们就要照办；凡是毛主席批评过的，我们就不能去做
C、凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循
D、凡是党的号召，我们都坚决响应；凡是党的教导，我们都认真执行
12、江泽民曾强调指出，马克思主义最重要的理论品质是（C）。
A、批评与自我批评B、敢将真话，做实事C、与时俱进D、尊重实践，尊重群众
13、理论创新必须服务于、落脚于（A）。
A、实践创新B、科技创新C、体制创新D、制度创新
（三）多项选择题
1、党的实事求是思想路线的基本内容包括：
（ABCD）。
A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理
2、解放思想和实事求是的关系是（ABCE）。
A、解放思想是实事求是的前提B、实事求是是解放思想的目的
C、解放思想就是实事求是D、二者有时是矛盾的E、二者是统一的
3、解放思想与实事求是的关系（ABCDE）。
A、解放思想是实事求是的前提 B、只有解放思想，才能达到实事求是
C、解放思想的目的为了实事求是 D、解放思想不能离开实事求是
E、解放思想与实事求是是统一的
4、解放思想和实事求是的关系（ACD）。
A、解放思想是实事求是内在要求和前提B、实事求是是解放思想的内在要求和前提
C、实事求是是解放思想的目的和归宿D、解放思想和实事求是在本质上是一致的
5、与时俱进，就是要求党的全部理论和全部工作要（ABC）。
A、体现时代性B、把握规律性C、富于创造性D、讲求实效性
６、江泽民指出：
“创新是（ABC）。
A、一个民族的灵魂B、是一个国家兴旺发达的不竭动力
C、是一个政党永葆生机的源泉D、是解决中国一切问题的关键
7、在新的时代条件下做到与时俱进，实现理论创新，就要做到自觉地把思想认识（ABC）。
A、从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来
B、从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来
C、从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
D、从脱离群众的官僚主义中解放出来
8、江泽民把一切从实际出发这个思想概括为“一个中心，三个着眼于”，即（ABCD）。
A、坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心
B、着眼于马克思主义理论的运用C、着眼于对实际问题的理论思考
D、着眼于新的实践和新的发展
9、与时俱进，把握规律性，就要（ABCD）。
A、把尊重社会发展的规律与尊重人民的历史主体地位统一起来
B、把坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益统一起来
C、把坚持完成党的各项工作与实现人民利益统一起来
D、深化对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识
10、胡锦涛强调求真务实，就是要不断（ABCD）。
A、求我国社会主义初级阶段基本国情之真，坚持长期艰苦奋斗之实
B求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实
C、求人民群众的历史地位之真，务发展最广大人民根本利益之实
D、求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实
（四）辨析题
1、解放思想就是敢于否定一切。
答：
此观点错误。
解放思想要敢于打破习惯势力和主观偏见的束缚，但这并不简单地等于敢于否定一切。
邓小平指出：
我们讲解放思想，是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
他还说过：
“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。
”
（六）简答题
1、解放思想和实事求是的相互关系是怎样的？
答：
二者是内在统一，不可分割的。
这是因为：
（1）解放思想是实事求是的内在要求和前提；
（2）实事求是是解放思想的目的和归宿。
2、为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？
答：
因为：
一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新，实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点和逻辑起点；另一方面，这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
第三章新民主主义革命理论
二、思考与自测练习
（一）填空题
1、近代中国最基本的国情在于中国是一个半殖民地半封建社会。
2、近代中国社会最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。
3、近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命是资产阶级民族革命。
4、党的第二次代表大会提出了彻底的民主革命纲领。
5、毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的总路线。
6、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。
7、新民主主义革命的主力军是农民。
8、新民主主义革命的前途是社会主义。
9、毛泽东在<共产党人>发刊词一文中，提出了战胜敌人的三大法宝。
10、中国共产党在革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。
（二）单项选择题
1、近代中国的社会性质是（C）。
A、封建社会B、前资本主义社会C、半殖民地半封建社会D、资本主义社会
2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（A）。
A、帝国主义的侵略B、中国民族资产阶级的软弱C、封建主义的腐朽D、反动势力的联合
3、近代中国社会最主要的矛盾是（B）。
A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾
C、资产阶级和无产阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾
4、标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是（B）。
A、新文化运动的兴起B、五四运动C、中国共产党的建立D、北伐战争
5、中国共产党第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领的会议是（B）。
A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大
6、近代中国人民第一个和最凶恶的敌人是（A）。
A、帝国主义B、封建主义C、官僚资本主义D、地主豪绅
7、中国革命的基本问题是（B）。
A、武装斗争B、农民问题C、党的建设D、领导权问题
8、新民主主义革命的主要内容是（C）。
A、没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有
B、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有
C、没收封建地主阶级的土地归农民所有D、保护民族工商业
9、区别新旧民主主义革命的根本标志是（B）。
A、革命的指导思想不同B、革命的领导阶级不同C、革命的前途不同D、革命的对象不同
10、中国新民主主义革命的主力军是（B）。
A、工人B、农民C、民族资产阶级D、农民和小资产阶级
（三）多项选择题
1、近代中国沦为半殖民地半封建社会的原因是（BC）。
A、科学技术水平的落后
B、帝国主义的侵略C、中国腐朽的封建主义制度D、国民素质的低下
2、近代中国社会的主要矛盾有（AD）。
A、帝国主义和中华民族的矛盾B、地主阶级和农民阶级的矛盾
C、资产阶级和无产阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛
3、下列不属于中国半殖民地半封建社会的基本特点的是（CD）。
A、中国形式上是独立的，但实际上失去了主权独立和领土完整
B、中国的封建势力和帝国主义相勾结，构成统治中国的社会和政治基础
C、封建自给自足的自然经济被破坏，在社会经济中已不占统治地位
D、民族资本主义有了发展，在中国社会政治、经济活动中起到主导作用
4、中国新、旧民主主义革命的不同点是（BCD）。
A、革命对象不同B、革命指导思想不同C、革命领导阶级不同D、革命前途不同
5、土地革命
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