部编版五年级语文下册第六单元第16课《田忌赛马》》课后作业题及答案含三套题.docx
《部编版五年级语文下册第六单元第16课《田忌赛马》》课后作业题及答案含三套题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级语文下册第六单元第16课《田忌赛马》》课后作业题及答案含三套题.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
部编版五年级语文下册第六单元第16课《田忌赛马》》课后作业题及答案含三套题
部编版五年级语文下册第六单元第16课
《田忌赛马》课后作业题及答案
学校班级姓名
一、看拼音写词语。
kuāyào（）jīfěnɡ（）
chuítóusànɡqì（）
shūyínɡ（）qīnɡmiè（）
zhuǎnbàiwéishènɡ（）
二、选字组词。
[登凳瞪]
（）高长（）目（）口呆
[饥机讥]
（）笑（）遇如（）似渴
[枫讽疯]
（）狂（）刺（）叶似火
[萝锣箩]
（）筐（）卜敲（）打鼓
三、把下列词语补充完整，并选词填空。
（）有（）竹得意（）（）转（）为（）
（）头（）气目（）口（）
1.失败了不要（），成功了也不要（）。
2.经过长期的准备，他对如何赢得这场比赛早已（）。
3.由于闯下大祸，孩子们吓得（），不知如何是好。
四、下面的句子表现了田忌怎样的心理变化？
选一选，填序号。
A.信心十足B.缺少信心C.生气D.疑惑
1.孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：
“想不到你也来挖苦我！
”（）
2.田忌疑惑地看着孙膑：
“你是说另换几匹马？
”（）
3.田忌没有信心地说：
“那还不是照样输！
”（）
4.田忌说：
“当然不服气，咱们再赛一次！
”（）
五、读下面的句子，然后回答问题。
1.孙膑胸有成竹地说：
“你就照我的主意办吧。
”
（1）“胸有成竹”这个成语的意思是：
__________________________
___________________________________________________________
（2）这句话应该读出________________的语气。
2.齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：
“怎么，难道你还不服气？
”
（1）句中画横线的部分应该读出________________的语气。
（2）从“得意扬扬”“夸耀”等词语可以看出齐威王怎样的心理？
___________________________________________________________
六、根据课文内容，把下面的句子重新排序。
①田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。
②田忌和齐威王第一次赛马，田忌三场都输了
③孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。
④田忌觉得很扫兴。
⑤第二次赛马田忌果然赢了齐威王。
（②）→（）→（）→（）→（）
七、读下列语段，回答问题。
（一）
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。
孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：
“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
（二）
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。
孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。
这下，齐威王目瞪口呆了。
1.孙膑胸有成竹的原因是什么？
（多选）（）
A.田忌的马的整体实力比齐威王的强。
B.齐威王胜了一场后轻敌自大。
C.田忌的马并不比对手差多少。
2.将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。
齐威王田忌
上等马上等马
中等马中等马
下等马下等马
3.读了这篇课文，你受到了什么启示？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案
一、夸耀讥讽垂头丧气输赢轻蔑转败为胜
二、登凳瞪讥机饥疯讽枫箩萝锣
三、垂头丧气得意扬扬2.胸有成竹3.目瞪口呆
四、1.C2.D3.B4.A
五、1.
（1）比喻做事之前已经有了通盘的考虑。
（2）信心十足
2.
（1）得意扬扬
（2）骄傲自满，以为胜券在握。
六、④③①⑤
七、1.BC
2.
3.要善于扬长避短，并认真分析实际情况，多动脑筋，才能在劣势下获胜。
部编版五年级语文下册第六单元第16课
《田忌赛马》课后作业题及答案
学校班级姓名
一、看拼音，写词语。
luóɡǔ（）队走进家乡宣传农业科技知识，这让曾经jīfěnɡ（）他们、mièshì（）他们的人dènɡdà（）了眼睛，心服口服。
二、读句子，用恰当词语替代句子中画线部分的内容。
1.比赛结束后，王明因失败露出情绪低落、失望懊丧的神情。
（）
2.诸葛亮答应造箭之前，已经有全面的考虑，有充分的把握。
（）
3.李彬因为取得了竞赛的第一名，非常得意，做出神气十足的姿态。
（）
4.听到了这个消息，大家都显出因吃惊而发愣的样子。
（）
三、读句子，完成练习。
·孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：
“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
·孙膑说：
“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。
”
·孙膑摇摇头，说：
“一匹也不用换。
”
·孙膑胸有成竹地说：
“你就照我的主意办吧。
”
1.以上四句话，是对孙膑________、________的描写。
2.读第二句话，应该用________的语气。
3.第三句中的“摇摇头”是_____________________________________。
“一匹也不用换”表示________________________不能决定比赛的胜负。
4.第一句话，写当朋友失意时，孙膑热情鼓励，说明他______________
________；第四句话写孙膑早已思考成熟，表现了他_______________
________________________的品质。
四、请你根据课文内容，照样子，把第二次比赛的成绩记录下来。
田忌0：
3齐威王田忌（）：
（）齐威王
第一场
上（败）
上（胜）
第二场
中（败）
中（胜）
第三场
下（败）
下（胜）
第一场
第二场
第三场
五、课内阅读。
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。
孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。
这下，齐威王目瞪口呆了。
比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
1.同“转败为胜”结构相同的词语我还可以写出两个：
转（）为（）、转（）为（）。
2.田忌确定自己的上等马能胜齐威王的中等马、自己的中等马能胜齐威王的下等马，原因是________________________________________
______________________________。
3.第二场比赛结束，“齐威王有点儿心慌了”，说明他_______________
_______，第三场比赛结束，“齐威王目瞪口呆”，说明他_____________
____________________________。
4.你认为田忌能取胜的原因是什么？
请你尝试分析。
___________________________________________________________
六、课外阅读。
聪明的使者
唐朝时，吐蕃赞普松赞干布，派了大臣禄东赞到长安求婚。
皇帝的女儿既漂亮，又能干，好多地方都派使臣去求婚。
唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧，说：
“哪个最聪明，就把公主许配到他们那里去。
”
第一次，皇帝叫人牵来一百匹马驹、一百匹母马，让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。
别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起，结果都弄错了。
禄东赞把马驹同母马分开关起来。
隔了一夜，才把母马一匹匹地放到马驹中去。
马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。
就这么一匹匹地放，一匹匹地找，不一会儿全分出来了。
第二次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。
皇帝问使臣们：
“哪一头是根，哪一头是梢？
”别的使者你望望我，我望望你，谁也答不出来。
禄东赞用一根绳子系在木棍的中央，然后把它放在花园的池塘里。
他指着水中的木棍说：
“那下沉的一头是根，浮着的一头是梢。
”说得皇帝连连点头。
最后，皇帝叫人拿来一块玉石，玉石有一个洞眼，他要使臣们用丝线穿过去。
玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是弯弯曲曲的。
使者们一个个试着用线去穿，可怎么也穿不过去，大家感到很为难。
禄东赞一边看一边动脑筋。
忽然，他见到地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个主意。
他把线拴在蚂蚁的腰上，_________________________
___________________________________________________________________。
蚂蚁扭动着腰肢，努力地向前面爬去。
就这样，丝线穿过了玉石洞眼。
皇帝见三道题全让禄东赞解了，心想：
一个使臣都这么聪眀，那赞普一定更加聪明能干。
于是，皇帝答应让文成公主嫁到吐蕃去。
聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。
1.结合上下文，发挥想象，将禄东赞的做法补充在文中横线上。
2.这个故事的起因是_________________________________________
______________，结果是____________________________。
3.文中讲了三次比赛，分别是__________________________________
___________________________________________________________。
4.禄东赞能取胜，是因为他____________________________________
________________________。
七、假如你是齐威王的谋士，想想办法帮齐威王在第二次比赛中仍然取胜。
___________________________________________________________
参考答案
一、锣鼓讥讽蔑视瞪大
二、1.垂头丧气2.胸有成竹3.得意扬扬4.目瞪口呆
三、1.动作语言2.自信3.否定田忌的想法马力强弱
4.对朋友热情观察细致，善于思考
四、21
下（败）上（胜）
上（胜）中（败）
中（胜）下（败）
五、1.示例：
危安悲喜
2.孙膑经过仔细观察，已经确定齐威王的马快不了多少
3.稍有觉醒不能接受这个结果
4.田忌认真分析马力的情况，扬长避短，变劣势为优势。
六、1.示例：
然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去，在洞眼的这一头慢慢吹气，又在那一头放了一些蜜糖
2.松赞干布派禄东赞到长安求婚求婚成功
3.分出哪匹马驹是哪匹母马生的、分出木棍哪头是根哪头是梢、用丝线穿过玉石洞眼
4.善于观察、爱动脑筋、有丰富的知识
七、示例：
第一场比赛，我发现田忌出的是下等马，于是，在第二场比赛中，我用齐威王的下等马对田忌的上等马。
齐威王输了。
第三场比赛，我用齐威王的中等马，对田忌的中等马，这样齐威王胜了两场，赢得了这次比赛的胜利。
部编版五年级语文下册第六单元第16课
《田忌赛马》》课后作业题及答案
学校班级姓名
一、下列每组词语中各有一个错别字，请用“○”圈出并在后面的括号里改正。
A.轻篾夸耀（）B.输羸等级（）
C.肩膀萝鼓（）D.饥讽挖苦（）
二、把下列句子中的画线部分换成恰当的四字词语。
1.还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以扭转危败局势，获得胜利。
（）
2.这下，齐威王瞪着眼睛说不出话来了。
（）
3.齐威王正在十分得意地夸耀自己的马。
（）
三、请为下列课本剧的台词选择恰当的说话语气，填在后面的括号里。
生气疑惑讥讽不服气自信
1.孙膑：
我有办法让你取胜。
（）
2.田忌：
想不到你也来挖苦我！
（）
3.田忌：
咱们再赛一次！
（）
4.田忌：
你是说另换几匹马？
（）
5.齐威王：
怎么，难道你还不服气？
（）
四、读句子，按要求完成练习。
1.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。
（给句子换一种说法，不改变原意）
___________________________________________________________
2.齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马。
想象一下，齐威王会怎样夸耀自己的马呢？
他可能会说：
“______
___________________________________________________________”
3.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
（1）从这句话中的“________________”和“________________”两个词，我们可以体会到田忌已经失去了比赛的信心。
（2）你一定也有过像田忌这样的心情吧，请试着写一写当时的情形。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
五、根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.第一次比赛时，田忌失败的主要原因是没有孙膑的帮忙。
（）
2.本文是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
（）
3.从“得意扬扬”“轻蔑”可以看出齐威王骄傲轻敌，这也使得孙膑的计谋得以顺利实施。
（）
4.孙膑通过仔细观察，发现“齐威王每个等级的马都比田忌的强”，同时发现“齐威王的马比田忌的马快不了多少”，所以做出了调换马的出场顺序便可以转败为胜的准确判断。
（）
六、阅读课内文段，完成练习。
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。
孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。
这下，齐威王目瞪口呆了。
比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
1.请你把下面齐威王和田忌第二次赛马的对阵图补充完整。
2.孙膑的主意妙在___________________________________________，这么好的办法，田忌想不出，齐威王想不到，孙膑却想到了，由此可见孙膑是一个_______________________________________________的人。
3.田忌转败为胜的原因是什么？
___________________________________________________________
4.这个故事给我们的启示是（）
A.想要成功，就要多动脑筋，进行科学分析，选择最佳方案，合理使用力量。
B.想要成功，就要多听别人的意见。
C.失败后不能灰心丧气，要愈挫愈勇。
D.想要成功，就不要怕失败，失败了继续干，才能够赢得最终的胜利。
七、综合实践。
小林第一次帮妈妈做饭，她想蒸米饭，炒个西红柿鸡蛋，煮米酒汤。
洗米需要1分钟，蒸米饭需要35分钟，打鸡蛋需要1分钟，洗、切西红柿需要2分钟，炒菜需要5分钟，煮米酒汤需要6分钟。
小林想在最短的时间内做好饭，请你帮她合理规划流程，在下面的方框中画出流程图。
参考答案
一、圈出“篾”改为“蔑”圈出“羸”改为“赢”圈出“萝”改为“锣”圈出“饥”改为“讥”
二、1.转败为胜2.目瞪口呆3.得意扬扬
三、1.自信2.生气3.不服气4.疑惑5.讥讽
四、1.示例：
因为齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以三场比赛下来，田忌都失败了。
2.示例：
我的马超级厉害，天下无敌，谁跟我比赛谁输！
3.
（1）扫兴垂头丧气
（2）示例：
有一次，我和周侠约定进行一次乒乓球比赛，结果三场比赛下来，我都失败了。
我觉得很扫兴，垂头丧气地离开了操场。
五、1.×2.√3.√4.√
六、1.上等马中等马下等马
下等马上等马中等马
2.示例：
发挥优势、合理安排、扬长避短善于观察分析、足智多谋
3.田忌听取了孙膑的意见，改变了马的出场顺序。
4.A
七、示例：
升级会员 