老师作文之写老师辛苦工作的初中作文.docx
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老师作文之写老师辛苦工作的初中作文
写老师辛苦工作的初中作文
【篇一：
赞美老师的作文】
您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。
就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！
啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。
您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！
加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！
刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！
有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！
吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。
花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长hllip;hllip;老师，太谢谢您了！
师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。
您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。
您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。
但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝郝老师
身体健康！
快乐幸福！
工作顺利！
一帆风顺！
一切都好！
您的学生：
xx
xx年xx月xx日
您好。
时间过得真快啊！
一转眼，一个学期又快结束了。
通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。
您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：
上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。
办事情认真到位，能够
根据学生的特点来进行教育。
不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
第一次讲课
那是开学的第二天，您开始讲古文《陈太丘与友期》，您先让我们把全文诵读一遍，在一声又一声的朗读声中，用您深邃的眼睛看着我们，嘴上带着一丝微笑。
朗读完毕，您走向讲台，让后向我们介绍《陈太丘与友期》的文学常识，看着您滔滔不绝的诉说着，那个时代的回忆。
接着您让我们试着分析全文，问了我们几个问题，我们也经过自己的思考，出色的回答了这些问题。
您笑着夸赞举手的同学，鼓励大家一起举手回答问题，错了不要紧，能说出来就好。
后来您让我们一个字一个字地翻译，告诉我们翻译的技巧和重点。
一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。
人就是一直在进步的，经过您这一节课，我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。
正是因为您出色的第一节课，让我爱上了这门学科。
谢谢您，我敬爱的路老师。
第一次公开课
那是开学后的某一节语文课，您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课，是上一篇现代文，您让我们好好准备。
终于经过我们的辛勤努力，这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了，我们每个人都特别盼望这这次公开课。
终于那一天到来了，我们提早做好了准备，每个人的心都紧绷着，等待着开始的号角。
随着铃声的响起，听课老师的陆续到来，这一节课是我们的第一节语文公开课，这时感到无比紧张激动啊！
随着您声音的响起，我们开始全身心的投入到这节课中，您优美的声音让后面的听课老师为之动容，我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。
在时间一分一秒的流逝中，我们仿佛又认真了不少，在您的鼓励的下和指导下，我们的课越上越好，在您的总结后，下课铃声如期踏来，在您的努力和我们的辛勤下，我们终于得到了听课老师的好评。
谢谢您，路老师，您让我为自己骄傲。
路老师，我们在您的努力栽培下茁长成长，您像园丁一样凭借自己的的辛勤劳动让我们向无限的美好前进，在您的栽培下我们努力向我们每个人的梦想前进。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！
老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！
老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！
老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！
老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！
老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁－－崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您：
桃李满天下，春晖遍四方！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
－－祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。
－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：
康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
仰慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮
致谢
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师！
【篇二：
写老师的作文】
大爱无边
——献给我的老师
一片枯黄的树叶缓缓地飘零，轻轻地，却打破了湖面的平静，小小的涟漪化作无尽的思念，一圈一圈地荡漾开来?
?
当小草拨开泥土迸发生命，默默培育它们的大地已渐渐衰老，岁月无情地剥蚀着它原本娇好的容颜。
塑造我灵魂的工程师啊，您辛苦了！
是您，任劳任怨地为班级事务奔波劳累；是您，苦口婆心地教育我们为人处事；还是您，不厌其烦地引领我们历经严寒酷暑，越过重重困难，站到了高高的领奖台上。
风迎面吹来，多么轻爽宜人；但此时于我，却像片片锋利的刀刃，刺痛了我的心脏。
一切都缘于在那个宁静的夜晚，星光闪烁，您淡淡地跟我说，为了我们的前程，您要离开我们。
但是我的确知道，您是真的舍不下我们，满满噙在您眼眶的液体，那是充溢着无限爱意的眼泪呀！
坚强的外表下，掩藏着一颗痛楚的心，温声的祝福，牵动了我的愁肠。
你曾经对我说，你不会告诉我你的消息，因为你不愿我品尝失去心爱的人的消息的滋味，但你可曾想过，心旌摇曳的我，怎堪这沉重的一击。
被人爱着的时候，心里总是潮潮的，湿湿的，饱满得像涨满了水的河；软软的，绵绵的，又像趁着春雨长起来的柳梢。
这时候，也才明白：
原来这样的爱并不悲哀。
没有尘世的牵绊，没有矫造的嫌疑，没有俗艳的锦绣，也没有浑浊的泥汁，简约、纯净、完全。
这种爱，古典得像一座千年的庙，晶莹得像一湾星星搭起的桥，鲜美得像春天初生的一抹鹅黄的草。
这样的爱，真的很好！
大雁飞走的季节，您离开了我们，带着我们的眷念。
您的微笑，将我内心的冰冷融化，世间万物仿佛要再次复苏；您的大爱，我要像一壶酒珍藏起来，偶尔打开闻一闻，必会觉得满肺腑的芳香。
从一粒沙子看到一个世界，从一朵野花看到一个天堂，记住就是理解，您临别时洒落讲台的泪水，散成无数的碎片，似缕缕爱，蔓延蔓延?
?
初三
（2）班：
潘诗莹
王老师的眼睛
王老师,一位花甲之年的老人,却有一双不凡的明眸,端详她的眉宇,一双平常的眼睛,却洋溢着智慧.这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛,在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛.也许你不认识她,在人流之中,她确实质朴平凡,但是,当你看到她那双眼睛与你的目光对接时,你就会在心里悄悄地说:
这是一位不凡的智者.她就是浙江省诸暨市荣怀学校的特级教师王美玲女士.
王老师的课堂是一片情感的海,在课堂上听她的课,你不会不注意她的眼睛,那时,她的眼神,便是海天之间翻飞的海燕,她那富有激情而又充满期待的眼神,如一缕翠绿的微风,催动着孩子们欲飞的思维双翼……顺着这一束明亮的目光上溯,我们看到它分明刻录了跋涉于书山文海的生命足迹.为什么课堂上她的眼睛那么炯炯有神,富有灵气,富有自信,富有召唤力和穿透力因为这双眼睛无时无刻不在接受知识溪流的洗刷,无时无刻不在接受思想阳光的打磨,无时无刻不在接受智
慧晨辉的点染,无时无刻不在接受艺术旋律的浸润.给学生一个自由的空间,不在双手的构建,而全凭眼睛的开拓.鼠目寸光,纵然站在地球之巅,也会一叶障目;视野开阔,即使身居陋室一隅,也能雄视万里.王老师用慈祥的目光为孩子们营造了一个广阔的空间,孩子们可以在这个自由空间中悠闲地翱翔.
如果说智慧是她的眼神的光芒,那么,眼力,眼界便是她的神韵.她的眼界,总是站在为国家为民族的高度来洞察学生,洞察我们的教育事业以及与此相关的多彩的社会生活.作为老师,她慧眼识器,因材施教,善于镌刻心灵;作为师傅,她循循善诱,悉心指导,善于掏心以待.她的目光从来不放过一个学生,也从来不放过一个徒弟.她的目光如一片光明,照亮了孩子们的每个角落;似一泓清流,滋润了徒弟们的干涸地带.
王老师的眼睛是普通的,可她的目光是深邃的……
亲爱的老师，我想对您说
亲爱的老师：
您好，最近身体还好吗？
您千万不要太劳累，太疲惫了，您一定要好好休息呀！
我知道学校还有许多重要的事情需要您去操办。
自从离开您以后，那颗思念的心就没有停止过对您的渴望，千言万语萦绕在心灵深处，总想对您大声的倾诉。
那一天，您严厉的批评了我，因为我旷课，夜不归宿。
我知道：
在校外通宵达旦的玩游戏，害得您和家人四处焦急寻找，那是多么的不应该。
我知道，多次违反纪律而不思改正是多么令您烦恼。
可是，面对您威严的眼神，我始终没有勇气承认错误；更不该粗鲁的狡辩，直至最后竟然用粗话伤了您的一片真情。
回想起来，我是多么的愚蠢和后悔。
我为自己的行为感到内疚，为不能再聆听您的教诲而遗憾。
我深深记得：
那次交通事故，是您背着受伤的我，满身血迹跑到医院及时给我包扎；那次运动会，是您呐喊鼓励我，终于使我夺得百米赛跑冠军；那次冬游，是您把暖衣留给我们而您却冒着寒风，被冰雪冻坏了身体；那次家长会，是您陪着我失望的母亲，一遍又一遍诉说我的优点。
最使我难忘的是那次生日聚会。
那一天，我的几个好友秘密的买了蛋糕、啤酒和饮料，逃课在寝室里为我庆祝生日，没想到，您竟然不邀而至。
您不但没有批评我们的胡闹，还为我准备了礼物，您亲自和同学一起为我点燃生日蜡烛，为我唱起了生日快乐的歌曲。
那一刻，您和蔼的眼神、灿烂的笑容，让我热泪盈眶。
亲爱的老师，我知道您又带了新的学生。
您像园丁，细心浇灌着一棵棵幼苗，希望它们茁壮成长，长成参天大树；您是阶梯，默默无闻的伫立，希望孩子们踏着您的肩膀迈向成功；您是大海，浩瀚无边，您用宽阔的胸怀包容了我们的虚妄和浅薄。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，是您用一言一行，一举一动为世人谱写了一首华美的乐章，书写了一篇生命的赞歌。
亲爱的老师，我殷切期望再回到您的身边，我一定要当面向您表达我的惭愧和歉意；我希望您再好好的大骂我一次，那样我就不会内心不安了。
亲爱的老师，我深深的想念您！
此致。
祝愿老师快乐平安。
您的学生：
陈映
懂你
当我刚跨入校门，为了一个毽子与同学打架时，是你把我们拉到水池边，帮我们洗干净，让我们握手言和，然后递上红通通的苹果。
我不懂你，为什么看着我们狼吞虎咽吃苹果时，你的眼里满是爱怜。
那个炎热的夏天，学校要举行广播体操比赛，你不畏炎热同我们一起训练，为我们喊口令，为我们加油。
我不懂你，为什么我们捧回鲜红的奖状时，你的笑容比我们还灿烂。
寒冬的夜里，你一间间寝室跑，叮嘱我们要盖好被子，第二天要多穿衣服。
我不懂你，你深夜还在寒风中巡查，不冷吗？
我们的成绩有所滑坡时，我不懂你，平日里那么温柔可亲的你，为什么突然变得那么严厉。
班上的同学不懂事犯错误时，我不懂你，为什么那么生气，喉咙都说哑了，甚至还流下了泪。
是的，我不懂你，在你不厌其烦地找人谈话时，在你牺牲休息时间为我们排忧解难，在你深夜送同学去看病时?
?
直到那天，我才懂了。
那天，你收到了一封信，你说是你以前的学生因为这次高考考上了北京大学，特意来信向你报喜。
看着你脸上欣慰的笑容，我突然懂了。
懂你爱怜的眼神，懂你灿烂的笑容，懂你对我们的严厉，懂你对我们恨铁不成钢而流的泪，懂你对我们浓得化不开的爱?
?
只是因为那份爱，让你为我们奉献出了你的青春，你的容颜。
你是花坛里的一朵花，为我们开过，就谢了；你是草场里的一株草，为我们绿过，就黄了；你是书桌上的一盏灯，为我们亮过，就暗了?
?
你的一生只为了爱，只为了我们！
“我原想吹拂一丝春风，你却给了我整个春天；我原想亲吻一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一片枫叶，你却给了我整个枫林?
?
”读着这首默念了千百遍的诗，老师，我多想告诉你，我懂你；我多想深情地唤一声：
老师，我们爱您！
师恩
亲爱的谢老师：
您好！
或许您早已忘却曾几何时教过我这个平平无奇的学生。
可是，我还记得你，深深地记得您那和蔼的笑容和那为我们操劳留下的皱纹，深深地记得是您影响着我的一生，我敬爱的启蒙老师。
记得刚上学前班的时候，我是个害羞的孩子，甚至和别人说话时也不敢直视他们的眼睛。
孤立内向的我不合群，也从不在意别人的评说，总是一个人站在角
落里看着别的同学玩闹。
您就像严厉的法官一样，您的眼睛似乎能看透所有问题，所有心思，所有感情。
于是，便带着微笑赶到我的面前，轻轻地牵着我的手，说：
“老师和同学都想做你的朋友，可以吗？
”我疑惑地望着这个像妈妈的中年女人，还是摇了摇头。
“给自己一点勇气，我相信我不会看错人的，也请你认可自己。
”
虽然当时还不理解您的话是什么意思,但那坚定的目光,融化了我心中的冰冷,谢老师您知道吗?
您就像夏天里最温暖的阳光,征服一切黑暗。
时光流逝，转眼间，我已经离开那所充满回忆的学校好几年了。
听说您已不在原来的学校任教了。
现在，您快乐吗？
我很想念您，想念您说的每一句良言，它们都深深地铭记在我的心里，永世挥之不去，它们是我的精神支柱，时刻鼓励着我走出人生里的每一次困境。
在节日来临之际，亲爱的谢老师，我想深情地向您道声：
恩师，您辛苦了。
此致
敬礼！
您的学生：
潘诗莹
忘不了的情
那情，令我感动不已；那人，是我永远爱戴的；那背景，是我此生难忘的。
那就是我的老师——雷老师。
那年处于反叛时期的我，转学到了盛兴中英文学校。
为了我读书，老爸绞尽脑汁地为我烦心，最后，定落于这里，想不到这，竟使我难忘一生。
课堂上并没有十分的安静，而老师好像在尽全身的力气给我们讲课，“够了，该静静了，这是作业，记下。
”说完，老师就还咳的离开了。
放假的时间飞快，又要上学了，第一节又是语文课了，但奇怪的是，平时只有早到而没有迟到的雷老师却不见踪影。
一天下来，我们都没有见到雷老师的影子，两天，三天过去，雷老师仍然没来。
一些成绩好的学生见此情况，便去打听打听了。
在一个课间的时候，班长在黑板上写着“雷老师生病了，不能上课，语文课都自习”。
我们班同学看到并没有出奇的开心，而是提议派代表去探望老师，我便是其中一位。
想到这，我便眼红了。
去到医院，同学们都送去了他们的问候，雷老师见我们到了，都感到很意外，她并没有骂我们，而是笑着说，“孩子，想老师了，对不？
放心，我很快回校。
”
“不行，老师您安心休息，我们会听话的！
”同学说。
老师笑了，顿时医院里充满了温暖，泪水，笑声。
“老师，真对不起。
”这是我最应该对您说的，原来您这样辛苦；原来您这样操劳；原来，您这样勤劳；原来，原来我爱您！
老师，谢谢您给我忘不了的情！
初二（5）：
陈蔚莹
一块玻璃
七月，我结束了六年的小学生涯，蓦然回首，发现繁花似锦的小学生活实在给予我太多太多。
如今，我有幸来到了清实，成为了一名清实学子。
这里学习条件好，环境幽雅，教室宽敞，窗明几净。
望着明亮的玻璃，我情不自禁地想起了五年级时的那件刻骨铭心的事——
那天，我值日。
正干得热火朝天之时，妈妈不期而至。
她焦急地对我说：
“惠，你快点回家，我和你爸有急事外出，你快回家！
”说完，拉起我就走。
我用力挣脱她的手，说：
“不要！
今天是我值日！
”“别管了，先找个人代替吧！
”“不要！
这样太没责任心了！
”尽管我极力反对，但最后还是拗不过妈妈。
我只好找好朋友洁儿来帮忙。
她很乐意帮助我，并叫我放心。
我的心头大石头总算落了下来，安心地回家去了。
第二天，班主任老师把我叫到办公室，狠狠地批评了我一顿，说因为我的失职，给学校带来了损失，并批评我没有责任心。
起先，我根本听不明白老师在讲什么，如同坠入十里云雾之中。
后来，我终于明白：
原来没有关窗户，而恰好昨天晚上又刮起了狂风，下起了暴雨。
风把窗户吹得左摇右摆的，最后，撞碎了。
忽然，我想起了洁儿，昨天她不是?
?
我不敢往下想了。
赶紧诚恳地向老师承认了错误。
但我并没有将洁儿不守信用的事说出来，因为我知道，这是我有错在先。
【篇三：
关于老师的作文1000字】
关于老师的作文1000字
关于老师的作文：
数学老师的“三把火”
“求一个数的几分之几是多少……”，站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。
何老师是五年级才教我们的，记得那时我们班的调皮是全校有名的，弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时，我打量了他的样子:
挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁。
看着他一副文质彬彬的样子，我不由地想：
这位老师太软了，别提教书了，自己先泥菩萨过河----自身难保。
何老师走上讲台对我们说：
“大家好，我是你们新数学老师何老师。
”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。
看着老师信心十足的样子，我暗暗心想：
俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火----柔火。
开开始老师还是安安静静地教书，我们班也是风平浪静.可两三周后，何老师大发雷霆了，原因是龙辉源上课不听讲，被老师拉上讲台，从老师看我们的眼神中，我可以揣摩老师的心理：
老虎不发威，你们当我是病猫呀!
过了一会儿，老师愤怒的目光变柔和了，他转过身对龙辉源说：
“你上课要听讲，这件事老师不对，你能原谅老师吗？
”龙辉源猛点头后，快速走下讲台。
讲台下的我们先是心惊，后是哄堂大笑。
何老师点起了第二把火----训火。
之后老师的每次发火都是火上添油，我对何老师的印象只有一个字----“凶”。
直到六年级，也就是现在，发生了一件事，使我改变了对何老师的看法。
那是前几个周的一天，老师来修我们班坏了的两盏灯，起初还是安然无恙，可过了一会儿，意想不到的事发生了，“咣当”一声，老师从桌子上跌了下来。
我们几个同学忙跑过去扶起老师，老师手脚都有伤，更严重的是老师左手上有一个伤口，可以看到里面的肉了。
我们着急地问：
“老师，疼吗？
”老师忙说：
“没事。
”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。
有一位男同学说：
“老师踩的桌子原
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