临沂中考模拟生物三及答案.docx

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临沂中考模拟生物三及答案

2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试

生物试题（三）

注意事项：

1.本试题分为第

卷和第

卷两部分,共100分，考试时间为60分钟。

2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，在试题卷、草稿纸上作答无效。

第Ⅰ卷选择题（共50分）

一、选择题（说明:

第I卷共4页，包括25个题。

每题2分，共50分。

每且只有一个最佳答案。

）

1.如果你去捉蝴蝶，蝴蝶会逃跑，这直接证明生物具有的特征是

A.有反射现象

B.需要营养

C.能生长

D.能对外界刺激作出反应

2.关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是

A.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

B.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境

D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境

3.在海洋生态系统中，有“浮游植物→磷虾→鲱鱼→海鸥”这样一条食物链，如果海产

中磷虾的数量减少，一定时间内鲱鱼数量的变化情况是

4.显微镜是一种精密的放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述，不正确的

A.对光时首先转动转换器，使低倍镜对准通光孔

B.观察时可通过选择大光圈来增加视野的亮度

C.如果物像不在视野中央，可转动目镜将物像移至视野中央

D.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜

5.下列有关生物学实验技能知识的叙述不正确的是

A.下降显微镜镜筒时，眼睛应该看着物像

B.看显微镜视野很暗时，应当调大光圈，用凹面反光镜

C.利用澄清的石灰水可以验证呼吸作用能否产生二氧化碳

D.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在载玻片上先放标本再滴加清水

6.麻雀具有而树不具有的结构层次是

A.细胞B.组织

C.器官D.系统

7.草履虫要呼吸，喜欢在培养液的表层，氧的摄入和二氧化碳的排出都要

A.表膜B.食物泡

C.胞肛D.伸缩泡

8.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现他们的共同点是

A.有进行光合作用的器官

B.没有根茎叶的分化

C.能固着在海底生活

D.能供人类食用

9.植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是

A.成熟区、分生区

B.成熟区、根冠

C.伸长区、成熟区

D.分生区、成熟区

10.右图示大豆种子的部分结构，下列有关叙述中，错误的是

A.大豆种子萌发时，图中④提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要是①发育来的

C.⑥既是大豆种子的主要部分，又是新植物的幼体

D.大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有⑥

11.下列关于花和果实的叙述不正确的是

A.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

B.玉米的种皮和果皮紧密结合一起，一粒玉米就是一个果实

C.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒的现象

D.将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实，说明花是雌花

12.蔬菜和水果堆放久了，会引起发热现象的原因是

A.光合作用放出热量B.呼吸作用放出热量

C.蒸腾作用放出热量D.空气不流通，引起发热

13.聪聪的奶奶不慎跌倒后骨折了，医生说奶奶患有骨质疏松症，建议她适当多吃

A.苹果B.牛奶

C.薯片D.可乐

14.利用下列哪组消化液，可以较好地清除容器中的污垢

A.唾液、胃液、肠液B.胰液和肠液

C.胰液、肠液、胆汁D.胃液和胆汁

15.关于血液在人体心脏中流动方向正确的是

A.肺静脉→左心房→左心室→主动脉

B.肺静脉→左心室→左心房→主动脉

C.主动脉→左心房→左心室→肺静脉

D.上下腔静脉→左心房→左心室→主动脉

16.吸气时肺容积和肺内气体压力的变化情况是

A.增大、升高B.缩小、升高

C.增大、降低D.缩小、降低

17.优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但雾霾现象时有发生，下列与我们的健康生活有关的说法中，不正确的是

A.用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入人体

B.减轻空气污染，改变空气质量的根本措施是减少污染物的排放

C.植树造林，绿化环境是防止空气污染的有效手段

D.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害

18.下列器官中，既能产生生殖细胞又能分泌激素的是

A.垂体B.睾丸

C.甲状腺D.胰岛

19.下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是

A.肾蕨、水绵、蘑菇

B.酵母菌、灵芝、豌豆

C.小麦、番茄、大豆

D.水稻、葫芦藓、大肠杆菌

20.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是

A.河蚌、鲨鱼、海马

B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪

D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

21.关节的结构特点是既牢固又灵活，与这一特性无关的叙述是

A.关节附近有皮肤和肌肉

B.关节囊由坚韧的结缔组织组成

C.关节头和关节窝的表面有软骨

D.关节腔内有滑液

22.“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指

A.种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.蛋白质的多样性

23.下列哪组个体都是通过无性生殖产生的

A.克隆羊、试管婴儿

B.嫁接的梨树、扦插的葡萄

C.克隆羊、播种的小麦

D.组织培养的月季、试管婴儿

24.依据达尔文的进化学说，下列叙述正确的是

A.啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果

B.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去触觉

C.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性

D.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果

25.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。

下列实验器材（试剂）的选用正确的是

A.用菜青虫的成虫探究取食十字花科植物

B.用显微镜观察桃花的基本结构

C.用沸水对植物叶片进行脱色处理

D.用碘液来检验淀粉的存在

2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试

生物试题（三）

第Ⅱ卷非选择题（共50分）

二、非选择题（本大题包括6个小题，共50分）

26、（5分）某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态。

近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾。

下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内D.D.T含量的检测结果。

请分析回答：

生物类别

A

B

C

D

DDT含量（ppm）

0.008

0.39

0.03

3.27

（1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系。

（2）除表中生物外，该生态系统至少还应有等成分。

（3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱。

这是因为鱼塘生态系统。

（4）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的是有一定限度的，因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是。

（5）若该湖泊中生活着少量扬子鳄，面对恶劣的生存环境，请给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍：

。

27、（5分）植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示．图甲曲线表示在恒温30℃时，某水藻在不同光照强度下，呼吸二氧化碳与释放二氧化碳量的关系：

某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”，设计如下图乙实验装置。

此装置的优点在于，可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离，来改变光照的强弱，试回答下列问题：

（1）光照强度为B点时，水藻吸收二氧化碳量为0，水藻是否进行了光合作用？

。

（2）单位时间内，水藻释放到大气中的氧气量应其光合作用产生的氧气量。

（3）图乙实验中，每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离，随着距离的增加，密闭的试管中产生气泡减少．造成这一结果的主要原因是：

①变弱；

②减少。

（4）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，B.点将向移动。

28、（9分）右图为人体部分血液循环示意图，请据图回答。

（1）若⑤为小肠内毛细血管，它主要分布在小肠皱襞上的中；食物中复杂的有机物需分解成才能被小肠吸收。

（2）若图中①表示肺部毛细血管，那么结构⑧中的血为。

①处毛细血管有利于气体交换的分布特点是。

（3）若⑤为肾脏内的毛细血管，则④比⑥内血液中明显减少的成分是。

缠绕在上的毛细血管将原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。

（4）请用数字和箭头表示心脏相关腔室之间血液流动的方向。

（5）若⑤为下肢处毛细血管，请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳，经血液循环排出体外的途径：

。

29、（10分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。

“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为，请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。

当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待。

在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[]，形成视觉。

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则，当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。

在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[]

内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。

（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[]传递到相应的肌肉而完成相关运动。

30、（11分）下图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。

请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

（1）人的酒窝在遗传学中称为,人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为。

（2）依据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?

（3）若用B、B表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为,他爸爸的基因组成为。

（4）如果小华有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝性状的基因组成可能是。

（5）如果小华的父母再生育一个孩子,请预计这个孩子为无酒窝的机率是。

（6）请写出外公外婆与妈妈的遗传图解：

（2015•枣庄）用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为

A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉

8.

31、（10分）分析资料,回答相关问题。

资料一:

年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注。

资料二:

近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。

我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。

狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。

专家提醒:

如宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗，若为病犬咬伤，还需注射抗病毒血清。

资料三:

几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病。

（1）从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于。

学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传播病的预防措施上属于。

（2）从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于;接种疫苗的人获得的免疫是免疫,这属于人体免疫的第道防线，从免疫学角度来看，注入人体内的抗病毒血清属于，接种疫苗的人获得的免疫是免疫。

（3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著,主要是因为引发此类传播病的病原体是。

（4）手足口病具有传染性和流行性的特点,请你写出两条预防措施

。

2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试

生物参考答案及评分标准（三）

1、选择题

1--5DCACD6--10DABAD11--15DBBCA16--20CDBCA

21--25AABDD

2、非选择题

26、

（1）A→C→B→D

（2）分解者和非生物部分

（3）生物种类少，营养结构简单（自动调节能力小）

（4）自动调节能力栖息地的破坏和丧失

（5）迁出该湖泊，人工圈养，建立繁殖研究中心进行繁殖等

27、

（1）是

（2）小于（3）光照强度二氧化碳（4）左

28、

（1）小肠绒毛小分子物质

（2）动脉血缠绕在肺泡壁上

（3）尿素氧气肾小管（4）③→⑨⑦→⑩

（5）⑤→④→③→⑨→②→①→体外

29、

（1）②晶状体④视网膜Ⅲ视觉中枢

（2）6耳蜗（3）d传出神经

30、

（1）性状相对形状

（2）外公和外婆（3）bb、Bb（4）Bb或bb

（5）50%

（6）外公外婆

性状：

有酒窝有酒窝

基因组成：

BbBb

↙↘↙↘

生殖细胞基因组成：

BbBb

受精卵基因组成：

BBBbBbbb

↓↓↓↓

子代基因组成：

BBBbBbbb

子代性状：

双双双单

妈妈

31、

（1）传染源控制传染源

（2）抗原特异性三抗体特异性

（3）病毒（4）洗净手喝开水吃熟食勤通风晒衣被