化学实验技能考试.docx
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化学实验技能考试
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学1
实验名称
配制50克溶质质量分数为3%的氯化钠溶液
实验器材
托盘天平、量筒(50mL)、烧杯(100mL)、玻璃棒、滴管、药匙、氯化钠、蒸馏水、白纸。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
正确选用仪器、材料、药品等。
(不清点器材的判为错误)
2
先将托盘天平放在水平桌面上,再将游码对准横梁的零刻线处(须用镊子拨动游码在最左边),然后调节天平平衡,指针不能偏斜。
3
在天平两盘上放置同样大小的纸片。
4
用镊子拨动天平游码至1.5克位置。
5
加固体氯化钠试剂。
瓶塞倒放,向左盘加药品至平衡,缺很少量时,用手轻轻震动手腕来填足药量。
不能大量洒落药品在桌面。
6
药匙中剩余氯化钠倒在指定容器中。
须用镊子把游码移回零处。
7
盖好瓶盖,标签向外放回原处。
将称量好的氯化钠倒入烧杯中,药品转移时不能洒落桌面。
8
正确选择50毫升的量筒,将量筒倾斜,从试剂瓶中加水到接近48.5毫升处。
倒水至刻度线1~2cm处改用胶头滴管滴到与凹液面平直,平视量筒读数。
读数时要蹲下做到平视读数。
9
把量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中。
用玻璃棒悬在液体中搅拌(一个方向作圆周运动)不要碰到杯壁或杯底,使氯化钠溶解。
10
把烧杯中的溶液倒入废液桶,洗涤仪器,玻璃棒要洗,量筒不用洗。
胶头滴管不能横放。
整理台面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学2
实验名称
粗盐提纯中的过滤
实验器材
铁架台(带铁圈)、漏斗(60mm)、玻璃棒、烧杯(100mL)、药匙、胶头滴管、量筒(50mL)、定性滤纸、粗盐、水。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查仪器、药品。
(不清点器材的判为错误)
2
取一药匙粗盐倒入烧杯中,不得撒到外面。
平视量筒读数,用量筒取20mL水,倒入烧杯中。
须用滴管而且滴管不能伸入量筒内。
滴加液体和读数时量筒要在桌上放平。
3
用玻璃棒搅拌,不要碰到杯壁或杯底,玻璃棒朝一个方向做圆周运动,使粗盐溶解。
4
将一滤纸对折成四等分,取下漏斗,将折好的滤纸打开放入漏斗内。
5
用水润湿滤纸,使滤纸和漏斗内壁紧贴,滤纸的边缘应低于漏斗口;漏斗里液体要低于滤纸的边缘.
6
先在铁架台上放一烧杯,把过滤器放在铁圈上,调整铁圈高度并固定,漏斗颈伸入烧杯大约2-3厘米,尖嘴的长端靠烧杯内壁,操作顺序不能颠倒。
7
用玻璃棒引流,向过滤器内慢慢倾倒液体,倾倒粗盐水的烧杯尖口要靠紧玻璃棒;玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边过滤。
液体不能洒落桌面,过滤器内液面不能超过滤纸边缘。
8
漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁,以防液体溅出,接收滤液。
9
待滤纸内无水时,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。
滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。
10
拆卸装置,将废滤纸放入废物桶,洗涤仪器。
滴管不能横放在盘内,仪器药品归位。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学3
实验名称
二氧化碳的制取和性质
实验器材
铁架台(带铁夹)、试管、试管架、试管、导气管、带导管的单孔橡皮塞、集气瓶、烧杯、药匙(或镊子)、火柴、玻璃片、石灰石、稀盐酸、石蕊试液、澄清石灰水等。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)
2
连接好仪器,检查装置气密性。
先将导管伸入水中,再用手握试管外壁,有气泡。
3
用药匙(或镊子)取石灰石,瓶塞倒放,试管平放,石灰石放管口,试管慢慢竖立,药品滑落试管底。
4
取稀盐酸,瓶塞倒放,标签向手心,试管稍倾斜,瓶口紧挨试管口,取四分之一量(不超过三分之一皆可)。
5
将盛有药品的试管塞好橡皮塞,将试管固定在铁架台上。
塞好橡皮塞再固定试管,试管底部离铁架台底座不能太远。
6
向上排空气法收集,导管插入集气瓶底并盖好玻璃片,磨砂面朝下。
7
验满,集满二氧化碳的集气瓶正放,玻璃片盖严。
8
向试管中加入1-2mL的石蕊试液,再通入二氧化碳气体,观察现象。
9
向试管中加入1-2mL澄清的石灰水,再通入二氧化碳,观察现象。
10
拆卸实验装置,废液和废物分别倒入废液桶、废物桶。
洗涤回收石灰石(洗一遍即可),倒在指定容器中。
洗刷,整理台面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学4
实验名称
探究纯碱的性质
实验器材
试管(15×150mm)、试管架、胶头滴管、药匙、碳酸钠固体、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、饱和的碳酸钠溶液、红、蓝石蕊试纸、玻璃棒、白瓷板。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)
2
试管平放,用药匙或纸槽将少量碳酸钠粉末送到管底或距管底约三分之一处。
再加适量水溶解,振荡。
3
用纸擦干玻璃棒,用玻璃棒蘸取上述试液,选择红色石蕊试纸(红色石蕊试纸放在白瓷板上。
白瓷板用前不用擦,用后擦。
)现象准确。
4
向上述试管中滴2~3滴酚酞试液,振荡,观察现象。
5
取少量碳酸钠粉末加入试管中。
试管平放,用药匙或纸槽将少量碳酸钠粉末送到管底。
6
用胶头滴管向里滴加稀盐酸,观察现象。
7
取两支试管分别加约1~2mL饱和的碳酸钠溶液,备用。
8
取其中一支加有碳酸钠溶液的试管,倒入适量的澄清石灰水,观察现象。
9
取另一支加有碳酸钠溶液的试管,向里滴加2~3滴氯化钡溶液,观察现象。
10
洗涤仪器,并将药品及仪器放回原处。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学5
实验名称
探究醋酸的性质
实验器材
试管、试管架、白瓷板、玻璃棒、药匙或镊子、胶头滴管、pH试纸、白醋、5%的氢氧化钠溶液、酚酞试液、石蕊试液、锌粒、碳酸钠固体。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)
2
取一支试管,加入约1~2mL白醋,将试管放在试管架上。
3
将pH试纸放在白瓷板(用前不用擦,用后擦)上。
用纸擦干玻璃棒,蘸白醋滴在PH试纸上,与标准比色卡对照。
4
向上述试管中剩余的白醋中滴加1~2滴紫色石蕊试液,振荡,观察现象。
5
取一支试管,加入约1~2mL白醋,并滴入1~2滴酚酞,振荡,观察现象。
6
用滴管吸取5%的氢氧化钠溶液逐滴滴入上述试管中,振荡,观察现象。
7
用药匙(或镊子)取少量锌粒放入平放的试管中,试管慢慢竖直,使固体滑到试管底。
8
取1~2mL白醋加入盛有锌粒的试管中,观察现象,洗涤并回收锌粒。
9
取一支试管,加入少量的碳酸钠粉末,逐滴加入白醋,观察现象。
10
洗涤仪器,整理实验用品和实验台面。
使用后胶头滴管未清洗或者清洗方法不当判为错误。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学6
实验名称
物质的鉴别
实验器材
试管(15×150mm)、胶头滴管、烧杯、pH试纸、白瓷板。
Ⅰ组试剂:
硫酸铜溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液。
Ⅱ组试剂:
碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查仪器、药品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)
2
实验Ⅰ:
设计实验方案,不用其他试剂鉴别第Ⅰ组内的各种药品。
3
该实验只能用组内试剂,不能用pH试纸。
4
边鉴别边挂牌,每种物质挂牌正确。
5
实验Ⅱ
设计实验方案,鉴别第Ⅱ组内的各种药品(可用Ⅰ组中的已经确定的各种药品)。
6
该实验若测pH,用胶头滴管滴液时滴管不能接触pH试纸。
7
鉴别出来的化学药品挂牌正确。
8
不可以将胶头滴管伸入试管内、不能将胶头滴管倒转着拿、不能将滴管随意乱放,操作要规范。
9
待鉴别试剂的量取用不超过标准(不超过两毫升),振荡试管里液体的方法要正确,手应放在试管的中上部或距管口1.5厘米。
10
洗涤仪器,将仪器和药品放回原处。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学7
实验名称
氧气的制取和性质
实验器材
锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、药匙、弹簧夹、燃烧匙、烧杯、蜡烛、火柴、过氧化氢溶液、二氧化锰、澄清的石灰水。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查仪器药品是否齐备。
(不清点器材的判为错误)。
2
连接仪器并检查装置的气密性。
(最终长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内液面)。
3
用药匙取适量二氧化锰加入锥形瓶中,锥形瓶横放或倾斜,药匙送到瓶底部再直立,擦药匙并塞紧橡皮塞。
4
从长颈漏斗向锥形瓶中加入过氧化氢溶液,直到长颈漏斗下端的管口伸到液面以下。
5
用向上排空气法收集一瓶氧气。
6
检验氧气是否集满,将收集的氧气放置在实验桌上。
7
点燃蜡烛并观察现象。
8
把燃着的蜡烛放在燃烧匙内并将燃烧匙伸进集气瓶中,观察蜡烛的燃烧情况。
9
将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,观察现象。
10
洗涤仪器,整理台面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学8
实验名称
验证质量守恒定律
实验器材
托盘天平(带砝码)、烧杯、试管、胶头滴管、砂纸、硫酸铜溶液、铁丝。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)。
2
先将托盘天平放在水平桌面上,再将游码对准横梁的零刻线处(须用镊子拨动游码在最左边),然后调节天平平衡,指针不能偏斜。
3
取适量硫酸铜溶液倾倒于试管中。
4
打磨铁丝。
5
将铁丝和盛有硫酸铜溶液的试管一起放入烧杯中,且将烧杯放入左盘。
6
先加质量大的砝码再加质量小的砝码,须用镊子。
7
须用镊子移动游码直至天平平衡。
8
将铁丝和试管取下(如果将小烧杯取下亦可),并将铁丝伸入硫酸铜溶液中,观察现象。
9
称量反应后的物质和容器的总质量,观察天平是否平衡。
10
洗涤仪器,整理台面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学9
实验名称
碱的性质
实验器材
试管、玻璃棒、胶头滴管、玻璃导管、玻璃片(或白瓷板)、稀氢氧化钠溶液、澄清的石灰水、pH纸、石蕊试液、酚酞试液、稀盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)。
2
取2支试管分别加入1~2mL稀氢氧化钠溶液和1~2mL澄清石灰水。
3
分别用玻璃棒蘸取两种液体并分别滴到pH试纸上,观察颜色变化。
4
将pH试纸分别跟标准比色卡比较,测出两种碱液的pH。
5
向澄清石灰水中滴入1~2滴石蕊试液,振荡,观察颜色变化。
6
向稀氢氧化钠溶液中滴入1~2滴酚酞试液,振荡,观察颜色变化。
7
向上述变红的试管中,用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸,边滴边振荡,直到溶液颜色刚刚变成无色为止。
变无色之前停止滴加或者变色后继续滴加判为错误。
8
取两支试管分别倒入约2mL硫酸铜溶液和氯化铁溶液。
9
再分别向两支试管中滴入氢氧化钠溶液,观察所发生的现象。
10
将用过的仪器洗涤干净,并正确放置。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学10
实验名称
蒸发少量食盐溶液至结晶
实验器材
铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、火柴、石棉网、坩埚钳、量筒、胶头滴管。
药品:
饱和食盐溶液。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查实验用品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)。
2
调整铁架台上铁圈与酒精灯高度。
3
用量筒量取5mL饱和食盐溶液倒入蒸发皿中。
4
检查酒精灯内酒精容量是否适量;酒精灯使用时灯帽须扣放在桌面上,正确点燃酒精灯。
5
用酒精灯外焰加热。
6
用玻璃棒不断搅拌食盐溶液。
7
待蒸发皿中出现较多结晶时停止加热。
8
用酒精灯灯帽熄灭火焰。
9
用坩埚钳取下蒸发皿,放在石棉网上,冷却,不洗涤。
10
拆装置,洗涤仪器,整理好桌面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学11
实验名称
测定溶液的酸碱性、比较铜和铁的金属活动性
实验器材
白瓷板、玻璃棒、试管、胶头滴管、pH试纸、标准比色卡、氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液、石蕊试液、铜丝、铁丝、砂纸、试管架等。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查仪器、药品是否齐全。
(不清点器材的判为错误)。
2
取一块白瓷板,在白瓷板的空穴中分别滴入2~3滴稀盐酸、氢氧化钠溶液。
3
再分别滴加1~2滴紫色石蕊试液,观察现象。
4
在白瓷板的空穴中分别滴入2~3滴稀盐酸、氢氧化钠溶液。
再分别滴加1~2滴无色酚酞试液,观察现象。
5
用两支试管分别取少许稀盐酸和氢氧化钠溶液,备用。
6
取两片pH试纸,用干净的玻璃棒分别蘸取稀盐酸和氢氧化钠溶液,分别滴在pH试纸上。
(玻璃棒必须洗净擦干使用)
7
把两片试纸呈现的颜色分别与标准比色卡对照,并读出溶液的pH值。
8
向两支试管中分别加入少量稀盐酸。
用砂纸打磨铁丝。
9
然后将铜丝、铁丝分别插入两支试管中,观察现象。
10
清洗仪器,整理好桌面。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
烟台市初中化学实验操作考试等级评定表
县市区学校学籍号姓名化学12
实验名称
验证三种溶液中的杂质
实验器材
硝酸银溶液、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、混有硫酸的氯化钠溶液、混有氯化钠的碳酸钠溶液、混有硫酸钠的碳酸钠溶液、试管、胶头滴管等。
序号
操作要点
正(√)
误(×)
备
注
1
检查仪器、药品。
(不清点器材的判为错误)。
2
向试管中加入1~2ml混有硫酸的氯化钠溶液。
(每一种混合液只能取用一次)
3
再向试管混合液中滴加2~3滴氯化钡溶液,观察现象。
然后滴加石蕊试液,振荡,观察现象。
4
向试管中加入1~2ml混有氯化钠的碳酸钠溶液
5
用滴管加入足量的稀硝酸溶液,振荡,直至不再产生气泡。
6
再向试管中滴加硝酸银溶液,观察现象。
7
向试管中加入1~2ml混有硫酸钠的碳酸钠溶液。
8
用滴管加入足量的稀盐酸或者稀硝酸溶液,振荡,直至不再产生气泡。
9
再向试管中滴加2~3滴氯化钡溶液,观察现象。
10
洗涤仪器,胶头滴管不能横放,仪器药品归位。
总评等级(A、B、C、D、E)
考生签字:
监考教师签字:
副主监考签字:
主监考签字:
1、使用天平称量完毕后,必须用镊子将游码归零,否则判为错误。
2、倒入液体药品时试管未倾斜,瓶口未紧挨试管口,试剂瓶的标签未对手心判为错误。
3、称量固体或者量取液体,超过标准要求未及时改正或者过量取用的药品未放入指定的容器判为错误。
4、使用滴管时未垂直悬空在容器口正上方判为错误。
5、使用过程中胶头滴管倒持,使用完之后平放到桌面判为错误。
6、固体溶解、添加指示剂、添加足量试剂需要振荡试管未振荡或者振荡方法不正确判为错误。
7、玻璃棒蘸取待测液之前未擦拭判为错误。
8、取用固体时试管未平放的判为错误。
9、取用各种药品洒落桌面两次以上的判为错误。
10、取用药品时瓶塞未倒放在桌面上的判为错误。
11、搅拌时未一个方向搅拌的判为错误。
12、锌粒、大理石、铜丝、铁丝等应该回收的固体药品没回收判为错误 。
13、收集气体验满时,氧气是用带火星的木条,二氧化碳是用燃着的木条,木条伸入集气瓶内判为错误。
14、量取液体时视线未与液面相平或未用胶头滴管添加判为错误
15、滴瓶上的滴管不清洗,不是滴瓶上的胶头滴管使用完之后须清洗否则判为错误。