九年级历史下册导学案.docx
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九年级历史下册导学案
九年级历史下册导学案
第4课中外思想解放运动
设计人：
尹玉审核：
【学习目标】
1记住历次思想解放运动的名称、性质、主要思潮、思想家及运动产生的影响。
2理解先进的思想与社会进步之间的联系。
3培养纵横学习历史、观察历史的能力。
【知识梳理】
一、中国的思想解放运动
1、春秋战国时期：
百家争鸣 ；
2、近代及现代思想运动：
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
真理标准问题的讨论
3、近现代思想的发展：
1）.地主阶级：
魏源——师夷长技以制夷；
洋务派（曾国藩.李鸿章）——“师夷长技以自强”
2）.资产阶级维新派：
严复.康有为.梁启超——维新变法；
3）.资产阶级革命派：
孙中山——三民主义.民主共和；
4）.先进的知识分子：
前期：
陈独秀——民主与科学；后期：
李大钊等宣传马克思主义；
5）.（无产阶级）共产党：
毛泽东思想.邓小平理论。
二、西方思想解放运动：
文艺复兴（14－16世纪）、启蒙运动（17、18世纪）、马克思主义（19世纪中期）
1.文艺复兴运动：
核心人文主义。
是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动
2.启蒙运动：
核心自由平等。
反映资产阶级反封建思想；追求民主.自由.平等愿望，为资产阶级革命作了思想理论基础，是资产阶级第二次思想解放运动。
3.马克思主义思想：
成为世界无产阶级的锐利思想武器，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。
【点拨】：
思想解放与社会进步之间的关系：
a.先进的思想引领社会的进步；b.国家要发展，就要不断的解放思想；c.开拓创新，我们要坚持改革开放不动摇。
【达标检测】
1、400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。
到目前，全球已建成孔子学院有140所。
当年传教士翻译的这部著作应是
A.《离骚》B.《论语》C.《道德经》D.《孙子兵法》
2、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是
A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B.夏桀暴政，人民怨声四起
C.西周灭掉商朝，实行分封制D.春秋战国时期社会急剧变化
3、在联合国大厅悬挂着一则孔子名言，被认为是处理国家间往来的至高准则。
这则名言是
A．敏而好学，不耻下问B．己所不欲，勿施于人
C．学而时习之，不亦说乎D．有朋自远方来，不亦乐乎
4、北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生，和谐共融”。
下列思想家的思想能体现之一理念的是
①孔子②孟子③墨子④韩非
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
5、“塞翁失马．焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理．这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。
这位思想家是
老子B．墨子C．韩非子D．孙膑
6、某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。
这些观点虽然都有一定的道理，但其中哪个组的观点更为合理
A.儒家组：
损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决
B.法家组：
损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处
C.道家组：
损害公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决
D.墨家组：
损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭
7．某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。
其中无法通过小组长审核的是
A．漫话“焚书坑儒”
B．汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”
C．张骞与丝绸之路
D．清朝“文字狱”之我见
8、19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的
A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动
9、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？
A．康熙帝B．道光帝C．光绪帝D．宣统帝
10、下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是
A．出现了中国第一批近代企业B．起到了思想启蒙的作用
C．使民主共和观念深入人心D．为马克思主义在中国的传播创造了条件
11、右图中人物及其同仁的英勇就义使试图通过改良实现救亡图存的人们希望落空，丢掉幻想的爱国者们后来发动了
A.洋务运动B.戊戌变法
C.辛亥革命D.新文化运动
12、许多史学家认为：
从实力上看，孙中山与洪秀全相比，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪秀全，却亡于孙中山，这主要原因是孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命发纲领。
这纲领是
A．师夷长技以制夷B．自强、求富C．三民主义D．民主与科学
13、“皇帝倒了，辫子割了”。
少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。
这次革命的功绩是
①推翻了封建君主专制制度②拉开丁新民主主义革命序幕③使民主共和思想深入人心④彻底改变了中国的社会性质
A．①②B．①③C．②④D．③④
14、下列刊物中，反映20世纪第一个十年中国历史发展潮流的是：
15、“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”。
这副对联歌颂的是
A．毛泽东B．康有为C．邓小平D．孙中山
16、参加过辛亥革命的吴玉章曾说过：
“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。
孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。
相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。
”出现这种变化的根本原因是
A．辛亥革命促进了民族资本主义的发展
B．辛亥革命沉重打击了中外反动势力
C．辛亥革命使民主共和的观念深人人心
D．辛亥革命改变了中国半殖民半封建社会的性质
17、新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是指
A.民主与科学 B.民主与法制 C.民主与自由D.博爱与人权
18、如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考
A.《万国公报》B.《民报》C.《新青年》D.《申报》
19、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是
①自强，求富②民主，科学③三民主义④变法维新
A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.①④③②
20、在学习《新文化运动》一课时，如果你想更多的了解当时的情况，下列刊物中你该首选查阅的是
21、为马克思主义在中国传播奠定思想基础的是
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动
22、“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
”下列哪一运动时，一部分先进的中国知识分子开始接受马克思主义？
A.公车上书B.辛亥革命C.新文化运动D.北伐战争
23、近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是
A.学技术——学制度——学思想.B.学制度——学思想——学技术
C.学思想——学制度——学技术D.学技术——学思想——学制度
24、有关真理标准问题的讨论，为我党哪次会议的召开奠定了思想基础
A中共十一届三中全会B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大
25、确立邓小平理论在全党的指导地位是在
A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大
26、把毛泽东思想、邓小平理论写进党章、确定为党的指导思想的会议分别是
A．中共一大中共七大B．中共七大中共十四大
C．中共一大中共十四大D．中共七大中共十五大
27、中共十一届三种全会是共和国历史上的伟大转折，下列叙述正确的是
①确立了解放思想，实事求是的知道思想②把工作重点转移到社会主义现代化建设上来
③作出了改革开放的重大战略决策④形成了以邓小平为核心的第二代党中央领导集体
A.①②③④B.①②③C.①②D.③
28、达·芬奇的代表作《最后的晚餐》画的耶稣遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景。
该题材主要涉及哪一宗教
基督教B．佛教C．伊斯兰教D．道教
29、2007年12月18日，以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。
它告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们──人。
下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，A．开辟新航路B．文艺复兴C．宪章运动D．工业革命
30、文艺复兴时期的人们认为：
“人类可以成就伟大的事业。
”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是
A.资产阶级的思想解放运动B.古希腊、罗马文化的复兴
C.基督教文化的发展D.封建世俗文化的兴起
31、促使欧洲人从以神这中心转变为以人为中心，从而在精神方面“发现了人”的历史事件是A．文艺复兴B．新航路开辟C．资产阶级革命D．工业革命
32、阅读材料：
一、发生于14——16世纪，否定神的绝对权威；二、鼓励人们探求知识，追求幸福生活；三、强调人的价值的力量，发展人的个性。
上述材料表达的是
A.人文主义的思想主张B.启蒙思想的政治主张
C.文艺复兴运动的主要意义D.中国新文化运动的主要内容
33、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是
A．促进了欧洲资本主义的产生B．揭开了资产阶级革命的序幕
C．动摇了欧洲封建统治的思想基础D．巩固了欧美资产阶级的统治
34、关于文艺复兴运动，初三（3）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的
A．小李认为是一次复古运动
B．小王认为是一次宗教改革运动
C．小江认为是维护封建专制的思想运动
D．小陈认为是资产阶级的思想解放运动
35、14－16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。
下列相关的历史信息中，搭配正确的是
A．由旧时代走向新时代的第一位诗人－达•芬奇
B．发现美洲新大陆－麦哲伦
C．开始把世界联结成一个整体－新航路的开辟
D．为无产阶级革命准备了思想文化条件－文艺复兴
36、14—16世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是
A.新航路开辟B.资本主义萌芽的发展
C.封建神学的统治D.文人学者的推动
37、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是
A．英国宪章运动B．马克思主义诞生C．法国巴黎公社革命D．俄国十月革命
38、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！
无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
”由此，庄严地宣告了马克思主义的诞生，这段话引自于
A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人民宪章》D．《共产党宣言》
39、与“巴黎公社、五月流血周、鲍狄埃”三个关键词都相关的歌曲是
A.《义勇军进行曲》B.《国际歌》C.《黄河大合唱》D.《马赛曲》
40、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是
A.巴黎公社 B.俄国十月革命 C.苏联的建立 D.新中国的成立
41、马克思主义诞生的标志
A．《人民宪章》的发表B．巴黎公社成立C．《共产党宣言》的发表
42、“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；财产权是人神圣不可侵犯的权利……”。
据此判断该文献是
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》
43、在资产阶级革命期间，法国颁布的《人权宣言》和美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生了积极的影响。
这两部文献表达的共同思想是
①君权神授②自由平等③天赋人权
A.①②B.②③C.①③D.①②③
44、法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。
该寓意出自
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》
45、1791年的一天，法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠，灵车上写着：
“他引导人们走向自由之路。
”这位哲人是
但丁B．达·芬奇C．达尔文D．
46、下列事件对近代民主进程有推动作用的是
①制定《权利法案》②颁布《人权宣言》③发表《独立宣言》④启蒙思想运动
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
47、18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度。
他就是
A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠
48、深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有
①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新
A．③B．③④C．②③④D．①②③④
49、1874年，日本人将“Seience”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国。
与这一概念传播相关的事件是
A．洋务运动——明治维新B．明治维新——新文化运动
C．洋务运动——戊戌变法D．戊戌变法——新文化运动
50、李华同学在复习克上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为
A．资产阶级革命B．资产阶级改革C．民族统一运动D．思想解放运动
51、阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：
战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段。
材料二：
我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
―――陈独秀《敬告青年》
材料三：
文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：
“人是能够随心所欲地改造自己的。
”
材料四：
“本身自由，周围的人与自己平等――这才是真正的生活，人们的自然生活。
”
――《伏尔泰语录》
如果你生活在战国时期，你会接受诸子百家哪一学派的思想主张？
理由何在？
在思想大变革的战国时期，政治变革也纷纷上演，其中最有成效的是哪次变革？
这是一次什么性质的变革？
材料二中的“两位先生”是指新文化运动的哪两大口号？
新文化运动的地位如何？
材料三体现文艺复兴的核心思想是什么？
文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？
依据材料四并结合所学知识，概括启蒙伏尔泰的思想主张。
（5）依据相关材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
（思想解放运动有力的推动了社会改革和革命，从而促进人类文明的进步。
）
52、中西方文化的相互交流，彼此影响，推动了世界文明的发展。
（1）写出两项宋元时期由中国传播到欧洲的科学文化成就。
（活字印刷术、指南针、火药）
近代以来，中国积极学习西方科学技术，试举两例。
（洋务派创办工业、民族资本家创办民族企业等）。
（3）旧民主主义革命时期（1840—1919年），中国人向西方学习，出现的进步思潮有哪些？
同时分别指出在这些进步思潮指导下的重大社会实践活动。
（4）兴起于欧洲的启蒙运动，对东西方的历史发展，都起到了巨大的推动作用。
18世纪末，受启蒙思想影响，西方出现了哪些重大的革命运动？
19世纪末，中国启蒙思想家的代表人物是谁？
他的主要成就是什么？
（5）2008年第2期《探索》刊出了一篇纪念《共产党宣言》发表160周年的文章，其中写道：
“160年过去了，时空条件已发生巨大变化的今天，这个共产主义幽灵没有走，依然在世界徘徊。
”这个“共产主义幽灵”在中国革命和建设时期是如何被中国共产党人创造性发展的？
（走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；建立社会主义市场经济体制，走有中国特色的社会主义道路。
）
53、近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。
结合所学知识，请回答
图一著作的作者是谁？
他编写这本书的目的是什么？
（2）图二译著提出了哪些进步观点？
在图三的发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想？
以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么？
以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗？
图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程，试概括这一历程的特点。
图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。
毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合，建立的第一个农村革命根据地的名称是什么？
社会主义建设道路新时期，马克思主义与当代中国改革开放实践相结合，形成了哪一重要理论成果？
54、建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，符合现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法治的建设。
早期资产阶级革命期间，颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。
材料一：
“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
”
材料二：
“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定”——《人权宣言》
（1）材料一出自什么文献？
（2）《人权宣言》是哪国的文献？
“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的？
（3）这两部文献所体现出的相同思想主张是什么？
（4）英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？
为该政治制度提供法律保障的文献是什么？
（5）18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己的政权？
（6）以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义？
九年级历史下册导学案
第5课中国近代化历程
设计人：
尹玉审核：
【学习目标】1、记住近代化中的重大历史事件、人物、性质及重大影响。
2、理解中国近代化的特点；3、培养辩证的分析历史问题的能力。
【知识梳理】近代化是指由封建社会向近代社会的转型，包括经济上的工业化、政治上的民主和法治化、思想文化上的理性和科学化，以及社会生活的近代化。
在半殖民地半封建社会的背景下，中国的近代化要解决两大问题，即民族独立和国家富强。
其中民族独立是实现国家富强的根本前提。
近代各个阶级的探索主要包括地主阶级的洋务运动和资产阶级的戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
在这个探索过程中，中国向西方学习先后经历了“技术－制度－思想文化”的逐步深入的过程。
这些社会阶级和阶层的探索尽管取得了一些成就，在一定程度上推动了中国近代化的发展，但是由于这些阶级本身的局限性，没有推翻半殖民地半封建社会，没有实现民族独立，也就注定了地主阶级和资产阶级的近代化探索最终是要以失败而告终的。
近代化的核心是经济工业化和政治民主化。
中国经济工业化的开启性事件是洋务运动，政治民主化的开启性事件是戊戌变法。
对近代化的探索从技术、到制度、再到思想文化层面，反映了中国近代化的探索由表及里，层层递进，逐渐深入。
主题线索：
近代化的艰辛探索
地主阶级—洋务运动技术
资产阶级维新派—戊戌变法政治
资产阶级革命派—辛亥革命制度
先进的知识分子—新文化运动思想
[难点解析]1.中国近代化探索为什么没能取得成功？
近代中国要想实现近代化，必须完成两大历史任务：
一是争取民族独立和社会民主；二是实现国家富强。
其中民族独立是实现国家富强的前提，实现国家富强是民族独立的最终目的。
中国近代各阶级和阶层的近代化探索都没能解决民族独立这个根本前提，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，因此，近代化的探索不可能实现中国的真正富强。
除此以外，还有一些具体因素：
①基础薄弱，资金、技术、人才和思想准备不足；②缺乏必备的政治前提和安定的国际国内环境；③中国民族资本主义发展水平低；④思想保守落后；
中国近代化探索的启示:
（1）国家独立是富强的前提。
（2）人民是历史的创造者和推动者，要得到广大人民的支持。
（3）资本主义在半殖民地半封建社会行不通，只有社会主义才能救中国。
3.中西方近代化比较。
（1）请把下列图示中缺少的信息填写完整：
中国近代化探索的过程
西方近代化的过程
技术（器物）:
思想文化:
政治制度:
政治制度:
思想文化:
技术（器物）:
（2）从过程看，中西方近代化探索有什么不同的特点？
答：
中国的近代化历程，先技术，再到制度，最后深入到思想层面，由表及里、层层推进、由浅入深。
西方近代化的过程是先思想文化，再确立资本主义政治制度，最终推动技术革命，实现工业化。
【达标检测】
1.洋务派认为：
“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。
”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是
A.创办军事工业B．创办民用工业C．兴办新式学校D．派留学生出国
2.上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。
它开张之初只有轮船3艘，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。
这直接说明洋务运动的兴办
A．启动了中国近代化的进程B．刺激了中国民族资本主义的产生和发展
C．能使中国走上富强的道路D．在一定程度上抑制了外国经济势力在中国的扩张
3．“有希望革新这古老帝国的是新教育，新教育的肇端是同文馆。
”中国近代，“同文馆”最早出现于
A．洋务运动期间B．百日维新期间C．辛亥革命期间D．民国建立初期
4.魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想。
最早实践“师夷长技”思想的是
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动
5.洋务派没有把下列哪一项作为“夷”之“长技”？
A．军事技术 B．科技教育 C．机器生产 D．议会制度
6.我国的近代化海军最早建立于
A．洋务运动B．甲午中日战争C．戊戌变法D．辛亥革命
7把李鸿章看成是一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。
他仍有值得肯定之处，其中有
A．开办福州船政局B．抗击沙俄侵占雅克萨C．创办开平矿务局D．建立大生纱厂
8.中国近代化的开端是
A．太平天国运动B．洋务运动C．新文化运动D．五四运动
9.“洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是
A．它是地主阶级的改良运动B．它促进了官僚资本的发展
C．它使中国民族资本主义工业兴起D．它用机器生产代替手工劳动
10.洋务运动启动了中国近代化的进程，其主要标志是
A.引进了西方的机器设备和生产技术B.提出“师夷长技以自强”的口号
C.创办了新式学堂，派遣留学生出国D.建立了新式海军，设立了海军衙门
11.下列对洋务运动的评价，错误的是
A．它发生在新旧交替的特殊历史阶段，是清政府的自救运动
B.它以“自强”“求富”为目的，但结果与初衷相去甚远
C．它以发展资本主义军事与经济为重心，因此是中国近代化的开端
D．它创办的新式学堂培养了大批人才，其中不少人后来成为杰出人物
12.下列关于洋务运动的评价，正确的是
①引进了西方先进的科学技术②使中国出现了第一批近代企业③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展④是一次成功的封建统治者的自救运动
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
13.下列对洋务运动的评述，不正确的是
A．没有使中国走上富强的道路B．为中国资本主义近代化开辟了道路
C．对外国经济势力的扩张起了抵制作用D．建立了近代化的国家政治制度
14.19世纪60年代发生的洋务运动与明治维新，在工业文明进程中占有重要地位。
比较它们的相同点，正确的是
A.都主张学习西方先进技术B.都阻碍了资本主义的发展C.都使本国迅速强大起来
15.洋务运动和明治维新都对本国历史进程
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