山东省济南外国语学校学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案.docx

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山东省济南外国语学校学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案

2016—2017学年度第一学期期末考试

高一语文试题

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题纸上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

第Ⅰ卷（共41分）

一、（12分，每小题3分）

1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是（）

A．账簿（bù）绮丽（yǐ）怂勇拭目以待

B．契机（qì）缜密（zhěn）惊蜇一筹莫展

C．氤氲（yūn）长篙（hāo）蓊郁舐犊情深

D．憎恶（zēng）青荇（xìnɡ）枯燥　未雨绸缪

2.填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（）

①最新一项民意调查显示，82%的巴勒斯坦人拒绝约旦河西岸的犹太人定居点由以方。

②既然政府还没有发出，允许做这种事，那就做不得。

③她没钱打扮，因而衣着，但她心里很不是滋味，如同贵人沦落成了贫民。

A.辖制通知朴实B.挟制通告朴实

C.辖制通告朴素D.挟制通知朴素

3.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）

A.对于当前学校如何开展素质教育，大家意见纷纷，莫衷一是。

B.你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。

C.操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习

题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

D.王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

4．下列各句没有语病的一句是（）

A．不仅银饰价格比较大众化，而且还有排毒养生的作用，能加速新陈代谢和增强抵抗力，

可见经常佩戴银饰品，对健康有百益而无一害。

B．邢小燕专家说，诸如缺乏锻炼、吸烟、酗酒、作息规律等生活方式造成的慢性病越来越多，但真正把医生的话放在心上并作出调整的患者并不多。

C．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的

教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

D．青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有

强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。

二、（8分，每小题2分）

5.下列各组句子中加点的词，含义相同的一组是（）

A．举酒属客，诵明月之诗　　　衡少善属文，游于三辅

B．不出，火且尽若属皆且为所虏

C．何可胜道也哉　沛公不胜杯杓，不能辞

D．财物无所取，妇女无所幸　　今事有急，故幸来告良

6.下列句中的词类活用现象不相同的一项是（）

A．大将军邓骘奇其才侣鱼虾而友麋鹿

B．舞幽壑之潜蛟后世之谬其传而莫能名者

C．先破秦入咸阳者王之此其志不在小

D．吾得兄事之月明星稀，乌鹊南飞

7.下列各组句子，句式不相同的一组是（）

A．虽才高于世况吾与子渔樵于江渚之上

B．沛公之参乘樊哙者也客有吹洞箫者

C．自书典记之，未之有也而今安在哉

D．此非孟德之困于周郎者乎吾属今为之虏矣

8.对下列古代文学文化常识解说正确的一项是（）

A.唐代官职低的官员官服服色为青黑色，所以白居易在《琵琶行》中提到自己时说“江州

司马青衫湿”。

B．干支纪年、帝王年号纪年都是古人常用的纪年法。

《赤壁赋》中“壬戌之秋”中的“壬戌”

属于帝王年号记年，文中指宋神宗元丰五年。

C.《资治通鉴》在史学和文学史上占有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，

与《史记》并称“史学双璧”。

D.“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：

《诗》《书》《礼》《易》《左传》；“六艺”是指：

礼、乐、射、御、书、数。

三、阅读下面文字，回答9—11题。

（9分，每小题3分）

中国汉字的魅力

中国汉字，已走过几千年的漫长岁月，她是当今世界上唯一留存下来的使用者众多的充满审美韵味与哲理意蕴的象形文字，是中华民族智慧的结晶和象征；在这四方方的世界里有着无穷魅力和神奇力量。

汉字，它具有二维特性：

一是象形，二是会意。

汉字的象形，就是根据事物的特征，使之固定化，这表现在汉字的演变过程中。

汉字先是画形，即把事物的形状描绘下来，然后随着时间的推移不断规范，最后慢慢地固定下来。

汉字的会意，与汉字的象形特征密切相联，象形本身就蕴含着会意这一特性，也就是说人们见到汉字的形状就知道其意思，可以说象形和会意是和谐地融合在汉字的结构中的。

汉字的结构，给予人们的是一种稳重、端庄的整体感，这表现在汉字的左右、上下都处在相互平衡、相互对立统一的状态中。

汉字给予人们的不仅仅是一种整体感，还有一种审美感，即人们见到它就会油然而生一种审美愉悦之情，这是因为汉字的形态具有艺术特质，也就是说汉字的偏旁、部首大都是对自然形状的描绘，同时它也能使人一下子进入自身所创造的意境里。

汉字的构造和形成往往体现出中国传统文化的特质，即中国人在造汉字时把自己的文化心态熔铸到汉字的形状、结构里了。

如“忍”字，就像一把刀放在心头上，形象地表现出人的一种欲罢不能的心理状态,一个“忍”字,更传达出中国人特有的一种心态,即中国人对自我个性的压抑和张扬,这从好的一面说可以委曲求全,做到退一步海阔天空；从不利的一面说让人失去自我，埋没自我。

像“忍”字那样所传达出中国人文化心态的汉字不胜枚举。

汉字能透露出中国人的文化心态，这一特性是其他文字所没有的。

中华民族在广阔的生存土地上之所以能维持大一统的局面，汉字起到了一种维系团结的重要作用。

尽管中国有着相隔千山万水的广阔大地，有着众多的南腔北调的方言，按理说这样的国土、这样的民众是很难统一、很难沟通的，事实上却不是如此，具有广阔土地的中国、拥有众多民众的中国却统一在一起，大家彼此相沟通。

而形成这一局面的重要原因之一，就是汉字的中介作用。

汉字是带有固定与特定意义的象形文字，是官方确定、众人可学可认的文字，虽然在中国人们的语言（主要是方言口语）中存在差异，但是因为大家都拥有相同的汉字，所以能彼此沟通起来，求得共识。

9．下列有关汉字特性的表述，不正确的一项是（）

A．汉字具有象形与会意的二维特性，使人们可以见其形而知其义。

B．会意与象形密切相联，二者和谐地融合在汉字结构中。

C．汉字在结构上处于互相平衡、对立统一状态中，具有整体感。

D．汉字具有艺术特质，是因为人们造字时特意赋予了它美的形态。

10．关于汉字的作用，下列表述正确的一项是（）

A．汉字全部源于对自然形状的描绘，能使人进入其自造的意境中。

B．汉字能反映出中国人的文化心态，这样的汉字可以说不胜枚举。

C．汉字是维系广阔土地上中华民族大一统局面的唯一原因。

D．汉字因为官方确定，可学可认，所以具有固定与特定意义。

11．下列表述,不符合原文意思的一项是（）

A．汉字中的象形文字充满审美韵味与哲理意蕴，是中国人集体智慧的象征。

B．汉字中象形字的形成过程是先画形，然后不断规范并逐渐固定化。

C．汉字的结构和形成从好和坏两个方面体现了中国传统文化的特质。

D．“忍”这个字里所蕴含的中国人的文化心态，在造字之初就被熔铸在里面。

四、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成12—15题。

先生王斗造门而欲见齐宣王，宣王使谒者①延入。

王斗曰：

“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如?

”使者复还报。

王曰：

“先生徐之，寡人请从。

”宣王因趋而迎之于门与入曰寡人奉先君之宗庙守社稷闻先生直言正谏不讳。

王斗对曰：

“王闻之过。

斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏?

”宣王忿然作色，不说。

有间，王斗曰：

“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。

今王有四焉。

”宣王说，曰：

“寡人愚陋，守齐国，惟恐失之，焉能有四焉?

”王斗曰：

“否。

先君好马，王亦好马；先君好狗，王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士。

”宣王曰：

“当今之世无士，寡人何好?

”王斗曰：

“世无骐麟，王驷已备矣。

世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。

世无毛嫱、西施，王宫已充矣。

王亦不好士也，何患无士?

”王曰：

“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。

”王斗曰：

“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。

”王曰：

“何谓也?

”王斗曰：

“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者，何也?

为能之也。

今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。

”

宣王谢曰：

“寡人有罪国家。

”于是举士五人任官，齐国大治。

——选自《战国策》

［注］①谒者：

负责礼宾的官吏。

②便辟：

君主左右的宠信小臣。

12．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（　　）

A．先生王斗造门而欲见齐宣王造：

到，往

B．宣王忿然作色，不说说：

说话

C．王之走狗已具矣具：

具备，完备

D．宣王谢曰谢：

道歉

13．下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是（　　）

A．王斗造门而欲见齐宣王尽吾志也而不能至者，可以无悔矣

B．焉能有四焉然力足以至焉

C．先生徐之，寡人请从不知东方之既白

D．斗趋见王为好势如今人方为刀俎，我为鱼肉

14．文中加曲线的句子断句正确的一项是（）

A．宣王因趋而迎之/于门与入/曰/寡人奉先君之宗庙/守社稷/闻先生直言正谏/不讳。

B．宣王因趋而迎/之于门/与入曰/寡人奉先君之宗庙/守社稷/闻先生直言正谏不讳。

C．宣王因趋而迎之于门/与入/曰/寡人奉先君之宗庙/守社稷/闻先生直言正谏不讳。

D．宣王因趋而迎之/于门与入曰/寡人奉先君/之宗庙/守社稷/闻先生直言正谏/不讳。

15．下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（　　）

A．王斗说齐宣王拥有先王的四种爱好，是为了赞扬齐宣王具备了先主那样的优良素质，同

时也缓和了当时紧张的说话气氛。

B．王斗对齐宣王直言正谏，批评他“好马”“好狗”“好酒”“好色”而“不好士”，并

且一针见血地戳穿了他自己标榜的所谓“忧国爱民”的谎言。

C．对于齐宣王而言，九合诸侯的先主齐桓公是他不能不折服的，王斗用先主与宣王作对比，找到了两者的不同之处也即宣王的不足之处。

D．齐宣王终于承认自己“有罪于国家”，并改正了错误，“举士五人任官”，因此“齐国

大治”，这反映了王斗高超的进谏技巧。

第Ⅱ卷（共109分）

五、（24分）

16.翻译下面的句子。

（12分）

（1）王使人为冠，不使左右便辟而使工者，何也?

为能之也。

（4分）

（2）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（4分）

（3）衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。

（4分）

17．默写（12分）

（1）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。

___________，______________。

苏轼《赤壁赋》

（2）_____________，_____________。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

苏轼《赤壁赋》

（3）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

____________，________。

白居易《琵琶行》

（4）___________，___________。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

白居易《琵琶行》

（5）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，______，_________。

王安石《游褒禅山记》

（6），不是清泉，是天上虹；，沉淀着彩虹似的梦。

徐志摩《再别康桥》

六、阅读下面的文字，完成18——21题。

（25分）

启明小学

侯发明

靠山屯小学原来是一座庙，有些年头了。

墙是那种用土和麦秸混合后夯起来的，只有四边墙角是用规则不一的石头垒起来的，屋顶是用红瓦一块一块铺上去的，说是红瓦，颜色已经变得淡了许多。