高《会计信息系统供应链》课程标准.docx

高《会计信息系统供应链》课程标准.docx

《高《会计信息系统供应链》课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高《会计信息系统供应链》课程标准.docx（191页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高《会计信息系统供应链》课程标准

《会计信息系统—供应链》课程标准

【课程名称】会计信息系统—供应链

【课程代码】C2-2-6

【课程类型】理实一体课

【适用专业】会计（高职）

【学时数】90

【学分数】6

【开设时间】第3学期

【编制人】经济管理学院高峰副教授、会计师

【审批人】经济管理学院刘明星研究员

会计信息系统—供应链课程标准评审表

评审专家（专业建设指导委员会成员）

序号

姓名

工作单位

职称/职务

签名

1

2

3

4

5

6

7

8

专家委员会评审意见

评审组长签字：

年月日

注：

二级学院组织评审，由评审专家签署意见后扫描电子档插入培养方案电子档中。

一、课程概述

《会计信息系统—供应链》课程是会计电算化专业的一门专业核心课程，是会计电算化专业的主要课程，也是走上会计工作岗位和湖南省技能抽考的必考课程。

目标是通过学习，让学生获得会计电算化理论及财务软件工作原理等基本知识，培养学生的实际操作能力，让学生掌握会计电算化的流程，增强学生使用财务软件处理经济业务的意识以及熟练操作会计电算化软件的能力。

根据会计岗位典型工作任务的分析，《会计信息系统—供应链》课程采用基于工作过程的系统化结构，分为12个主要学习项目，以项目为载体，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中。

学习情境完全按照以基于工作过程的教学模式展开教学，以六步法（资讯、计划、决策、实施、检查、评估）对每一个项目进行教学实施。

本课程主要以《基础会计》、《财务会计》课程的学习为基础，也是进一步学习《财务管理》、《审计基础》、《成本核算》等后续专业课程的基础。

二、培养目标

1．专业能力目标：

（1）掌握会计电算化实施的基本条件；

（2）通过工作过程下的任务教学，掌握指定的通用财会教学软件的使用，掌握该软件的基本功能和数据流程；

（3）通过该软件的学习，了解其他通用财务软件的使用；

（4）了解企业供应链建设内容及ERP信息化建设；

（5）了解企业信息化建设思路及会计电算化的实现过程。

2．方法能力目标：

（1）培养学生自主、持续学习的能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术；

（2）培养学生勤奋努力、积极乐观的工作态度，严谨细致、一丝不苟的工作作风；

（3）培养学生自我控制、组织管理能力；

（4）培养学生分析问题、解决问题、创新思维的能力；

（5）培养学生计划和决策的能力，能立足专业，规划自己未来的职业生涯。

3．社会能力目标：

（1）培养学生的沟通能力及团队协作的敬业精神；

（2）培养学生的遵纪守法、诚信服务的道德品质；

（3）培养学生成熟的心态和自信心、较强的社会责任心和节约意识；

（4）培养学生良好的品行和企业忠诚度，坚持原则，认真负责。

三、与前后课程的联系

1．与前续课程的联系

《基础会计》培养学生掌握了会计的基本理论、基本方法及出纳业务的操作技能；《财务会计》培养学生掌握了企业经济业务的日常核算，包括凭证填制、账簿登记、报表编制等。

前续课程使学生具备了必要的专业基础能力。

2．与后继课程的关系

为学生后续课程《财务管理》、《审计基础》、《成本核算》提供了必要的专业核算能力，使学生具备了必要的专业应用能力，打下了良好的职业基础。

四、教学内容与学时分配

根据职业岗位会计核算员岗位的要求，本课程设12个项目34个学习任务，对各项目课时设计如表1所示。

表1课程项目结构与学时分配表

学习项目

学习任务

专业能力目标

任务描述

相关知识

学时

项目一：

账套创建与管理

任务1-1：

增加用户、赋权限

1.能理解增加用户、赋权限的内容；

2.能够较熟练的进行用户的增加以及赋权限操作

熟练的进行用户的增加以及赋权限操作

1.登录系统管理

2.增加用户

3.赋权限

1

任务1-2：

创建账套及管理

1.能理解创建账套的步骤；

2.能够较熟练的进行创建账套操作；

3.能理解账套管理的内容；

4.能够较熟练的进行账套管理的操作

熟练的进行创建账套及账套管理的操作

1.创建账套的步骤

2.基础信息的设置

3.编码方案的设置

4.账套备份、引入及修改

2

项目二：

基础信息设置

任务2-1：

机构人员档案、客商信息、存货信息、财务信息、收付结算信息及业务信息设置

1.能够理解机构人员档案设置的内容；

2.能够较熟练的进行机构人员档案设置的操作；

3.能够理解客商信息设置的内容；

4.能够较熟练的进行客商信息设置的操作；

5.能够理解存货信息设置的内容；

6.能够较熟练的进行存货信息设置的操作；

7.能够理解财务信息设置的内容；

8.能够较熟练的进行财务信息设置的操作；

9.能够理解收付结算信息设置的内容；

10.能够较熟练的进行收付结算信息设置的操作；

11.能够理解业务信息设置的内容；

12.能够较熟练的进行业务信息设置的操作

熟练的进行机构人员档案设置、客商信息设置、存货信息设置、财务信息设置、收付结算信息设置、业务信息设置的操作

1.部门档案的设置

2.人员类别的设置

3.人员档案的设置

4.客户分类的设置

5.客户档案的设置

6.供应商分类的设置

7.供应商档案的设置

8.计量单位的设置

9.存货分类的设置

10.存货档案的设置

11.凭证类别的设置

12.外币设置

13.会计科目设置

14.项目设置

15.指定会计科目

16.设置结算方式

17.设置开户银行

18.设置付款条件

19.设置仓库档案

20.设置收发类别

21.设置采购类型

22.设置销售类型

23.费用项目设置

24.设置非合理损耗类型

6

任务2-2：

单据设置

1.能够理解单据设置的内容；

2.能够较熟练的进行单据设置的操作

熟练的进行单据设置的操作

1.单据格式设置

2.单据编号设置

1

项目三：

业务子系统初始设置

任务3-1：

采购管理与应付款管理

1.能够理解采购管理与应付款管理的内容；

2.能够较熟练的进行采购管理与应付款管理设置的操作

熟练的进行采购管理与应付款管理设置的操作

1.采购管理系统期初余额录入

2.采购期初记账

3.应付款管理系统参数设置

4.应付款管理系统初始设置

5.应付款管理系统期初余额

1

任务3-2：

销售管理与应收款管理

1.能够理解销售管理与应收款管理的内容；

2.能够较熟练的进行销售管理与应收款管理设置的操作

熟练的进行销售管理与应收款管理设置的操作

1.销售管理系统参数设置

2.应收款管理系统参数设置

3.应收款管理系统初始设置

4.应收款管理系统期初余额

1

任务3-3：

库存管理与存货核算

1.能够理解库存管理与存货核算的内容；

2.能够较熟练的进行库存管理与存货核算设置的操作

熟练的进行库存管理与存货核算设置的操作

1.库存管理系统参数设置

2.库存管理系统期初数据录入

3.存货核算系统参数设置

4.存货核算系统期初数据录入

5.存货核算系统科目设置

6.存货核算系统期初记账

1

任务3-4：

总账

1.能够理解总账的内容；

2.能够较熟练的进行总账设置的操作

熟练的进行总账设置的操作

1.总账管理系统参数设置

2.录入总账期初余额

1

项目四：

总账管理系统日常业务处理

任务4-1：

凭证处理

1.能够理解凭证处理的内容；

2.能够较熟练的进行凭证处理的操作

熟练的进行凭证处理的操作

1.填制凭证

2.审核凭证

3.出纳签字

4.修改已审核凭证

5.删除凭证

6.记账

7.查询凭证

8.修改已记账凭证

3

任务4-2：

出纳处理

1.能够理解出纳处理的内容；

2.能够较熟练的进行出纳处理的操作

熟练的进行出纳处理的操作

1.登记支票登记簿

2.录入银行对账期初数据

3.录入银行对账单

4.银行对账

5.查看余额调节表

2

项目五：

采购与应付款管理系统业务处理

任务5-1：

普通采购业务

1.能够理解普通采购业务的内容；

2.能够较熟练的进行普通采购业务的操作

熟练的进行普通采购业务的操作

1.填制采购订单

2.生成采购到货单

3.生成采购入库单

4.填制采购发票

5.采购结算

6.确认应付账款

7.采购成本核算

8.票据计算及结算

9.填制付款单

10.付款单审核与制单

11.核销

10

任务5-2：

采购暂估业务

1.能够理解采购暂估业务的内容；

2.能够较熟练的进行采购暂估业务的操作

熟练的进行采购暂估业务的操作

1.生成采购专用发票

2.采购结算

3.应付单据审核与制单

4.结算成本处理

5.生成红蓝回冲单凭证

6.期末暂估

3

任务5-3：

采购退货业务

1.能够理解采购退货业务的内容；

2.能够较熟练的进行采购退货业务的操作

熟练的进行采购退货业务的操作

1.生成采购退货单

2.生成红字采购入库单

3.生成红字专用采购发票

4.采购结算

5.应付单审核并制单

6.填制红字收款单

7.核销

8.收款单制单

9.存货核算

3

任务5-4：

账表查询

1.能够理解账表查询的内容；

2.能够较熟练的进行账表查询的操作

熟练的进行账表查询的操作

1.查询采购明细表

2.查询应付明细账

1

项目六：

销售与应收款管理系统业务处理

任务6-1：

普通销售业务

1.能够理解普通销售业务的内容及流程；

2.能够较熟练的进行普通销售业务的操作

熟练的进行普通销售业务的操作

1.填制销售订单

2.生成销售专用发票

3.生成并审核发货单

4.生成销售出库单

5.应收单审核与制单

6.单据记账

7.填制收款单

8.收款单审核

9.核销

10.收款单核销合并制单

11.填制商业承兑汇票

12.票据贴现

13.汇兑损益处理

14.计提坏账准备

15.坏账发生

10

任务6-2：

直运销售业务

1.能够理解直运销售业务的内容及流程；

2.能够较熟练的进行直运销售业务的操作

熟练的进行直运销售业务的操作

1.填制销售订单

2.生成采购专用发票

3.应付单据审核

4.应收单据审核与制单

5.存货核算确认应付款及直运采购成本

3

任务6-3：

委托代销业务

1.能够理解委托代销业务的内容及流程；

2.能够较熟练的进行委托代销业务的操作

熟练的进行委托代销业务的操作

1.填制销售订单

2.生成委托代销发货单

3.生成销售出库单

4.发出商品记账

5.应付/收单审核并制单

6.应收冲应付并制单

7.核销

3

任务6-4：

销售退货业务

1.能够理解销售退货业务的内容及流程；

2.能够较熟练的进行销售退货业务的操作

熟练的进行销售退货业务的操作

1.填制退货单

2.生成红字销售专用发票

3.生成红字销售出库单

4.应收单据审核并制单

5.单据记账

3

任务6-5：

账表查询

1.能够理解账表查询的内容；

2.能够较熟练的进行账表查询的操作

熟练的进行账表查询的操作

1.查询销售收入明细账

2.查询出入库流水账

3.查询应收明细账

1

项目七：

库存管理系统业务处理

任务7-1：

材料出库业务

1.能够理解材料出库业务的内容；

2.能够较熟练的进行材料出库业务的操作

熟练的进行材料出库业务的操作

1.填制材料出库单

2.确认生产成本

2

任务7-2：

盘点

1.能够理解盘点业务的内容；

2.能够较熟练的进行盘点业务的操作

熟练的进行盘点业务的操作

1.填制盘点单

2.审核其他出/入库单

3.单据记账

4.总账填制盘亏/盈处理凭证

5.存货核算

3

项目八：

固定资产管理系统业务处理

任务8-1：

固定资产管理系统初始设置

1.能够理解固定资产管理系统初始设置的内容；

2.能够较熟练的进行固定资产管理系统初始设置的操作

熟练的进行固定资产管理系统初始设置的操作

1.系统参数设置

2.设置部门对应折旧科目

3.设置固定资产类别

4.设置增减方式对应入账科目

5.原始卡片录入

6.查询固定资产使用状况设置

7.查询固定资产折旧方法设置

8.增加固定资产仓库档案

3

任务8-2：

固定资产增加、变动、期末业务

1.能够理解固定资产增加、变动、期末业务的内容；

2.能够较熟练的进行固定资产增加、变动、期末业务设置的操作

熟练的进行固定资产增加、变动、期末业务设置的操作

1.采购消费型固定资产

2.采购需要安装的生产设备

3.资产交付使用

4.批量购入固定资产

5.采购资产

6.资产原值变动

7.资产评估

8.计提减值准备

9.计提折旧

10.资产报废

11.资产盘点

4

任务8-3：

固定资产结账及账表查询

1.能够理解固定资产结账及账表查询业务的内容；

2.能够较熟练的进行固定资产结账及账表查询的操作

熟练的进行固定资产结账及账表查询的操作

1.固定资产结账

2.查询固定资产原值表

3.查询固定资产明细账

1

项目九：

薪资管理系统业务处理

任务9-1：

薪资管理系统初始化设置

1.能够理解薪资管理系统初始化设置的内容；

2.能够较熟练的进行薪资管理系统初始化设置的操作

熟练的进行薪资管理系统初始化设置的操作

1.薪资管理系统参数设置

2.银行档案设置

3.人员档案设置

4.工资项目设置

5.系统公式设置

6.扣税依据设置

4

任务9-2：

薪资变动、分摊设置及账务处理

1.能够理解薪资变动、分摊设置及账务处理的内容；

2.能够较熟练的进行薪资变动、分摊设置及账务处理的操作

熟练的进行薪资变动、分摊设置及账务处理的操作

1.工资数据变动

2.工资分摊设置

3.计提工资费用

4.计提职工经费

5.计提个人所得税

7.上交“五险一金”

4

任务9-3：

薪资管理系统结账及账表查询

1.能够理解薪资管理系统结账及账表查询的内容；

2.能够较熟练的进行薪资管理系统结账及账表查询的操作

熟练的进行薪资管理系统结账及账表查询的操作

1.期末结账

2.查询个人所得税申报表

3.查询银行代发表

4.查询工资发放条

1

项目十：

总账管理系统期末业务处理

任务10-1：

产成品入库

1.能够理解产成品入库的内容；

2.能够较熟练的进行产成品入库的操作

熟练的进行产成品入库的操作

1.产品完工入库

2.计算完工产品成本

1

任务10-2：

期末自定义转账凭证设置与生成

1.能够理解期末自定义转账凭证设置与生成的内容；

2.能够较熟练的进行期末自定义转账凭证设置与生成的操作

熟练的进行期末自定义转账凭证设置与生成的操作

1.设置税金结转、计提凭证

2.设置期间损益结转凭证

3.结转税费

4.结转损益

5.计提、结转企业所得税

4

任务10-3：

总账管理系统账表查询

1.能够理解总账管理系统账表查询的内容；

2.能够较熟练的进行总账管理系统账表查询的操作

熟练的进行总账管理系统账表查询的操作

1.查询总账

2.查询项目明细账

3.查询科目明细账

1

项目十一：

报表管理系统业务处理

任务11-1：

报表模板应用

1.能够理解报表模板的内容；

2.能够较熟练的进行报表模板设置的操作

熟练的进行报表模板设置的操作

1.生成资产负债表

2.生成利润表

2

任务11-2：

自定义报表设计

1.能够理解自定义报表设计的内容；

2.能够较熟练的进行自定义报表设计的操作

熟练的进行自定义报表设计的操作

1.设计管理费用明细表

2.设置管理费用部门明细表公式

3.生成管理费用明细表数据

4.定义财务指标分析表

5.生成财务指标值

2

项目十二：

系统结账及对账

任务12-1:

系统结账

1.能够理解系统结账的内容；

2.能够较熟练的进行系统结账的操作

熟练的进行系统结账的操作

1.采购管理系统结账

2.销售管理系统结账

3.库存管理系统结账

4.存货核算系统月末处理与结转

5.应收款管理系统月末结账

6.应付款管理系统月末结账

1

任务12-2：

总账管理系统期末对账与结账

1.能够理解总账管理系统期末对账与结账的内容；

2.能够较熟练的进行总账管理系统期末对账与结账的操作

熟练的进行总账管理系统期末对账与结账的操作

1.应收款管理系统对账

2.应付款管理系统对账

3.固定资产管理系统对账

4.总账对账

5.总账结账

1

合计

90

五、教材的选用

1．教材选取的原则

（1）择优原则。

强调理论与实践的结合、教材与实际的结合，以培养学生的实践能力、创新能力和创业能力为指导思想；应深入浅出，概念讲解透彻，以利于学习自主习得，习题涉及面广，并应配有大量实例，体现与时俱进，纳入行业新技术、新方法，适宜高职学生学习。

以采用项目为载体的任务驱动型理论实践一体化的教材为宜。

（2）适用原则。

选用的教材应该符合我院应用型人才培养目标要求，符合企业实际操作规范要求。

（3）实用原则。

要结合专业调整、会计专业职业岗位调研、省技能抽查标准以及本专业人才培养方案的需求。

2．推荐教材

表2推荐教材表

序号

书名、封面

作者

出版社

出版时间

价格

1

ERP财务业务一体化实训教程

牛永芹等

高等教育出版社

2016年4月

52

六、教师要求

1．具有系统的会计电算化理论知识和会计核算、纳税筹划等的实践经验。

2．具有会计师资格证。

3．具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力。

4．能采用先进的教学方法，具有比较强的驾驭课堂的能力。

5．具有良好的职业道德和责任心。

6．具有较强的学习能力，能及时更新知识，把握行业发展动态。

七、学习场地、设施要求

表3设备与条件要求

序号

名称

配置要求

备注

1

会计电算化实训室

SQLserver数据库、用友U8V10.1版软件、桌椅60套、投影设备1套，网络畅通

八、考核方式与标准

表4考核方式与标准

考核阶段

考核内容

考核形式

成绩比例

过程考核

学习态度、课堂纪律、6S管理、团队合作精神、单项实践操作技能、

课堂提问、平时作业、实验报告、小论文、阶段小考、小测验等

60%

终结性考核

综合技能、职业规范、创新能力等

期终考试、项目（作品）考核、综合答辩、项目报告、大论文等

40%

表5项目（过程考核、终结性考核）评价标准

项目

名称

考核点（如过程操作、实训报告、团队合作能力等）

考核标准

（每项考核点分及格、良、优三个等级评价）

成绩比例（%）

优

良

及格

项目一：

账套创建与管理

1．账套是否建立正确

5

2．操作员及权限是否正确

3.能否独立解决操作过程中的问题

项目二：

基础信息设置

1.相关信息设置是否正确

5

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目三：

业务子系统初始设置

1.期初余额录入是否试算平衡

5

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目四：

总账管理系统日常业务处理

1.日常业务凭证是否正确

10

2.银行存款余额调节表是否正确

3.能否独立解决操作过程中的问题

项目五：

采购与应付款管理系统业务处理

1.生成凭证是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目六：

销售与应收款管理系统业务处理

1.生成凭证是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目七：

库存管理系统业务处理

1.生成凭证是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目八：

固定资产管理系统业务处理

1.生成凭证是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目九：

薪资管理系统业务处理

1.生成凭证是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目十：

总账管理系统期末业务处理

1.期末业务凭证是否正确

10

2.总账系统账表查询是否正确

3.能否独立解决操作过程中的问题

项目十一：

报表管理系统业务处理

1.报表生成数据是否正确

10

2.能否独立解决操作过程中的问题

项目十二：

系统结账及对账

1.各系统能否顺利结账

5

2.各系统对账是否平衡

3.能否独立解决操作过程中的问题

合计

100

九、学习项目设计

项目一：

账套创建与管理

任务1-1：

增加用户、赋权限

项目

名称

项目一：

账套创建与管理

学习

任务

任务1-1：

增加用户、赋权限

教学

课时

1

项目

任务

熟练的进行用户的增加以及赋权限操作

教学

目标

专业

能力

1.能理解增加用户、赋权限的内容；

2.能够较熟练的进行用户的增加以及赋权限操作

方法

能力

通过操作培养学生理解与解决用户增加、赋权限的能力

社会

能力

1.独立完成相关任务的能力和团队协作能力

2.表达、沟通能力

3.爱岗敬业精神

学习内容

1.登录系统管理

2.增加用户

3.赋权限

条件

与

资源

教学

条件

会计电算化实训室、用友U8V10.1软件

教学

资源

教材、课件、教学方案、任务工单、教学屏录等

耗材

工具

无

教学

方法与

教学

流程

序号

教学流程/步骤

教学方法建议

说明（如：

资源/工具利用）

1

资讯/教师下发任务工单，学生明确任务书中的工作任务，并充分利用媒体，获取完成任务所需的相关讯息

讲授法

项目教学法

演示法

自主学习法

利用屏幕录像演示操作

对任务进行布置

2

计划/制订项目执行计划、小组讨论设计、确定小组工作方案

自主学习法

根据任务工单进行计划

3

决策/完成会计电算化核算工作的流程设计，教师检查方案的可行性

分组讨论法

根据任务工单及流程进行决策

4

实施/会计电算化基础知识学习，完成任务工单，总结经验，做好过程记录

自主学习法

演示法

学生根据屏幕录像、任务工单、课件进行操作

5

检查/检查能否准确掌握基础知识的学习、能否准确进行系统管理设置，回答教师的提问。

组长检查法

组长根据评分表进行检查

6

评估/教师与学生共同对学生的工作结果进行评价：

1．组长评价：

以组为单位，由组长对组员的工作成果进行评价和建议;2．教师评价：

教师对组长评价结果进行评价，指出每个组成员的优缺点，并提出改进建议

分组讨论法

归纳法

教师将组长评分表结合学生实际操作情况进行评估并提出改进建议

课后

拓展

完成项目任务拓展学习

考核

建议

考核任务完成情况、学习态度和职业素养

任务1-2：

创建账套及管理

项目

名称

项目一：

账套创建与管理

学习

任务

任务1-2：

创建账套及管理

教