幼儿园小班期末发言稿.docx
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幼儿园小班期末发言稿
幼儿园小班期末发言稿
1.小小班期末家长会演讲稿
友爱的家长伴侣们：
晚上好！
特别感激你们在百忙中抽空来参与我们的家长会！
我想我们的关系应当是伴侣，所以今日的气氛不要搞得很拘束，感觉像开什么会议一样，由于平常这样的机会很少，今日难得大家能够聚在一起，就随便轻松些，大家畅所欲言，想说什么就说什么，我们的目的只要一个，就是为了让我们的孩子能够愈加健康地欢乐地成长嘛，今日只不过是供应了这样一个平台让我们能够坦诚地相互沟通争论。
一、引见班级老师首先让我为大家简洁地引见我们小小班的三位老师，这位是胡老师，各方面力量很强，在唱歌、跳舞方面有特长。
还有一位王老师，也是一位很有急躁的老师，不过她只在我班带一个半天。
我是班主任陈老师，已有二十多年的教龄，在管理班级和教学上积累了一点小阅历，对我们小小班这个班集体也布满了信念和盼望。
在座的各位对孩子有着丰富哺育阅历，今日请大家来，也就是为了和大家切磋训练孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作方案。
二、引见班级状况我们班共有孩子12名，其中男孩子6名，女孩6名，这些孩子中年龄最大的诞生于06年1月，最小的诞生于2007年7月。
年龄的差异导致了孩子各方面力量的差异，经过十几天对孩子的观看了解，我们班孩子有以下方面的特点：
1、对新环境的顺应力量参差不齐。
有些孩子顺应力量比较强，如於子恒、王朱毅、邓庆文、马可凡、黎宏晓，他们对幼儿园已没有生疏感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来始终由亲人照看得特别周到的孩子，顺应期显得较长一些。
到今日为止，我们班还有个别小伴侣早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较宁静。
这些次要是由于孩子所受的家庭训练，所接触的生活环境都各不相同，一下子要顺应生疏的集体环境，的确有肯定的难度，孩子消失各种不顺应也是正常的。
作为孩子的亲人，刚开头几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担忧孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照看不周。
我们完全能理解家长的心情。
家长们也看到了，虽然孩子年龄小，但绝大多数已基本顺应了幼儿园的生活，像志杰等。
2、自理力量方面来看，我们班的孩子生活自理力量不是很强。
现在的孩子都是饭来张口，衣来伸手。
幼儿园是培育孩子独立生活的第一步，这几天里我们渐渐培育了孩子能够先本人吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后本人吃，多鼓舞表扬。
午睡时能睡在本人的小床上听听音乐、故事睡觉，对个别孩子先抱一会再睡；大小便也能大声的告知老师了；语言进展水平上看，我们班的大多数孩子能听懂一般话，但大部分不会说一般话，或者是连贯的语句讲的很少。
3、从共性质量上来看，我们班的孩子都比较以自我为中心，任性，发脾气的许多，不懂得和小伙伴共享玩具，这既和孩子的年龄特点有关，更和如今的家庭训练有关。
在家里家长都是为着孩子转，孩子要什么就给他什么，样样都满意他，因而这十几天里发生争吵和动手的事情许多，有的孩子还挂了彩，家长看了很伤心。
其实孩子有些举动是无意识的，他没有像大人的思想那么简单，去欺侮别人，不过是平常的习惯和孩子的好动心理所致，着需要肯定的时间渐渐改过来。
处理这些存在的问题，是我们小小班老师的工作目标，看到孩子被别人抓去，我们也很心疼，盼望家长能给我们时间，给那些喜爱打人、抓人的孩子多一些时间渐渐改正，同时协作我们老师训练孩子相互谦让，友好相处的良好品德。
4、从生活习惯上来看，孩子在家都有不同的生活习惯。
到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，的确比较难，有的孩子手里成天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有些孩子喜爱吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。
我想在了老师和家长的协作下，这些孩子会渐渐改掉不良习惯的。
三、家园协作幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园合作，家园协作对于幼儿的成长起着至关重要的作用，很多家长有这样一个错误观念，认为我们的孩子既然进了幼儿园，那么训练孩子就是老师的事了，其实家庭训练是不容忽视的，每个孩子生活在不同结构类型的家庭中，与家庭成员保持独特的家庭关系，受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。
家庭对孩子的思想道德质量，文化修养和身体素养等方面的进展起着不同于社会其他群体的特别而又非常重要的作用，比如许多小伴侣在幼儿园表现很好，吃饭睡觉都能自理，而在家里却什么都要家长帮忙，这里面的缘由在于孩子吗？
不是的。
有许多家长看着孩子本人吃饭，又慢又脏，满地都是饭粒，想想算了算了，还是喂以下省力。
一次两次，不久孩子就养成了习惯，等着饭来张口，衣来伸手，幼儿本人能做的事，家长肯定要培育孩子本人做，或许刚开头会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就特别困难了，所以只要通过我们共同协作，共同努力，才能让我们的孩子愈加健康全面的进展。
那么我们的家园合作次要体现在以下几个方面：
1、家园联系栏我们的家园联系栏内容包括：
周方案、家教学问、保健知。
2.幼儿园小班学期汇报家长发言稿怎样写
各位家长、友爱的小伴侣们，大家下午好：
时间过得真快，转瞬一个学期又将结束了。
在这短短的四个月时间里，我们一起学习，共同努力，使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步：
会本人吃饭、本人穿鞋子，本人穿衣服，，还会关心集体做事擦桌子、发碗、整理饭粒等等，特殊是语言表达力量有了很大的提高。
今日我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容，运用表演的形式向大家作一个汇报。
请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热闹的掌声，好吗？
下面演出正式开头。
1.首先请观赏由xxA班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓舞2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培育幼儿使用右脑进行抽象思维的习惯，利用右脑快速记图，先熟悉图形，再认与图形对应的文字，孩子们只需看懂了图画就自然记住了字形，同时也把握了字义。
接下来请观赏由xxC班带来的全脑通展现《小猫钓鱼》3.闻名的匈牙利音乐训练家柯达伊说过：
音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。
童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是一样的道理。
值得庆幸的是，我们xx稚嫩园引进了国内一套特别好的音乐教材《阳光音乐乐园》，它以孩子的爱好，喜好动身，通过颜色艳丽的构图，故事戏剧，好玩的说白等，引导孩子进入奇异的音乐世界。
请观赏由xxB班小伴侣带来的打击乐《粉刷匠》4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的注重，不会英语感觉就不能与国际接轨一样，所以许多家长给孩子们报了许多的英语补习班，盼望孩子不要输在英语的起跑线上。
我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。
，《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规章把握拼读技巧，直接让小伴侣学习短小精悍，节拍感强，朗朗上口又简单记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小伴侣在轻松开心中学习英语。
请观赏由xxA班小伴侣带来的英语连诵5.主题教学是全部幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的《幼儿园体验，探究，交往》课程是从幼儿活动方式的角度动身，通过我与本人，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活阅历。
请观赏由xxC班小伴侣带来的情景剧表演《拔萝卜》6.孩子是最有剧烈求知欲的，他们对什么都特别感爱好。
而七田真闪卡，把学问体系分门别类，逐个引见给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满意了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆力量。
请观赏由xxB班小伴侣带来的闪卡展现7.数学是全部学校，学校，高中教学课程中最让老师头痛的，由于一般的学校化，成人化，笼统化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。
而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现嬉戏化学习。
请观赏由xxA班小伴侣带来的三维数学展现《5以内的序数》8.儿童时期的训练模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。
而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。
请观赏由xxABC班带来的《弟子规》《高校》片段诵读9.孩子们在xx稚嫩园不只学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请观赏由xxC班带来的舞蹈《黄鹂鸟》。
3.小班期末家长会班主任发言稿
各位家长，你们好！
首先，我特别感激各位家长今日能够参与本学期的家长会，感激你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前训练中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展训练工作，我作如下的简洁引见：
一中班幼儿的年龄特点1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自在地奔跑等，不能很好地掌握本人并把握本人的行动，比小班幼儿自在放松，甚至无拘无束。
所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。
二班级现状分析开学不到两个月，孩子们很快顺应了幼儿园的生活，是由于本学期增加的5名重生的顺应力量比较强，特殊是陈新中小伴侣。
第一天就顺应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内渐渐顺应了，到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了，而且还能自动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们协作我们工作的结果。
生活方面：
1现在我们的全部孩子基本上能够本人用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的关心。
我们基本上以鼓舞为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的关心下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分。
在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。
用餐后应盲目擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常需要老师提示。
外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。
3午睡：
这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧房后找到本人的小床，然后本人把鞋脱掉放好。
午睡时间是12:
00,20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样盼望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。
学习方面：
随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。
因而，我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个乐观的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的掌握力量还很弱，不能如愿地把握笔的运转。
由此很简单导致错误的握笔姿态，进入学校后很难订正。
所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。
三训练工作方案初步让幼儿把握：
1社会学问；2自然学问；3对数的探究；4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等；5生活自理力量的培育，如：
穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。
6语言运用力量：
引导幼儿把握口头语言，发音正确，能讲出本人的经受和想象事物，会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿预备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行训练教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的训练教学活动。
1在“我喜爱”的主题单元里，从我动身，让幼儿观看本人的外貌、身体、心情等和别人的不同之处开头，进而获得各种不同表达喜好的方式，学习建立与他人的友情，并通过各种嬉戏享受表达是的愉悦；2“感官总动员”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉阅历与生活体验产生良性的互动，培育幼儿的观看力量，训练幼儿爱护好本人的感官；3在“伞的世界”这个单元里，我将带幼儿从熟悉伞入手，引导幼儿观看伞的外观、品种、花样，探究伞的特征，进而关心幼儿构成对伞的联想带来的丰富阅历；4在“给你一封信”的主题单元里，我将带领幼儿以本人的爱好、喜好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣；5在最终一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们格外好玩的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。
儿童情景快速识字教材是第一册，是识字的开头，一开头不行对孩子的要求过高，要有一个循序渐进的过程。
本学期的教学目标是：
1从单个的简洁的字开头，建立字形结构；2渐渐理解字、词。
3每一字、词都有相对应的图，可以建立词图对应的记忆力量，强化霎时映射的短时记忆力量。
当然，在课堂效果达成后，每天回家20分钟的复习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。
所以，请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
英语在英语教学中，次要以单词、短语、教学为基础，以歌曲、韵。
4.哪里有更好小班下学期家长会发言稿
各位家长：
大家好！
感激你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议，在你们的支持与协作下，我们圆满完成了上学期的保教工作。
本次家长会我将从以下几点来引见：
一、班况引见：
1.进步状况：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上顺应了幼儿园的生活环境，这也应当感激各位家长的支持与协作，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，其次天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师的指点下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。
户外活动时，多数幼儿晓得不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小伴侣友好相处，自理力量进步也比较大，如：
多数幼儿会本人吃饭、喝水，会本人穿鞋但（到目前为止还有两三个左右穿错），并能自动大小便，晓得本人的事情本人做。
有事自动请老师帮忙，并初步懂得关心别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达本人的意愿，部分幼儿还能与小伴侣谈天等。
上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作力量都有了不同程度的提高，特殊是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2.不足表现：
在上学期的进展评估中班级有一部分幼儿在动作进展方面不是很好，如对动作技能的把握，对指令的敏感性不强。
爱护图书的意识不强，观看不够认真。
部分孩子缺乏急躁，专注力不够。
社会交往方面：
家庭地址不清，电话号码能记的孩子不多。
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，假期过后许多孩子都比较松散，只要少数的坐姿端正，本学期更注意细化细节如：
操作物品时如何摆放，养成良好的次序感和责任意识。
二、平安工作1.春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长乐观协作。
2.寒假回来孩子吃药的较多，家长要调整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新奇水果，多给孩子喝白开水，多运动。
三、本学期的训练重点：
1.学会倾听，会说：
倾听：
仔细听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。
喜爱用语言来表达本人的恳求与愿望。
2.班级特色“故事教学”：
鼓舞家长在家与孩子进行亲子阅读，每个家长一学期预备一个比较经典的故事、儿歌、绕口令将在学期末进行展现。
3.抗波折力量的培育：
现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批判的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应当明确地给他指出来，这需要家长的支持与协作，盼望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点波折训练，让他们不但情愿受表扬，还能英勇的接受批判，不要无准绳的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即便是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受波折的环境，让孩子晓得要满意某种欲望，就要付出肯定的努力，比如：
以便添加孩子的心理承受力量，进行耐波折训练，关心孩子调整心态。
4.座位：
新学期对位置进行了统筹支配（从身高、进展水平、男女比例等多方位考虑，促进幼儿的乐观学习。
）
5.家委会：
班级的家委会队伍比较浩大，盼望能够够在新学期里能为班级做更多的实事，协作老师工作建设班级。
6.班级论坛和QQ群需要大家共同的维护，要发挥沟通作用。
特殊是当校讯通消失情况的时候要第一时间告知老师，以免耽搁信息的传递。
5.哪位高手能帮我写一个幼儿园小班的期末汇报掌管词
各位家长：
大家好！
特别感激大家能在百忙中抽出时间来参与这次活动，熟识的脸，熟识的笑容，虽然我们不是第一次见面，但是这样真正为孩子一起参与活动却是第一次，您的到来不只体现了您对您孩子的关怀，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此我代表我们小一班的2位老师表示感激！
特殊感动你们能支配好本人的工作准时的来参与我们小一班的家长开放日活动，在此我代表我们42个孩子感激你们！
我很珍惜我们这份缘分，和我们42个孩子的缘分，和在座各位家长伴侣的缘分。
每个家长都盼望本人的孩子长大以后能有出息，望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园欢乐地学本事、长学问。
幼儿园说来轻松，看似简洁，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园训练是特别重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生进展的奠基阶段。
下面我大致引见一下这几个月来孩子在园的状况：
二、引见小一班。
我们班两位老师都是有着较长的训练年龄。
算是一位老老师了。
有几位孩子的爸爸妈妈也已经是我的同学，对孩子的训练稍有了那么一点阅历吧。
在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的，注册在我们小一班。
照看我们班的宝珍宝贝们的生活。
各位家长都特别想了解孩子们在幼儿园一天毕竟做些什么？
今日家长看到的是孩子在园的半日活动内容，半夜12点到14点是午睡时间，下午还有嬉戏活动，使孩子们在玩中学，学中玩。
我们每天都这样支配，教室门口贴有家园联系，家园联系中有周方案，上面有每天的活动支配，联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌，这样孩子假如没记全或记错了，我们家长也可以准时订正（有时我会把内容通过校讯通返给你们）。
我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片，孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看一看，家长对孩子注重了，那孩子在下一次的绘画中会有更精彩的表现，孩子也确定会迫不及待的想让你观赏了。
三、引见幼儿一日活动状况（结合照片）今日由于时间关系，孩子在园的一日活动状况不作逐个引见了。
那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已经引见过了。
当然阿今日孩子们在园又是不一样的状况了。
在这里我表示歉意。
四、引见幼儿入园将一学期的状况汇报。
孩子们入园到现在将要一个学期了，那孩子们在这一个学期的时间里表现究竟怎样呢？
我想各位家长也晓得一些，上次你们写的孩子在园三个月的所思所想都写下来了，我看了很是感谢。
有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上，假如各位家长有时间呢可看看。
1、语言方面：
我们班孩子比我以前叫的孩子在语言表达力量上，都很强，这与我们的家长训练分不开的，平常在家也大多是讲一般话的，故我们老师上课孩子们都能听懂。
同时我们家长在家多问问幼儿园的状况，让孩子多念一念儿歌、歌曲，并把它记录下来教给老师。
这样也使我们的孩子在语言表达上会愈来愈好。
2、动手方面：
还有动手操作力量，到今日孩子们都能本人吃饭了，有的孩子还吃得很洁净，如：
接受力量等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子训练方面投入的精力多了。
注意对孩子的力量培育了，这点很值得发扬（我们的家长素养都很高，真的这给我们好多压力）。
3、交往方面：
现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不顺应，有一种担心全感，本人的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小伴侣攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经受的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意观看，多训练孩子和小伴侣共享，要学会礼貌的交往。
这些值得我们家长留意的地方（如两位孩子为一件玩具争抢，抢不过的就给他抓了一下，可能脸上有抓痕——）4、自理力量：
还有一个就是要留意培育孩子的自理力量，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小伴侣不会，起床后不情愿本人试着穿，完全等老师来帮，长期下去对孩子的进展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，因而在家让孩子学会本人的事情本人做，做一些力所能及的事，也可以培育孩子做一些家务。
让孩子本人穿、脱衣服，系鞋带，当他胜利了，我们要表扬，让孩子晓得本人学会一件事是一件欢乐的事。
同时现在天气冷了请留意孩子的衣着，宽松休闲一点，能让孩子穿着便利。
还让孩子养成早睡早起，坚持上幼儿园，做到有事请假的好习惯。
能放手就放手。
还要恳请家长伴侣们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危急的物品（如：
豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
幼儿园强调小伴侣不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。
需半夜吃药的孩子，请家长每天给孩子带一天的剂量（写上姓名、药名、口服剂量等说明。
6.幼儿园小班期末座谈会讲话稿
一、致欢迎词
各位家长：
大家好晚上！
熟识的脸，熟识的笑容，我们不是第一次见面，但是这样真正为孩子一起参与活动却是第一次，您的参加就是对孩子训练的注重，是对我们工作的支持，在此先代表我们小二班的三位老师表示感激！
特殊感动你们能支配好家里的一切，包括孩子、家务、工作，如期、准时的来参与我们小二班的家长会，在此我代表我们小二班23个孩子感激你们！
我很珍惜我们这份缘分，和我们23个孩子的缘分，和在座各位家长伴侣的缘分。
二、引见小二班老师
今日首先我引见一下我们班的三位老师，我是林老师，是小二班的班主任，我本人从事幼教工作已有二十二年，对孩子的训练稍有了那么一点阅历吧。
与我共同搭班的老师叫陈老师，幼师毕业，在我园实习阶段，陈老师每天早上都浅笑着迎接孩子们的到来，能公平的对待每一个孩子，赐予幼儿热忱、周到的照看。
还有我们的保育员老师陆老师，陆老师勤快能干，对孩子的照看细心又爱护，她对孩子的来源状况是最了解的，特最了解幼儿一日在园状况，由于她是随班一起带班活动的。
各位家长都特别想了解孩子们在幼儿园一天毕竟做些什么？
接下来由我向你们引见，让大家更好的熟识小二班。
三、引见幼儿一日活动状况（结合照片和视频）
……
四、引见幼儿入园将两个月的状况汇报。
孩子们入园到现在将要两个月，那孩子们在这将两个月的时间里表现究竟怎样呢？
我想着这又是大家关怀的事了。
现我先把我们班整个状况跟大家说下：
1、语言方面：
我们班孩子比我以往在乡下教的孩子都聪慧，特殊是表现在孩子的语言表达力量上，我想跟我们班外地人占的比例多有关系，外地人到我们平湖来，大多是讲的一般话，故我们老师上课孩子们都能听懂，我们本地的孩子受他们的影响，也常常用一般话
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