3L英语各课重点内容.docx

上传人:b****8 文档编号:30358995 上传时间:2023-08-13 格式:DOCX 页数:51 大小:38.76KB
下载 相关 举报
3L英语各课重点内容.docx_第1页
第1页 / 共51页
3L英语各课重点内容.docx_第2页
第2页 / 共51页
3L英语各课重点内容.docx_第3页
第3页 / 共51页
3L英语各课重点内容.docx_第4页
第4页 / 共51页
3L英语各课重点内容.docx_第5页
第5页 / 共51页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

3L英语各课重点内容.docx

《3L英语各课重点内容.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3L英语各课重点内容.docx(51页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

3L英语各课重点内容.docx

3L英语各课重点内容

3L英语每课重点容Lesson1-2

Lesoon1

一.单词扩大

1.meet

1)meet+人名eg:

meetCathymeetYangXiaomingmeetLiShuai

2)Nicetomeetyou!

(见到你很高兴)

3)meetAandB遇见A和B.eg:

MeetSandyandSue.

2.SandySue人名,首字母需要大写。

3.andconj.连接两个并列的词。

eg:

bookanderaserSandyandSue

4.classn.eg:

herclassourclassyourclass

5.Mr.sir先生

Mr.与sir的区别:

Mr.用在姓氏的前面,不可以单独使用。

eg:

Mr.Zhang

而sir可以单独使用。

6.the定冠词用法:

表示特指的人或物。

eg:

theapplethedesk

读音:

1)元音音素前读//2)辅音音素前读//

7.here对应词there

二.句子:

1.ThisisSue’sclass.这是的班级

2.Whichisyourpen,Sue?

Theredpen,sir.(同义句:

Theredone,sir.)

三.语法:

1.名词所有格:

1〕表示…的。

2〕在普通名词后面加’s,以s结尾的复数名词加’,

eg:

Cathy—Cathy’sLily—Lily’sfather—father’sSandy—Sandy’s

teacher—teacher’sLiShuai—LiShuai’s

2.以which引导的特殊疑问句Theredpen.Whichisyourpen?

Lesson2

二.单词扩大:

1.schoolbag书包专指学生用的书包

2.rubber橡皮与eraser同意

二.句子:

1.WhichisSandy’spencil?

Theredpencil.

Theredone.(one代替pencil)

 

3L英语每课重点容Lesson3-4

Lesoon3

一.单词扩大

1.Miss小姐,用于称呼已婚或未婚女子

2.Williams是教师的姓。

注:

在英语中的名字是名在前,姓在后。

例:

BillBriggs.

Bill是名,Briggs是姓。

而中国的名字是姓在前,名在后。

3.Whose谁的

二.句子:

1.Whoseisthiscap?

这是谁的帽子?

同义句:

Whosecapisthis?

’sSandy’s,MissWilliams.这里It’sSandy’s后省略了cap一词,因为上句已经提到此词。

3.Yes,MissWilliams.

1〕此句用声调,表示“什么事啊,威廉姆斯小姐?

2〕别人对你提出要求,你表示同意时,可以用Yes回答。

用降调。

4.Hereyouare.给你。

三.语法:

’sSandy’scap?

Whosecapisit?

以whose为引导的特殊疑问句,对划线局部提问,表示谁的。

Lesson4.

一.句子:

1.Whoseisthisbook?

It’sSandy’s.

2.Whoseisthegeeenbook?

It’sSandy’s.

3.WhichbookisSandy’s?

Thegreenbook.Thegreenbook.

 

3L英语每课重点容Lesson5-6

Lesson5

二.单词扩大:

1.right对的反义词:

wrong

2.allright行,可以=O.K.

’sallright.对别人道歉的回答=Notatall.

二.句子:

1.Kicktheball,Sandy!

祈使句Don’tkicktheball,Sandy!

2.Allright.答应别人做事情时的回答。

3.Sorry.=I’msorry

4.Whoseisthisball?

=Whoseballisthis?

三.语法:

祈使句:

以动词或动词词组开头,通常省略主语(you),表示命令或请求。

变否认句时,在动词或动词词组开头加〔Don’t〕

EG:

Openthedoor.Don’topenthedooe.

ehere,please.Don’tehere,please.

Lesson6

三.单词扩大:

1.bicycle自行车=bike

2.basket篮子basketball篮球

3.umbrella雨伞〔an〕umbrella

二.句子:

1.IstheyellowballSue’s?

Yes,itis.No,itisn’t.

2.Whoseistheyellowball?

It’sSandy’s.

3.WhichumbrellaisMissWilliams?

Thewhiteone.

 

3L英语每课重点容Lesson7-8

Lesson7

一.单词扩大:

that那一个对应词:

this

girl女孩对应词:

boy

May“m〞大写时a:

人名,梅b:

五月

“m〞小写时可能,也许,大概

with拿着;和…在一起

football足球soccer

brother兄弟对应词:

sister

二.句子:

1.Thegirlontheredbicycle.

“ontheredbicycle〞作为介词短语,这里放在所形容的名词后。

注意:

这里的girl前必须用定冠词the,表示特指,在这里特指“在红色的自行车上的那个〞

2.Lookout.小心。

此短语是在提醒别人小心或注意时说的。

三.语法:

NAME:

〔名字〕:

名字=姓+名姓〔familyname;firstname〕名〔givenname;lastname〕

a)汉语名字:

姓在前,名在后。

Eg:

王亮〔WangLiang〕

b)外国人的名字:

名在前,姓在后。

Eg:

SueClark(Sueisfamilyname;Clarkisgivenname)

备注:

人名在书写时要大写。

姓和名之间要有一个小写字母a的距离。

Lesson8

句子:

1.IsSueontheredbicycle?

No,sheisn’t.Yes,sheis.

2.IsSandyontheredbicycle?

Heisn’’sonthebluebicycle.

3.IsSue’sbicycleblack?

Itisn’’sred.

 

3L英语每课重点容Lesson9-10

Lesson9

一.单词扩大:

1.hullo打招呼用语,一般用于较亲近的亲人,朋友之间的问好。

还可以用hello,hi

2.mum妈妈。

这是很口语化的称呼。

口语中还可以说mummy。

书面语中用mother.

与mum相对应的词是dad。

口语中还可以说daddy。

书面语用father.

3.ready准备好的。

(Areyouready?

你准备好了吗?

4.hungry饿的。

Eg:

Iamhungry.我饿了。

反义词:

full抱的

5.no不,用来回答一般疑问句,与yes相对

6.not不,表示否认

二.句子:

’sready.茶点准备好了。

Tea’s=Teais

’sfortea?

茶点吃什么?

Eg:

What’sforlunch?

(午餐吃什么)

3.Look可以表示“要别人看〞,也有“引起别人注意〞的意思。

三.语法:

复习一般疑问句

Lesson10

一.单词扩大:

1.hot热的,辣的。

反义词:

cold冷的

二.句子:

1.IsSandythirsth?

Yes,heis.No,heisn’t.

2.Areyoucold?

Yes,Iam.No,I’mnot.

 

3L英语每课重点容Lesson11-12

Lesson11

一.单词扩大:

1.nice好的,美的。

还有:

好的,漂亮的,善良的

二.句子:

1.Lookatmypicture,Sue.“,看看我的图片。

〞这是祈使句,动词用原型。

否认句:

Don’tlookatmypicture,Sue.

’sthat?

It’sTom.当人在图片中时,回答用It’s….,因为图片中的人没有生命。

’sonhisbicycle.He’sinhiscar.

onin区别:

1〕on在….上面eg:

onthetableonhiscar与物体外表有接触

2)in在….里面eg:

inthebookinhicar与物体有深度接触

3)在树上inthetree因为树上有树叶,人或物被树叶遮盖,所以用in

三.语法:

复习祈使句

Lesson12

一.句子:

’sthis?

It’saball.What’sthat?

It’saball.

’sthis?

It’sSandy.Who’sthat?

It’sSandy.

’sthat?

It’saball.Whoseisthatball?

It’sSandy’s.

4.Isthatabasket?

Itisn’’saball.

IsthatballSue’s?

Itisn’tSue’’sSandy’s.

5.Isitabrownball?

It’sayellowball.

6.Whatcolouristhatball?

It’syellow.

 

3L英语每课重点容Lesson13-14

Lesson13

一.单词扩大:

1.egg蛋anegg一个蛋

2.likeprep.像likethis像这样

v.喜欢Iliketoycars.

3.children孩子们achild一个孩子

4.empty空的反义词:

full满的

二.句子:

1.Thiseggisforyou.这只鸡蛋是给你的

这本书是给你的Thisbookisforyou.

2.Nowputtheeggintheegg-cuplikethis.现在像这样把蛋放进杯子里。

the//egg

Lesson14

一.单词扩大:

1.ice-cream冰淇淋anice-cream

二.句子:

1.Whatisit?

It’sanapple.

2.Isthatanorange?

Yes,itis.No,itisn’t.

3.Whatcolourisit?

It’sredangreen.

 

3L英语每课重点容Lesson15-16

Lesson15

一.单词扩大:

1.puton穿上反义词:

takeoff脱下

Eg:

穿上大衣putonthecoat脱下大衣takeoffthecoat

2.shoe鞋子eg:

一双鞋apairofshoes

4.too同音词:

totwo

too1)放在句尾,前面用逗号〔,〕隔开,表示也。

Eg:

Sheisateacher,too.

2)放在句中,并且放在形容词前面,表示太…eg:

Thisruleristoosmall.

5.knock敲,打knockatthedoor敲门

6.actor男演员act表演v.+er或or指相应动作的人eg:

teach教teacher教师

与actress相对应

7.actress女演员-ess表示女性eg:

waiteress女服务员

二.句子:

1.ewithmewithsb.(宾格)和某人在一起sb.=somebody

2.Lookatme!

Lookatsb.看某人lookatsth.(something)看某物

三.语法:

复习祈使句

Lesson16

一.句子“

1.Whatishe?

He’saschoolboy.问职业

2.Isheanactor?

Yes,heis.No,heisn’t.

3.Whatareyou?

I’mapostman.

 

3L英语每课重点容Lesson17-18

Lesson17

一.单词扩大:

1.fat胖的反义词:

thin(瘦的),slim(苗条的)

Eg:

Sueisafatgirl.

2.new新的反义词:

old(旧的)

Eg:

Thisbookisnew.

3.name名字eg:

What’syouname?

MynameisChristia.

4.open打开Openthedoor反义词:

close

5.give给givesb.(somebody)某人sth.(something)某物=givesth.tosb.

Eg:

Givemethatapple.=Givethatappletome.

二.句子:

1.Whobesb.…..是谁?

Eg:

Whoisthatboy?

2.Lookatsb./sth.看某人或某物

Eg;Lookather.Lookatthispicture.

Lesson18

一、单词扩大:

1.thin瘦的反义词:

fat

2.tall高的反义词:

short矮的

3.short矮的反义词:

tall

短的反义词:

long

二.句子:

1.Istheschollboythin?

No,heisn’t.Yes,heis.

2.Issheanactress?

Yes,sheis.No,sheisn’t.

3.说某人〔物〕有什么特征?

n.+be+adj.Thegirlisthin.

adj.作定语+n.Sheisathingirl.

 

3L英语每课重点容Lesson19-20

Lesson19

一.单词扩大:

1.heavyadj.重的eg:

Aheavybag.反义词:

light轻的

2.seev.看,看见eg:

waitandsee等着瞧

3.exercisen.练习eg:

doexercises做练习

二.句子:

1.Mybag’sheavy!

我的包很重。

2.openitandsee.打开看看它。

三.语法:

名词变复数

Lesson20

一.单词扩大:

1.bigadj.大的eg:

Twobigapples.反义词:

small

2.lightadj.轻的反义词:

heavy

3.thickadj.厚的eg:

athickbook反义词:

thin

二.句子:

1.Isthebrownschoollight?

Yes,itis.No,itisn’t.

2.Isthebrownschoolheavyorlight?

It’sheavy.It’slight.

3L英语每课重点容Lesson21-22

Lesson21

一.单词扩大

1.nationalityn.国籍nation国家

2.Frenchn.&adj.法国人,法国的

Eg:

IamFrench.(我是法国人)

3.Germann.&adj.德国人,德国的

Eg:

HeisGerman.(他是德国人)

4.sideinside〔里边〕outside(外边)

5.pull反义词:

push

YoupushandI’llpull.你来推,我来拉。

二.句子:

1.Whatnationalityareyou?

你是哪国人?

IamGerman.

Whatnationalityishe?

他是哪国人?

HeisChinese.

同义句:

Whereareyoufrom?

2.FrenchorGerman?

法国还是德国?

Or表示选择。

“是…..还是…〞。

不能用Yes或是No来回答。

3.eonmyside.到我这边来。

on…..side在……..一边

4.拔河比赛:

tug-of-war.

三.本课重点:

学会询问别人的国籍,以与会说自己的国籍。

Lesson22

一.句子:

1.Whatnationalityishe?

He’sEnglish.

2.IsthepolicemanFrench?

No,heisn’t.Yes,heis.

3L英语每课重点容Lesson23-24

Lesson23

一.单词扩大

1.Jack-in-the-box玩偶盒“-是一个连字符,连起的各个单词组成一个独立的单词,其意思一般与组成它的各个单词有关联〞eg:

pencil-box.

二.句子:

1.Givemethatboxplease,Sue.

Eg:

Giveherthisumbrella.=Givethisumbrellatoher.

2.Thisone?

是这个吗?

One是代词,代替上文中提到过的box.

Lesson24

一.句子:

1.Givemethatcupplease.

Whichone?

Thenewwhiteone?

No,notthatone.

Theoldblueone.

2.Isthatabluecup?

Itisn’’sawhitecup.

3.Isthatanoldbluecup?

Itisn’’sanewwhiteone.

3L英语每课重点容Lesson25-26

Lesson25

一.单词扩大

1.there那儿同音词:

their反义词:

here

there放在动词后,表示“一种方向〞。

Eg:

gothere

本课用于therebe句型

2.atthedoor在门边athome在家atthetable在桌子上

3.letter信,字母

Therearetwenty-sixlettersinEnglish.

4.bill账单账单:

telephonebill

5.inthestreet在街上

二.句子:

’samanatthedoor.Dad.爸爸,门口有个人。

Therebesb.sth.某地有某物

Eg:

Thereisabirdinthetree.(树上有一只鸟)

2.Whoisit?

是谁?

这里用it而不用he或she.习惯上,再问的另一端是谁,或问敲门的人是谁时,不说Whoishe/she?

而说Whoisit/that?

3.It’

这里用It’s而不用He’s.

4.Thereisaletterforyourmother.有你妈妈的一封信。

Therebesth.forsb.这里有给某人的某物。

Eg:

Thereisanewpencil-boxforyou.

5.

=Thanksalot.

=Thankyouverymuch.

四.语法:

Therebe句型

Lesson26

句子:

1.There’samanatthedoor.

2.Isthereawomanatthedoor?

Yes,thereis.No,thereisn’t.

3.What’sonthetable?

There’sabookonthetable.

 

3L英语每课重点容Lesson27-28

Lesson27

一.单词扩大

1.these这些反:

thoseeg:

Thesearemybooks.

单数:

this

….涂成….颜色eg:

Colouritgreen.把它涂成绿色

lockn.锁

v.上锁,锁住

二.句子:

1.Whichareyourshoes,Sandy?

Thebrownsheose,sir.=Thebrownones,sir.

2.Whatcolourareyourshoes?

Myshoesareblack.

Whatcolour问颜色

3.Whoseisit?

Whosebesth.?

某物是谁的?

4.It’sBilly’s,sir.=It’sBilly’scap,sir.

三.语法:

one与ones用法

one指代单数名词ones指代复数名词

Lesson28

重点练习one与ones的用法

补充句子:

1.Whatcolourisyourbook?

Mybookisred.

2.Whatcolourareyourrulers?

Myrulersarebrown.

 

3L英语每课重点容Lesson29-30

Lesson29

一.单词扩大

1.cleanadj.干净的

…弄干净cleanthewindow

反义词:

dirty

2.show出示,显示

3.washwashclothes(洗衣服)

4.onceonceuponatime从前

atonce固定词组立即

5.towel毛巾soap肥皂

二.句子:

1.Showmeyourhands.

Showsb.sth.向某人出示某物=showsth.tosb.

Eg:

Showhimyournewcap.(把你的新帽子给他看看)

=Showyournewcaptohim.

2.Goandwashyourhandsatonce!

Go和wash表示两种动作。

注意:

两个动词同时出现在一个句子中时,一般要用and或其他方式连接不能直接放在一起。

3.Yes,theyare.

They用来代替复数名词,这里指代hands.

4.Lookatmynicecleantowel!

nice,clean都是形容词,共同修饰towel.

Lesson30

句子:

1.AreSue’shandsdirty?

No,theyaren’t.

2.AreSue’shandscleanordirty?

Herhandsaren’tdirty.

 

3L英语每课重点容Lesson31-32

Lesson31

一.单词:

1.heads(硬币的)正面head头

2.tails(硬币的)反面tail尾巴

二.句子:

1.Headso

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 哲学历史

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1