新老师致家长的一封信范文.docx

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新老师致家长的一封信范文

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光则给我们带来明媚的早晨，而亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

下面是跟大家分享的新老师致家长的信，欢迎大家来阅读学习~

1

家长:

您好!

还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!

对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗?

一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长.我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与疼痛都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢?

无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路?

我想说的是,不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话.一分耕耘,一分收获――这才是千古不变的真理.当然,身为教师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境.但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露.

新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正.

一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:

一预习

1.标自然段这一点学生基本都已掌握.

2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的肯定是孩子最大的动力.

3.圈画生字词.

4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词.

5.会写字的预习情况详细写在预习本上经过上学期的练习,大部分学生都能完成,请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有交流的火花.

二所谓的“作业”

1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况;

2.如果在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多.

二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的.

一制定计划.每日诵读

1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持.

2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式.在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推荐书目:

《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵二年级》

请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星.

二学校里的阅读课.

学校安排的课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很珍贵.一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本.二年级了,孩子们认的字也越来越多,除了课堂上师生共读的绘本,孩子们需要更多的阅读形式,我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物,我们也可以在课堂上自读、互读、齐读.当然您要有好的推荐,可以及时推荐给我,我也能再推荐给其他家长.这学期我们班的阅读目标是:

我能完整地读2~3本喜欢的书除绘本.

小学生阅读整本书的能力,有很多是从小培养的,但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下,不知不觉跟出来的.我们让孩子读书,并不是为了让他们成为一个读书人,而是希望他们能开阔自己的视野,汲取更多的知识,提高自身的修养,俗话说:

“读万卷书,行万里路”,当然这话不全对,但我希望孩子们能通过读书,让他们的世界多开一扇窗,让他们更能懂得人生.

三一些小建议

1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋.低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多,头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内,这样就不会和数学上的练习本弄混了.数学上同样.

2.建议家长给孩子们配雨衣,秋雨绵绵雨水多,下雨时放学路段拥挤,雨伞明显存在安全隐患,雨衣是更合适的选择.

3.尽量选择笔袋.

先交流到这里,作为朋友,希望家长们及时沟通,别忘了孩子是船长,而我们是灯塔和他们的内在动力,为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远,携手努力吧,谢谢.

2

家长您好：

今天是开学的第一天，孩子们虽然对学校还很陌生，但却表现得很积极，基本能听从老师的教导。

为了让孩子们尽快熟悉校园生活，融入集体，能“爱学习、会学习，健康成长”，在此提出一些新学期的要求及建议，希望得到您的支持。

1.凡事做积极的评价，尤其在孩子面前，对人对事从正面分析，三思而后行，不能有偏激行为。

决不能在孩子面前说否定学校或老师的话，因为这样做对孩子有百害而无一利。

2.遇到问题或矛盾时，心态要平和，如果孩子之间出现矛盾，一要禁止怂恿孩子动手，二要禁止到校内或校外找对方孩子，三要禁止大人因此发生争执，孩子的眼睛看着大人如何处理问题，他们在学。

要知道，孩子之间没有绝对的对与错，只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。

一旦出现问题要先找老师，更要有宽容之心，有大事化小，小事化了的心态。

3.抓住机会锻炼孩子各方面的能力，鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现，丰富孩子的体验，培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头，要让孩子感到自己是集体中的一分子，有重要的力量，不是可有可无的。

4.千万不要以孩子小为借口凡事包办，该教的要教，视能力逐步放手，家长帮着做的越多，将来孩子能力越差。

先从锻炼生活自理能力开始：

1会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。

2铺被子、叠被子，玩具等物品放回原位、认识自己的东西。

3会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包

4不吃小食品尤其是小卖店里的、不喝碳酸饮料果汁也要尽量不喝

同时，要让孩子安静下来

1少看电视，不玩电脑游戏。

引导孩子多读书，多做创造性、操作性强的游戏。

2懂得谦让，学会等待，能耐心排队，按规矩办事，不培养孩子占便宜的心理。

3孩子专注做事时大人不打扰。

尤其学习时不要分心做其他的事，包括去吃东西、上厕所，学习时必须专注，不去管别人在干什么。

5.必须关注孩子的学习。

一般来说，如果孩子没有智力问题，从学前到二年的成绩不能低于95分。

成绩的取得与平时的付出息息相关，而这期间孩子的主动学习意识不强，家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩，每天作业必须陪着完成，包括共同检查对错及考背听写等，多鼓励帮扶，少打骂讽刺，让孩子有“我要做好”的积极意识，视孩子的状态再逐步放手。

千万别只靠老师，自己不管孩子，因为学生在校时间毕竟有限，每人指导1分钟全班需要60分钟，当老师忙不过来时，落下的就是回家不用功的孩子。

6.学习建议：

1数学：

能几个几个地数到100，最好能倒着数;能算10以内的加减法;在生活中找有关数的变化，如记电话号码、认钱、认表、知道日期、会辨左右，视孩子能力培养数感。

2语文：

根据学校的学习内容制作字卡及10以内加减法的口算卡片，按照学习进度每天练习。

本学期我们要加大孩子的认字训练，尽早阅读，需购买《儿歌300首》作为补充教材，此书红色封面，上面有两个小孩子，原价15.60。

如自已购买不便，可以交12元统一购买。

结合数学学习内容，需再买一本数学题签，内容待定，暂不购买。

3学具准备：

一个文具盒不要铁的或笔袋，每天削好4支铅笔，一块橡皮不要有香味、形状有趣的，一根格尺。

要两本田字格，每本都用小黑本夹子订上，但不要套皮筋，易断。

7.特别强调：

1孩子的安全最重要。

要常常教导孩子注意乘车、走路、游戏时注意安全，不争不抢。

养成讲究卫生的好习惯，勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、不乱扔杂物等，以防病从口入。

2保持通信准确畅通。

家长电话号码如有改动，请及时通知老师。

3因事、因病不能来校，一定要在早上7：

30前请假。

尽量不要影响上课。

4要按时上学，家长接送孩子时要准时，并到指定位置，不要堵在校门口，也不要中途把孩子拽出去。

要让老师看到家长，并让师生互道再见后再走。

5交费要准时。

因为学生多，每次收费数量都较大，为安全起见，当学校要求交费时，请您一定要及时把钱放入信封，写清钱数，由孩子带到学校，如果一时忘记，希望您能送到学校来。

8.学生各不相同，但优秀的学生却都有一颗好学上进、不甘人后、有错必改、严于律己、宽以待人的心，事实证明，习惯越好的孩子，将来的学习劲头越足，成绩越稳定、也越有竞争力，而做事不专心、玩心重、不怕批评、家长不施以压力或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡，所以，我们在孩子的教育上要做一个有心人，多汲取成功的教育经验，做到耐心细致而又充满智慧。

3

尊敬的老师们：

你们好!

我们满怀胜利的喜悦送走了xx年，新的一学期将开始了，在此，请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。

一年来，感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任;感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。

一年来，我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的，在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活，我高兴、自豪、幸福!

老师们，教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。

为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

新学期我提出三点与大家共勉：

一是要阳光处世。

让我们珍惜在一起共事的日子。

人们相遇相聚,或在一起工作,或在一起共事,或在一起生活,不过就是很短的那么几年,对于整个人生,只是短短的一瞬。

故相遇相聚便是缘,是缘乃当珍惜。

二是要做一名阳光教师。

美国教育家、作家罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。

三是要学会读书。

苏霍姆林斯基说：

教师，要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。

要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入思考。

一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海的结果。

老师们，新学期，新起点，新希望。

让我们携起手来，共创xx小学辉煌明天!

最后，祝全体老师身体健康，工作愉快，全家幸福!