城市绿地规划设计电子教案.docx

城市绿地规划设计电子教案.docx

《城市绿地规划设计电子教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城市绿地规划设计电子教案.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

城市绿地规划设计电子教案

教案首页

第5次课授课时间：

2007年9月3日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第一节总论

教学

目

标

知识目标

掌握城市公园规划布局的结构、一般原则与形式.

能力目标

能够运用本节所学的知识对某公园进行综合分析。

如：

布局形式、景点与景区、风景视线与景观序列、造景手法等

其他

教学重点

城市园林规划布局

教学难点

造景手法

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

导言：

通过第二章的学习我们知道了城市园林绿地系统规划的一般原则，这一章我们即将学到城市公园的规划设计。

第三章城市公园规划设计

第一节总论

一、城市公园分类系统

1、美国城市公园

2、德国城市公园

3、日本城市公园分类系统

4、我国城市公园分类系统

（1）综合性公园

（2）儿童公园（3）动物园

（4）专类公园（5）植物园（6）专类植物园

（7）盆景园（8）风景名胜公园（9）其他专类园

（10）居住区公园（11）带状公园（12）街旁游园

二、城市公园规划设计的基本原则

（一）奥姆斯特德原则

（1）保护自然景观，恢复或进一步强调自然景观。

（2）除了在非常有限的范围内，尽可能避免使用规则形式。

（3）开阔的草坪要设在公园的中心地带。

（4）选用当地的乔木和灌木来造成特别浓郁的边界栽植。

（5）公园中的所有园路应设计成流畅的曲线，并形成循环系

统。

（6）主要园路要基本上能穿过整个公园，并由主要道路将全

园划分为不同的区域。

以上规划原则，可以归纳为以下2个要点：

（1）强调公园的规划必须满足人的要求，满足环境的需要；

（2）强调保护自然景观，强调自然式，并提出公园中乔灌木的应用及草坪、园路的规划布置。

城市绿地系统规划是城市总体规划中的一个重要分项规划，是在深入调查研究的基础上，根据城市总体规划中的城市性质、发展目标、用地布局等规定，科学制定各类城市绿地的发展指标，合理安排城市各类园林绿地建设和市域大环境绿化的空间布局，达到保护和改善城市生态环境、优化城市人居环境、促进城市可持续发展的目的。

日本都市公园绿地计划是城市绿地总体规划中重要的组成部分，它主要是对城市的各类公园绿地进行有序的规划，应该说日本近代公园绿地计划体系经过多年的努力实践，公园绿地计划的完善性与合理性保障了公园绿地游憩、景观、生态、避灾四大核心功能效应作用得以发挥。

总结国内外优秀城市公园设计的实例，从城市的发展和城市居民的使用要求出发，城市公园规划设计的基本原则可大致概括如下：

（1）贯彻国家在园林绿地建设方面的方针政策，遵守相关规范标准，如国务院颁布的《城市绿化条例》、行业标准《公园设计规范》及相关文件等。

（2）充分考虑到人民大众对公园的使用要求，丰富公园的活动内容及空间类型。

（3）继承和革新我国造园艺术系统，广泛吸收国外先进经验，创造我国特有的园林风格和特色

（4）因地制宜，使公园与当地历史文化及自然特征相结合，体现地方特点和风格，使每个公园都有自己的特色。

（5）充分利用公园现状及自然地形，有机组织公园各个组成部分，使不同功能区域各得其所。

（6）规划设计要切合实际，满足工程技术和经济要求，并制定切实可行的分期建设计划及经营管理措施。

另外，在进行城市公园规划措施设计时，应注意城市公园要与周围环境相融合。

公园是城市的一部分，它应与城市融为一体，与邻近的建筑物，道路网，绿地等取得密切的联系，使公园自然的融合在城市之中，而不是一个孤立的点。

同时应避免中国古典皇家或私家园林的作法，用高墙或建筑围成自己单独的一个空间，使园林游离于城市大环境之外。

现代公园与城市公园应没有明显的分结合界限，我们借鉴传统造园艺术的优秀设计手法，而不应只学其表而不深入其里。

现代空间理论和园林景观艺术概念是在继承前人的基础上发展起来的，我们应在人民大众享用的公园中充分展示时代的特点，将现代的科学技术，建筑艺术，园林水平以及人民的生活方式在城市公园中得到充分展现。

小结：

我们需要掌握城市公园规划设计的基本原则，并会利用这些原则进行设计。

板书设计

一、城市公园分类系统

二、城市公园规划设计的基本原则

奥姆斯特德原则

作业：

阐述奥姆斯特德原则与现代理论的差距。

教案首页

第6次课授课时间：

2007年9月4日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第四章城市公园规划设计

第一节总论

教学

目

标

知识目标

掌握城市公园一般原则与形式及公园空间的组织

能力目标

能够运用本节所学的知识对某公园进行综合分析。

如：

布局形式、景点与景区、风景视线与景观序列、造景手法等

其他

教学重点

城市园林规划布局

教学难点

造景手法

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

导言：

上节课我们学习了城市公园设计的一般原则，这节课我们一起来学习城市公园规划布局。

三、城市公园规划布局

（一）公园规划结构

1、景点与景区

（1）景点：

（2）景区：

2、风景视线与景观序列

（1）风景视线：

观赏点与景点间的视距，叫做风景视线。

开门见山的风景视线：

欲显还隐的风景视线：

深藏不露的风景视线：

（2）景观序列

三段式：

二段式：

（二）规划布局的一般原则与形式

1、规划布局的一般原则

⏹根据城市公园的性质、功能确定公园的内容、设施和形式

⏹公园中不同功能的区域和不同景点、景区应注意各自位置的确定及空间的处理

⏹城市公园应具有自己的特征，有突出的主题，同时注意到全园的协调统一

⏹因地制宜，巧于因借，充分利用现状条件以及景观要素

⏹充分考虑到工程技术上的可实行性

2、规划布局的基本形式

（1）规则式：

（2）自然式：

（3）混合式：

（三）公园布局形式的确定

1、根据不同公园的性质确定不同的布局形式

2、根据不同的文化传统确定不同的布局形式

（四）公园空间的组织

1、基本类型：

静态与动态、开敞与闭合、纵深与拱穹

2、空间的组织：

3、空间的转折

日本城市绿地系统中的公园指为市民提供户外休养、保健、娱乐、休息、运动、游戏、观赏、教育等游憩休闲的空间，也具备为防止公害、灾害、地震、火灾时的避难所和净化大气等功能，由官公厅设置并进行管理营运的设施。

其种类很丰富，大到国立公园，小到儿童公园都包括在内。

日本公园绿地计划经过一百多年的运营已经具备了一套完整的体系，它主要具备以下特点：

计划循序渐进；布局体系完善；

园绿地设施完备；管理体系完善；持之以恒，细致入微”是我们所接触到的每一位日本景观设计师所信奉的工作原则，诚然，他们没有高深的理念，至今也没有拜读到日本设计师的理论专著，但是日本城市公园绿地计划经过设计者多年的完善及建设者精心的营建，已经形成了一个布局合理、体系完善、设施齐全的有机体系，在当今的城市中发挥了强有力的生态及景观作用，成为城市的绿色亮点，市民的向往之地。

小结：

掌握规划布局的一般原则与形式。

板书设计

三、城市公园规划布局

（一）公园规划结构

1、景点与景区

（1）景点：

（2）景区：

2、风景视线与景观序列

（二）规划布局的一般原则与形式

1、规划布局的一般原则

（三）公园布局形式的确定

1、根据不同公园的性质确定不同的布局形式

2、根据不同的文化传统确定不同的布局形式

（四）公园空间的组织

作业：

公园布局形式如何确定的？

教案首页

第7次课授课时间：

2007年9月10日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第二节综合性公园规划设计

教学

目

标

知识目标

通过学习对综合性公园有一个总体了解，掌握综合性公园规划设计的基本原则及注意事项

能力目标

能简单绘出综合性公园的各功能分区

其他

教学重点

综合性公园出入口的设计及植物配置原则

教学难点

各功能分区的设计

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

导言：

第三章城市公园规划设计

第二节综合性公园规划设计

一、概述

（一）综合性公园在城市中的位置

（二）综合性公园的功能

（三）综合性公园的分类

二、综合性公园的主要活动与设施内容

（一）主要活动与设施内容

（二）影响综合性公园设施内容的主要因素

三、综合性公园出入口规划设计

1、位置选择

2、出入口的规划设计

四、综合性公园功能分区

1、文化娱乐区2、观赏游览区3、安静休息区

4、儿童活动区5、老人活动区6、体育活动区

7、园务管理区

教案首页

第8次课授课时间：

2007年9月11日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第二节综合性公园规划设计

教学

目

标

知识目标

通过学习对综合性公园有一个总体了解，掌握综合性公园规划设计的基本原则及注意事项

能力目标

能简单绘出综合性公园的各功能分区

其他

教学重点

综合性公园出入口的设计及植物配置原则

教学难点

各功能分区的设计

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

五、综合性公园景观分区

1、按景区环境的感受效果划分景区

2、按复合的空间组织景区

3、按不同季节季相组织景区

4、按不同的造园材料和地形为主体构成景区

六、综合性公园植物配置规划

1、全面规划，重点突出，远期和近期相结合

2、突出公园的植物特色，注重植物品种搭配

3、公园植物规划注意植物基调及各景区的主配调的规划

4、植物规划充分满足使用功能要求

5、四季景观和专类园的设计是植物造景的突出点

6、注意植物的生态条件，创造适宜的植物生长环境

七、公园游人容量

公园游人容量：

是指游览旺季高峰期时同时在公园内

的游人数。

八、综合性公园规划设计步骤

（一）需要了解掌握的内容

（二）收集图纸资料

（三）现场踏查

（四）编制总体设计任务文件

（五）进行公园总体规划

（六）报批和详细设计

（七）编制局部详图

（八）编制全园工程预算及文字说明书

教案首页

第9次课授课时间：

2007年9月24日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

4

授课题目（章、节）

课堂设计

教学

目

标

知识目标

通过学习对综合性公园有一个总体了解，掌握设计的基本原则。

能力目标

锻炼学生设计能力与想象能力以及面对实际情况运用知识的能力。

其他

教学重点

设计能力的培养

教学难点

各功能分区的设计

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

设计一：

设计林管系操场的一块空地

设计二：

在西山设计一个综合公园

教案首页

第10次课授课时间：

2007年9月25日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第三节专类公园规划设计

教学

目

标

知识目标

通过学习，能掌握植物园的规划设计原则

能力目标

掌握植物园的规划设计原则

其他

教学重点

各专类公园的园址选择

教学难点

植物园的规划设计原则及要点

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写

第三章城市公园规划设计

第三节专类公园规划设计

一、植物园

（一）概述

（二）植物园的任务

1、科学研究:

是植物园最主要的任务。

2、观光游览:

创造优美的植物景观，供人们观光游览。

3、科学普及：

植物园不仅担负着引种驯化等科研工作，也负有普及植物学知识的任务。

4、科学生产:

是科学研究的最终目的。

（三）植物园的类型

植物园按其性质可分为：

1、综合性植物园：

兼有多种职能，即科研、游览、科

普及生产，一般规模大，占地面积

在100hm2左右，内容丰富。

2、专业性植物园：

指根据一定的学科专业内容布置的植

物标本园。

这类植物园大多数属于科

研单位、大专院校。

（四）植物园的规划设计

１、园址选择：

（１）宜建在城市近郊区

（２）应选择在地形、地貌较为复杂，具有不同小气候的用地。

（３）要满足不同植物对土壤酸碱度、土壤结构等条件的要求

（４）选择具有丰富的天然植被的地方

２、植物园的组成部分

（１）科普展览区：

主要有以下几种形式：

按植物进化系统布置展览区：

按植物地理分布和植物区系布置展览区：

按植物的形态、生态习性与植被类型布置展览区：

按植物的经济生产价值布置展览区：

按植物的观赏性布置展览区：

树木园：

自然植被保护区：

温室植物展览区：

（２）科研区：

主要由试验地、引种驯化地、苗圃地、示范地、检疫地等组成。

（３）职工生活区：

布局与城市中一般生活区相似，但应处理好植物园的关系。

教案首页

第11次课授课时间：

2007年10月8日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

4

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第三节专类公园规划设计

教学

目

标

知识目标

通过学习，能掌握植物园、动物园、专类花园及药物园的规划设计原则

能力目标

能掌握动物园、专类花园及药物园的规划设计原则

其他

教学重点

各专类公园的园址选择

教学难点

各专类公园的规划设计原则及要点

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写

导言:

植物园有着悠久的发展历史,它以精彩独特的专项内容吸引着人们参观游览,本节主要对植物园进行介绍.

第三章城市公园规划设计

第三节专类公园规划设计

一:

植物园

（一）概述

（二）植物园的任务

1、科学研究:

是植物园最主要的任务。

2、观光游览:

创造优美的植物景观，供人们观光游览。

3、科学普及：

植物园不仅担负着引种驯化等科研工作，也负有普及植物学知识的任务。

4、科学生产:

是科学研究的最终目的。

（三）植物园的类型

植物园按其性质可分为：

1、综合性植物园：

兼有多种职能，即科研、游览、科

普及生产，一般规模大，占地面积

在100hm2左右，内容丰富。

2、专业性植物园：

指根据一定的学科专业内容布置的植

物标本园。

这类植物园大多数属于科

研单位、大专院校。

（四）植物园的规划设计

１、园址选择：

（１）宜建在城市近郊区

（２）应选择在地形、地貌较为复杂，具有不同小气候的用地。

（３）要满足不同植物对土壤酸碱度、土壤结构等条件的要求

（４）选择具有丰富的天然植被的地方

２、植物园的组成部分

（１）科普展览区：

主要有以下几种形式：

按植物进化系统布置展览区：

按植物地理分布和植物区系布置展览区：

按植物的形态、生态习性与植被类型布置展览区：

按植物的经济生产价值布置展览区：

按植物的观赏性布置展览区：

树木园：

自然植被保护区：

温室植物展览区：

（２）科研区：

主要由试验地、引种驯化地、苗圃地、示范地、检疫地等组成。

（３）职工生活区：

布局与城市中一般生活区相似，但应处理好植物园的关系。

（五）植物园规划设计要点

（1）确定建园的目的、任务、性质。

（2）确定植物园的用地面积、分区及各部分的用地比例。

（3）选择展览区的位置应考虑方便的交通，使游人易于到达。

（4）科研区不向群众开放，应设有专用的出入口，并且要与城市交通有方便的联系。

（5）确定建筑的位置及面积

（6）植物园的道路

（7）植物园排灌工程

小结:

通过本次课的学习我们要了解植物园的组成,设计要点及园址选择.

板书设计

一:

植物园

（一）概述

（二）植物园的任务

（三）植物园的类型

（四）植物园的规划设计

（五）植物园规划设计要点

（1）确定建园的目的、任务、性质。

（2）确定植物园的用地面积、分区及各部分的用地比例。

（3）选择展览区的位置应考虑方便的交通，使游人易于到达。

（4）科研区不向群众开放，应设有专用的出入口，并且要与城市交通有方便的联系。

（5）确定建筑的位置及面积

（6）植物园的道路

（7）植物园排灌工程

作业:

简述植物园规划设计要点

教案首页

第12次课授课时间：

2007年10月9日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第三节专类公园规划设

教学

目

标

知识目标

通过学习，能掌握动物园、专类花园及药物园的规划设计原则

能力目标

能掌握动物园、专类花园及药物园的规划设计原则

其他

教学重点

各专类公园的园址选择

教学难点

各专类公园的规划设计原则及要点

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写

导言:

动物园和专类花园及药物园作为城市园林中的专类公园,是人类社会的经济发展，科学教育，以及生活水平的提高和城市建设发展到一定程度的产物．

第三章城市公园规划设计

二、动物园

（一）概述

（二）动物园的功能

1、科学普及教育：

2、异地保护：

3、科学研究：

4、观光游览：

（三）动物园的类型

依据动物园的位置、规模、展出的形式，一般将动物园划分为4种类型。

1、城市动物园：

一般位于大城市的近郊区，用地面积大于

20hm2，展出的动物种类丰富。

2、专类动物园：

多数位于城市近郊，用地面积较小，一般

在5-20hm2之间。

多数以展示具有地方或类

型特点的动物为主要内容。

3、人工自然动物园：

多位于城市的远郊区，用地面积较

大。

动物的展出种类不多，一般模

拟动物在自然界的生存环境群养或

敞放放养，富于自然情趣和真实感。

4、自然动物园：

多数位于自然环境优美，野生动物资源丰富

的森林、风景区、及自然保护区。

用地面

积大，动物以自然状态生存。

（四）动物园的规划设计

1、园址的选择

（1）应该根据动物园的类型选择在近、远郊区。

（2）选址要远离工业区，防治工业生产的废气、废水等有害物质影响动物的身体健康。

（3）园址的选择应能够为动物、植物提供提供良好的生存条件，尽量选择在地形地貌较为丰富、具有不同小气候的地方，为不同地域的动物提供有利的生态环境因素。

（4）选址要有配套较完善的市政条件保证动物园的料理、科研、游览、生活的正常运行。

2、规划设计要点

（1）依据动物园的类型、规模、建设的原则和目标，进行合理的功能分区。

（2）在动物展览区域划分上，要依据动物的进化、产地、食性和种类等因素综合考虑，布局要相对合理。

（3）要对地形地貌、道路系统、水系等构成园子骨架

的主要要素进行认真把握。

（4）要合理分配用地比例

（5）植被选择

（6）卫生防护功能是动物园规划设计的重要部分

（7）要注意动物展览与游人游览的安全性

（8）合理市政配套规划

（五）动物园实例介绍

三、专类花园

（一）概述

（二）专类花园规划

1、花园的分区规划

2、建筑规划

3、道路系统规划

4、地形改造

四、药物园

（一）概述

（二）园址的选择

1、要有充足的水源

2、地形地貌

3、土壤条件

4、小气候条件

（三）药物园景区规划

1、生态学内容

2、科普学内容

3、民族文化的内容

4、园艺学内容

（四）黑龙江省药用植物园

（五）南京园林药物园

小结：

通过本节课的学习同学们掌握动物园和药物园的功能及其规划设计要点．

板书设计

第三章城市公园规划设计

二.动物园

（一）概述

（二）动物园的功能

（三）动物园的类型

（四）动物园的规划设计

三.专类花园

（三）概述

（四）专类花园规划

四.药物园

（六）概述

（二）园址的选择

（五）药物园景区规划

（六）黑龙江省药用植物园

（五）南京园林药物园

作业：

简述动物园的规划设计．

教案首页

第13次课授课时间：

2007年10月15日

课程名称

城市绿地规划设计

年级

2005园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲授式

学时

2

授课题目（章、节）

第三章城市公园规划设计

第四节城市景观绿地

教学

目

标

知识目标

通过学习，掌握小游园、花园道路和城市广场的作用、分类及规划设计原则。

能力目标

能绘制简单的城市小游园平面图

其他

教学重点

小游园的规划设计

教学难点

小游园的设计要点

教学方法

讲授法

教学手段

多媒体教学

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

导言：

随着城市建设的日益发展，城市景观绿地在城市中起着越来越重要的作用，它点小量多，形式多样，分布城市的规划范围内。

第四节城市景观绿地

一、城市小游园规划设计

（一）小游园在城市中的作用

1、弥补公园不足，为广大市民提供高质量的游憩环境

2、发挥园林的生态效益，改善城市环境

3、装点街景，美化城市

4、节省投资，方便市民

（二）规划布局形式

1、规则式

2、自由式

3、混合式

（三）规划设计要点

1、不同使用功能对环境的要求

（1）进行户外休息、纳凉、交往

（2）进行户外娱乐活动

（3）健身活动

（4）儿童游戏

2、城市小游园规划设计要点

（1）特点鲜明突出，布局简洁明快

（2）因地制宜，力求变化

（3）小中见大，充分发挥绿地的作用

（4）植物配置

（5）组织交通，吸引游人

（6）硬质景观与软质景观兼顾

（7）动静分区

二、花园道路规划设计

（一）道路花园带

1、