孩子我想对你说征文.docx
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孩子我想对你说征文
篇一:
《孩子,我想对你说》
一位风烛残年的渔夫在海上捕鱼。
他经过了84天，他还没有捕到一条鱼，几乎都快饿死了。
直到第85天，一条很大的鱼上钩了，大鱼拖着船往大海走，他的肩膀被钓绳深深地勒着，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，左手又抽筋了，他丝毫不灰心。
经过两天两夜之后，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了鱼的心脏。
他把鱼拴在船边。
在返回的途中，许多小鲨前来抢夺他的战利品，他用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。
当他驾驶小船回到港口时，鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
“一个人可以被消灭，但你就是打不败他”。
一个顶天立地的大丈夫，定不会因为挫折而一蹶不振。
孩子，我想对你说
Weizhengyan
孩子，你如今还在你妈妈身体里的宫殿自得其乐地生活着，虽然我不知道你会是男孩还是女孩，是乖巧或是调皮，是聪明或是愚钝。
但有一点是肯定的，那就是：
你总将会成为我的孩子,
我们会用一辈子来爱着你。
作为爸爸，我已度过了三十多个春秋，说不上历经沧桑，也谈不上久经磨难，但爸爸已有满腹的话想对你说……
孩子，我想对你说：
人生之路不会永远都是洒满阳光和开满鲜花，太阳有时也会被乌云遮住，鲜花也有凋零的时候。
当黑暗笼罩你身边的时候，当你的前路荆棘密布的时候，孩子，切不可怀疑、懊恼、焦虑、痛苦甚至绝望。
亲爱的孩子，黑暗蒙住了你的眼，你要学会用黑色的眼睛去寻找光明；荆棘挡住了你的去路，你要学会用你的双手去披荆斩棘。
世上本没有路，只要你坚强地拼搏，勇敢地走下去，你就会找到属于自己的路。
爸爸身边有些人，总在抱怨学习太难，感叹生活太苦，埋怨父母离得太远……因而有意或无意中漠视了亲情，学会了放弃，忘记了坚强与拼搏。
父母在外辛苦的工作，而在这宽敞明亮的教室里，他们有的上课与周公说梦，有的放晚学后，赌桌边两眼煞红……孩子，你知道吗？
作为父
母，心有多痛！
“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”少年应壮志凌云，不能因为暂时的困扰与挫折而一蹶不振，老是唉声叹气，那谁也不会怜惜你。
孩子，能拯救你自己的，只有你自己。
只有胆怯和贪婪的人才会选择腐烂，坚强而勇敢的人总会燃烧。
孩子，你知道吗？
爸爸在14岁时就看透了懦弱，学会了要坚强的活着！
那年，妈妈捧起了《老人与海》，多少个日日夜夜，爸爸都会热泪盈眶……
一位一贫如洗而风烛残年的渔夫，都一连捕了84天的鱼，可一条鱼都没捕到，几乎快饿疯了。
幸好第85天，一条大鱼上钩了，可是鱼太大了，它狠劲地连人带船往大海拉。
老人依然死命不放，钓绳紧紧的勒住老人的肩膀，即使水没了，食物没了，左手又抽筋了，他也丝毫不放弃！
两天两夜的困斗后，当第87天黎明来到的时候，老人准确的将鱼叉刺进大鱼的心脏，把鱼系在船边。
返航途中，成群的鲨鱼陆续地前来抢夺他的战利品。
在反击中老人的鱼叉没了，船桨折了，{孩子我想对你说征文}.
鱼刀断了，手中仅剩下击断了的舵柄作为武器。
鲨鱼不断地被击退，大鱼也被啃光了，一副巨大的鱼骨架陪他回到了海港。
孩子，为什么爸爸总为此感动？
因为，生命的荣耀与光彩不在于结果，而在于闪耀光芒的过程。
海上的这次往返，满载的是我们人类至高至强的精神与意志-----勇敢坚强，拼搏不息，永不言弃！
孩子，要永远记住这句话“一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。
”
这和我们中国的一句老话-----“只要老子没被打死，老子就要站起来”多么相似呀！
孩子，爸爸如今正在这种钢铁一般的灵魂中成长。
我多么希望你长大后也成为像妈妈一样，努力成为这样的人，顶天立地，坚强地活下去！
2015年1月10日星期六
《老人与海》精彩语录
语段：
1、生命是一条河，河水中波澜起伏，这条河其实也可以叫做死亡之河，从出生的那一天起，每个人都一步步地走向死亡，那汹涌的波涛淹没了每个人在世间的努力，我们唯一能做到的，只能是保持一份尊严。
2、生死之河，也是遗忘与记忆之河，人们用无数的盛宴、欢快的乐声、激烈的爱情、如火的信仰来一次次地遗忘死亡这个命定的事实。
这些用自杀来结束故事的作家是脆弱的，因为他们最终没能用乐观的天命来对待死亡，然而，他们也同样是坚强的，因为他们穿越了世间的所有喧哗与骚动，去到了那片寂静的所在，生死本无界，自然寂寂无声。
3，不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。
桑地亚歌老人一共遇到几次鲨鱼？
第一次：
1条灰鲭鲨。
老人用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋，他使出全身的力气，鲨鱼翻了个身，自行缠上了两道绳子，但它还不肯认输。
这是肚皮朝上，绳子给绷紧了，抖了一下，啪地断了。
鲨鱼便慢慢沉了下去。
第二次：
2条铲鼻鲨。
老人把绑在桨上的刀子朝其中一条鲨鱼扎去，拔出来，再扎进这鲨鱼的黄色猫眼。
鲨鱼就死了；另一条鲨鱼从船底下暴露出来。
他一看见，就从船舷上探出身子，一桨朝他戳去。
但是鲨鱼迅速地浮上来，露出了脑袋，老人拔出刀刃，对准它扁平的脑袋正中扎去，又一刀戳进它的左眼。
然后老人把桨倒过来，插进鲨鱼的两颚之间，鲨鱼松了嘴溜开了。
第三次：
1条铲鼻鲨。
老人让它咬住鱼，然后把刀子扎进它的脑子。
但是鲨鱼朝后猛地一扭，刀刃啪的一声断了。
于是那条大鲨鱼在水里慢慢地下沉。
第四次：
2条铲鼻鲨。
它们一齐紧逼过来，老人一看到离他较近的那条就高高举起棍子，重重地打下去，接着又朝它鼻尖上打了一下。
另一
条冲上来，老人趁它台上两颚时结结实实地打中了它，这一回他感到打中了脑子后部的骨头，鲨鱼呆滞地溜下水去。
最后一次：
成群鲨鱼袭来。
他朝他们的头打去，因为快到午夜时分，看不清目标，就不顾死活地挥棍打去，但鲨鱼咬到棍子了，所以棍子也丢了。
他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，可是它们成群地一起来，大马林鱼肉就在水面下发亮了。
最后，舵把也断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。
鲨鱼终于松嘴走了。
它们再也没什么可吃的了。
篇二:
《作文《我想对你说》》
作文《我想对你说》
篇一：
朋友我想对你说
朋友我想对你说；记得从前我们两个非常要好，对方有什么好吃的，都给对方吃，对方有什么好玩的，都给对方玩，可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触，就忘了我这个老朋友，朋友你好很心啊！
有一次，我们两个走在放学回家的路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：
对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜面，让我没有了尊严，我也怕我跟你说话，你不理我，朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀！
还有一次，我们都在写作业，还有杨玉姣在场因为上次的事情，我但这所有的、同学的面，当众骂了你说了你，你流下了眼泪。
我知道你很委屈，但我不的不说你，你丢弃了旧友换来了新友。
但是我说了你之后你有了大大的改变，你与我和好了你每天放学都和我一起回家，这几天和你在一起都很高兴。
朋友我先对你说；我不想失去你这个朋友，我希望我们永远都是好朋友，朋友我想对你说；朋友我希望我那次的所作所为，请您原谅，那次我并不说你，可是憋在我心里也难受呀！
我不得不说出来”。
朋友我希望我们永远都是好朋友！
{孩子我想对你说征文}.
篇二：
朋友，我想对你说
秋天，一片一片的叶子，从树上飘落下来，从山林里，传出一片凄凉…….“你已经很久没来看我了，早些回来吧。
”从一岁起，你就住在我家，虽然你比我大三岁，可我们之间还是无话不谈，亲密无间。
小时候。
我们一起上幼儿园，一起回家，在路上，谈着彼此幼儿班里的趣事。
还记得那一个周末，父母去买菜了，我们在家里闲着没事干，你便提出玩水，我们接了一大盆水，“扑腾，扑腾！
”两声响，我们已经在笑声中坐在水盆里了，然后又把水接满，换一身干净的衣服……爸爸妈妈回来了，而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了，只有在身上裹个毛毯了。
五岁的我，八岁的你，正是多么幼稚的年龄啊。
渐渐地，我们都长大了，都上了小学。
便分开了。
我还在新安江，你却去了梅城外婆家。
每个周末，我都是高高兴兴地去外婆家，泪流满面的回家，分别是是多么依依不舍呀。
那时，我才七岁，你才十岁。
虽然长大了，可心里还是充满了幼稚。
你非逼我玩奥特曼的游戏，非逼我当怪兽，我却不干，我们闹矛盾了。
记得那是去年，你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了，我也去你那儿玩，可毕竟，分开了这么久，铁哥们也不再是铁哥们了，矛盾也越闹越大了。
最后，终于是为了一只碗而大打出手了。
我独自一人坐车从萧山回来了。
可现在一想，自己是多么好玩呀，为了一只碗，多年的友谊、亲情都淡化了。
一片片枫叶红似火，一段段情意剪不断，现在，回想着以前的事，我们是多么幼稚呀。
分别了许久，已有一年了，我还是那么想念你，你却一个电话也不给我打，是忘了这份友谊，忘了这份亲情吗？
又是一个暑假了，你还是要上补习班，上好了补习班早些回来，我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。
走出树林，，那一片凄凉还在心中游荡……春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，而小时候的天真、幼稚，小时候的那一份情谊，也都被时间消磨了，可是，我相信你不会忘了我，我相信这情谊会维持到永远。
篇三：
朋友我想对你说
有有一样东西，它不需要山盟海誓，也会地久天长；一样甜甜蜜蜜；有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西，叫友谊；这类感情，叫温暖；这个秘密，是朋友。
我和他相识在小学一年级，也许这就是缘分，让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。
跟他在一起我感到很快乐也很满足。
很快到了4年级，我立刻投入到无垠的题海当中去，紧接着，他调离了我附近的座位，转移到教室的西北角，此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。
我渐渐很少跟他说话了，邻座的两个男生成了我的死党。
他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧！
篇四：
汶川小朋友，我想对你说
灾区小朋友，最近你们过得好吗？
你们还记得地震来临前吗？
憨态可掬的的熊猫仍旧在玩耍嬉戏，洁白高贵的鸽子花绽放枝头，孩子们都在快乐的玩耍，你们还在草坪上游戏，在父母的怀抱里撒娇，在完好无损的教室里读书，可5月12日——随着“嘭”的一声巨响，地动山摇，这一切却永远地离你们而去……
我看到了，看到了地震中孩子那双渴望生命的眼睛；看到了孩子们看到书那渴求学习的目光；看到了护士阿姨不畏艰险的舍命救孩子的坚定的眼神；看到了教师用双手掘起孩子生命那不畏的目光，灾区的小朋友们，虽然我们身隔两地，但我们的心永远是紧密相连的。
这次的地震就如一场倾盆大雨，我衷心希望，在这次的大雨后，会有那耀眼的光芒。
你们的坚强感动着我，感动着每一个中国人，感动了全世界的人民，于是，从四面八方向你们伸出了援助之手：
解放军叔叔昌着余震和生命危险，与时间赛跑，与疲劳抗争，克服重重困难为你们送去生的希望；中国伞兵在超出训练范围的5000米高空跳下，为后续官兵带来了第一时间的情报；医生护士为你们送上及时的治疗；许多志愿者自发地为遇难同胞输血救人……我们班的全体师生，也时刻关注你们那儿的情况，在学校的“献爱心”活动中，同学们争先恐后地把自己的零花钱捐了出来，二元，五元，十元，二十元……现场爱心涌动，汇成了一片爱的海洋。
这些捐款包含着我们对你们的关心，对你们的祈祷和祝福。
大家坚信有“爱”世界才会更美好，来，让我们一起携手并肩共建美好家园！
篇五：
朋友，我想对你说
“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进？
为什么我失败后依然能够振作起来？
”答曰：
“因为你——我的好朋友——自信。
”
时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。
已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了？
还是我？
昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢？
难道被高中生活的困难所折服了吗？
我曾经是多么惊羡，佩服你。
漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出？
有哪一幅图不是因而你绘出？
又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动？
如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。
无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧！
如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧！
如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔！
如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。
{孩子我想对你说征文}.
是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊！
难道你忘记了吗？
诚曰：
高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗？
只是功课多了点，难度高了点。
那又怎样呢？
退缩？
放弃？
我坚信：
只要持之以恒，什么都可以做到。
恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。
初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已把我拉进了理想中的中学。
高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉进梦想中的学校，只不过，这次变成了大学。
让我们牵着手，一起奋斗吧！
回来吧！
Mybestfriend！
篇六：
红领巾，我想对你说
红领巾，我想对你说。
我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。
我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。
回到家，妈妈对我说：
“红领巾是国旗的一
篇三:
《
（二）孩子,我想对你说》
（三）孩子，我想对你说
王贺军
孩子，我想对你说，不知你是否意识到：
每天天刚放亮，你的妈
妈或爸爸起来为你准备早饭；也许他们都已经打工走了，把你托付给爷爷奶奶或者姥爷姥姥照顾，他们毫无怨言地为你烧火做饭，让你穿暖吃饱，让你精神饱满地背起书包去上学。
或许你很挑食，不爱吃他们起早做的饭菜，在某个商店里，用面包、火腿、鸡腿、辣条、饮料„„把书包塞得满满的，剩下的钱也够美美午餐一顿。
可不知为什么，课堂上，你面无表情，趴着桌子，托着腮帮，目
光呆滞，无精打采的样子„„在你的身上，看不到属于你年龄特有的朝气与自信。
或许，你还没有意识到：
人这一辈子最宝贵的年华就是中学时代，她就像一条神奇的模具，把你放在科学的磁盘里，若干年后，你就成了阿尔伯特·爱因斯坦；把你放在文化的磁盘里，若干年后，你就成了威廉·莎士比亚；把你放在体育的磁盘里，若干年后，你就成了尤塞恩·博尔特„„反之，放任之流，快活了两三年，可能就会向你的父辈们那样打工一辈子！
孩子，我想对你说，你要明白自己为什么要上学？
是看到同龄
的孩子上学就跟着凑热闹，还是到学校来养身板？
如果连自己为什么要上学都搞不懂，确实是一种悲哀！
想必也不是家长所愿„„如果你还在迷惑还在彷徨，就一定要搞清楚这个原则性问题，否则你上学毫无意义，你在挥霍光阴，即使你天天上学，也是身在曹营心在汉，也无法体现到快乐„„
孩子，我想对你说，如果你已经搞懂了上学的目的，有了属于自
己的目标，就应该用行动来证明自己，不要光说不做，纸上谈兵。
想一想这一现象：
你家老母鸡刚下的蛋那是新鲜的，但要是放置一个月恐怕摇晃起来感觉到“鸡蛋内部震荡”，再过十天或二十天把鸡蛋打裂，里面可能就臭了„„那么你的目标亦是如此。
唯有行动才能感受到真实的自己，感受到鲜活的生命，感受到力量的凝聚！
行动起来吧，孩子！
哪怕是从一节平平淡淡的自习课开始„„
孩子，我想对你说，自己的目标能不能实现的关键在于坚持。
我
承认，这个多姿的世界上存在天才，可天才不学随着时光的推移也会沦落为庸才。
即使你天资平平，只要你肯付出时间，一定会有精彩的生成。
你学语文十年，十年后你就是文学家；你学数学十年，十年后你就是数学家；你学英语十年，十年后你就是翻译家；你学做买卖学十年，十年后你就是成功的商人；你用十年的光阴学习钩灰抹墙，那么，十年后你便会成为建筑师。
在举一个更简单的例子，你拎把片刀在大街上打仗十年，你不死不残又不进监狱，那你绝对是个领袖„„孩子，无论做事还是学习都贵在坚持。
就从每天多写一个生字、一个单词、一道计算做起，要知道：
一年有365天，自己天天有收获，十年至少有3652天，那么多的知识等待着你用五车去载！
坚持吧，孩子。
坚持学习十年，一定有意想不到的惊喜，甚至可以改变自己一生的命运!
孩子，我想对你说，或许你在学习中生活中感到不如意，面临很
多困难，你会怎么办？
痛哭一顿，自暴自弃而一蹶不振吗？
因此而改{孩子我想对你说征文}.
变自己当初的目标吗？
其实这个世界上幸运的人是很少的。
或许，我们不与这一类无缘，只能靠自己！
“触礁的未必不是勇夫，失败的未必不是英雄。
”把那些不如意、困难、失败„„看成是成长道路中的一种经历，用种种经历来丰硕自己的羽翼。
跌倒了，爬起来，掸清身上的泥土，咬紧牙，前行„„
这个世界没有永远的厄运，只要在走，总会有路的平坦；只要在
航，总会有浪的宁静；只要在飞，总会有天的晴朗„„
孩子，我想告诉你，相信自己，一定能行！
即使年龄还小，在学习或生活中暂时遇到诸多问题，也一定要用
稚嫩的声音告诉周围：
“这里有我！
”让自己在漫漫的求学路上变得更加独立、进步、智慧，更加拥有了不可抗拒的力量去“战胜磨难”、“挑战生活”！
篇四:
《妈妈我想对你说作文400字》
妈妈我想对你说作文400字
当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我；在我犯错时，你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时，你总是让我站起来；当有人欺负我时，你总是第一个冲出来保护我；当我伤心时，你总会来安慰我；你就像女人的守护神，无论我在哪里，你总会和我在一起。
记得我小时候得了一场病，那时家里也不富裕，那天晚上我发高烧全身滚烫，我哭着对你说：
“妈妈我真的好难受”。
你看着我这个样子，眉头一皱，抱起我就到处求医，却被一个个无情的诊所拒绝。
我趴在你的背上，我知道眼泪在眼眶里打转，当时我的心里也很不是滋味，我对你说：
“妈妈如果我们有钱该多好啊”。
刚说完，妈妈随后长长的叹了一口气，说：
“女儿虽然我们家不像别人家那么有钱，但是我们很快乐啊！
家人经常聚在一起热热闹闹的，多好。
”过了几天后，我的病就全好了，我有开始活蹦乱跳到处跑去找小朋友玩了，我知道，我的病为什么好这么快，是因为妈妈，所以我才会好这么快，同时我也明白了一个深刻的道理，虽然金钱、荣誉、地位都是人人梦寐以求的，但是我并不觉得。
你总是想给我最好的。
希望我优秀。
你盼望我出人头地。
你知道吗？
你的女儿也很爱你。
当我看到你拖地劳累时，跑过去帮你，你却拒决我，让我回房间看书。
到晚上时，看到腰酸背痛的你，我过去给你捶背，你总是微笑着转过头来说：
“琳琳，妈妈不累，你早点睡吧！
不然明天叫你起床，你起不来。
”
我知道妈妈爱我。
像天一样高，像水一样柔，像海一样宽，像蜜一样甜。
妈妈谢谢您，谢谢您一直来这么关心我、爱我，我也一样爱你。
篇五:
《爸爸妈妈我想对你说征文》
爸爸妈妈，我想对你说{孩子我想对你说征文}.
爸爸妈妈，记得小时候，我很爱吃鱼，你们每一次都把最嫩最鲜的鱼肉送到我碗里，然后去啃鱼头。
有一天，我发现，你们好像都很喜欢吃鱼头，对鲜嫩的鱼肉一点兴趣也没有。
幼小的我爬到桌子上，好奇的问:
“妈妈，你喜欢吃鱼头吗？
”妈妈先是愣了一下，赶忙说：
“喜欢，喜欢，妈妈喜欢吃鱼头。
”“那我多给你夹一点。
”我看到汤里还剩下几个鱼头，便笨拙地夹给了你。
你的眼里闪过一丝苦涩，接着充满了喜悦，摸着我的脑袋，笑着说：
“宝宝真乖，晓得孝顺妈妈了，真棒！
”我心里想吃了蜜一样甜，说：
“那我以后还要把鱼头给妈妈吃！
”等妈妈睡觉去了后，我在客厅里无聊地走动。
突然，我看见了你的碗里还有一个没有吃的鱼头，心想：
妈妈没有把鱼头吃完，那我替她吃了吧。
”我把鱼头夹到嘴边，一口咬了下去。
“呸”，“呸”，这鱼头一点也不好吃，好硬啊。
我跑到你身边，摇醒了你，向你诉苦：
“妈妈，那鱼头一点也不好吃，好硬，好多刺。
”你听了，连忙做起来，问：
“你吃了鱼头？
”
“是的，那鱼头好难吃，妈妈你怎么会喜欢吃鱼头呢?
”
“谁让你吃的，小孩子又吃不惯鱼头，你以后不能吃了，知道吗？
”妈妈带着训斥的口气说。
“知道了。
”我似懂非懂点点头。
到后来，我才明白，原来，妈妈也不喜欢吃鱼头。
但是，她把好吃的让给了我，只好去啃鱼头了。
我想告诉你，以后，你也不用吃鱼头了，女儿已经长大了，她懂得把好的让给母亲。
篇六:
《儿子_我想对你说[1]》
儿子，再有半个多月，你就要踏上高中三年的学习生活，这的确是一件值得庆幸却又不能疏忽的三年。
妈妈希望你通过自己努力，做一个卓尔不群的自己，能像中考那样在最终的高考中赢得老师、同学和亲朋好友的尊重和仰慕……
与过去的你比较，老妈希望你在“说到必须做到、做就力求更好”、在“快速反应、迅速落实”、在“自己的事情尽量自己处理”以及在做事处世、思维应答、言谈举止、自律自信和安全防护等多方面不断进步或提高。
老妈相信你，你永远是老妈的自豪。
保持率直和真诚。
你还是一位懵懂少年，虽然过几年就迈进成年。
所以，一颗纯朴率真的心很重要。
一颗纯朴的心，会令你性格率直和真诚，是为人之基。
虽然以后会在纷纭的红尘中受到朦敝和摔打，但它真如明珠，年岁越久，光亮愈甚。
这并不关乎年龄，有些人直到老去依然如此，所以他们的人生坦荡而无愧，气慨犹甚，人至于此，岂不痛哉？
所以，从你懂得率直和真诚的涵意开始，这两样东西值得你一生保留。
有人谓之为“高尚”，但我可以肯定，它绝对是一种高贵的品格。
凡事有思想，相信真理。
人，一定要有属于自己的思想和见解，拥有自己的信仰。
要在纭纭众解中独节不阿，你的观点犹如利剑一般，它会使你具有独立的行为，这个世界太缺少这东西了。
有人将它视为一种另类或“怪物”，但往往真理会在一处角落里让你发现。
太多人知道的那是常识，真理永远靠独具慧眼之人发现和拥有。
当然，要你独立，并不是让你行为和言行怪异，因为那是疯子所为。
吃人间烟火，拥有非凡的思想，才算成功之人。
总之，要告诉你这样一个真理：
学会平视权威，你会变得气宇轩昂，即高贵；学会尊重法律，你会活得心安理得，即自由。
培养自我管理意识和行为，努力践行。
正如上述，你即迈进成年。
成年者就应学会管理好自己，否则就成为无赖或者残废之人。
要我讲如何管理这不现实，因为我并不能代表你。
但一个好人，一个立足社会、独对现实而能成作为的人，有几点是一致的，例如：
独立、勇敢、沉着、包容、理解、鼓励、节俭、尊重和认真。
当然，还要有一点冒险精神。
要知道，这阶段时间对你来说非常重要，除了鼓励自己分享这些外习惯外，请不要做一些与这阶段无关的无聊事。
浪费时间对你的人生是一种罪恶，以后，你会受到惩罚的，信我！
开始为自己的人生确立目标和希望。
站的位置重要，但方向更重要。
方向对了，汗不白流，努力才能成效。
虽然，这时候并不能代表你以后做什么，但有时间想一想还是有好处的，起码，你能明白自己的奋斗方向。
这比什么都重要，事业的方向定了，找到目标，你算是成功了一半。
不至于像现在的大多数年轻人，到投找工作的简历之后都不知道自己要干什么。
虽然，现实是残酷点，他们亦无奈。
但可以肯定他们大多没有方向，或发现了方向却失去目标，这叫准备不足。
为自己准备，没有几年时间你真看不准。
听说西方一些国家的小孩从小学就开始为自己规划了，除了惊叹外，也明白到西方的学生为什么十八岁后能自吃其力，工作出色，容易成功。
可以自我，但不要狂妄。
虽然年代不同，但十六七之豆寇年华是永远理想主义时代，心中的渴望犹如任疆之马，离弦之箭。
这也是令这个社会充满活力的原因。
但也是人生最容易出现分岔口的时候。
因为有人认为这就是他的全部，但到头来他往往变得狂妄自恋，独来独往不合群体，最终成事不足，败事有余而令人厌恶。
所以，自我不等同狂妄和自恋，你一定要认识到理想与理智之间区别。
不要变为一个自私自利，不为他人着想的人。
有一则例子：
一人极口渴，心中想着可以喝下一大缸水；可是，到他真正喝的相候，只能喝几杯而已。
什么叫愿望和科学？
说的就这道理。
人，最容易犯的就是这种简单的错误。
学会感恩，与人为善。
懂得知恩图报、和善待人。
这个道理告诉你，你不仅记住受人之玫瑰，更要施之于人。
其实，“施”比“受”
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