朋友作文之朋友笑了作文.docx
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朋友作文之朋友笑了作文
朋友笑了作文
【篇一：
我的搞笑朋友作文700字】
他是我们班的笑星，有事无事找点事做，虽然上英语课也在做物理作业，但他并不是一个书呆子。
下课后，幽灵似的老师无声无息地从后门进来时，第一个声音可能就是哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿这个笑声被全班同学誉为不是人的笑声好像还有点鼎鼎有名呢！
所以他就是老师第一个逮捕对象在干什么？
只见老师一个阴险的微笑，面对这他糟，大事不妙，快跑他自言自语到站住，下课不复习，笑？
他便停下了脚步。
很快他就被老师拉到办公室喝茶去了，死性不改的他还是继续讲。
有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊珏珏，就是你，你逗我笑干嘛啊？
恩？
嘿嘿他的身高和小学三年及的一样，才来时我班同学说小同学，不是我说你，你也认得字吧！
请抬头看初一九班走错路了，小学在那边！
谁说我走错路了？
我就是初一九班的学生，也就是你的同学~咚！
随这一声巨响，全班都倒了（太夸张了）个子矮的他戴着一副黄金眼镜，有一张活泼，天真的face。
最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙！
让人看了就喜欢。
他也有很外号：
夏门，shop，夏帅哥，商店。
只要外号，他就答应，真是随叫随到~：
）他也有一个爱好：
打篮球，这说出来人很吃惊。
他这么矮怎么打啊？
哎~他也爱说口头禅，他一说我们也说，哈哈，比如：
咦？
哪里来的来的光线？
海迪先生，你怎么使你的牙齿这么美白？
用这个珍珠？
yes！
到此，全班哄堂大笑，因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。
哎~一对大门牙，一副眼镜，一副太真的face。
成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌：
夏萌。
瞧！
他又在说他的口头禅了！
中山小学四年级：
魅影之蝶
【篇二：
我的好朋友作文思路及例文】
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一.开头引出“朋友”
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1、名言的形式
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有朋自远方来，不亦乐乎。
－－孔子
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海内存知己，天涯若比邻。
——王勃
?
人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
－鲁迅
?
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金
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人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
－马克思
?
人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
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人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－（春秋）孟子
?
2.直接点出朋友的特点。
?
比如：
?
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
?
她――是我的好朋友――敏。
（3）.其他
?
1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
?
3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁！
人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
?
4.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
?
5.人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。
不过还好，一路有
你啊，朋友！
6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
?
（3）.其他
二外貌描写
1.外貌描写是对人物的貌特（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
例如：
他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。
最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：
哭丧着脸，专注的神情；她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹；他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三他（她）是个怎样的人
?
1.从兴趣出发:
画画吹牛看书游戏唱歌跳舞体育方面。
她是个“跳绳高手”。
有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。
杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…。
。
。
”我们一起喊。
她像一只小白兔，快活地跳起来。
两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。
“三十三、三十四、三十五。
。
。
。
。
”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。
不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
?
2.从性格特点出发：
开朗爱哭活泼好动.热情内向沉静谨慎细心粗心
霸道任性幽默
?
3.从品格出发：
自信坚强乐于助人谦虚勇敢上进好学乐观机智。
她乐
于助人。
有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。
这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：
“你怎么啦？
”我把事情原原本本地告诉了她。
她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：
“拿去用吧！
”我非常感激，说：
“我一定还给你。
”她只是笑了笑，就回家了。
第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：
“助人为快乐之本嘛。
”钱也给回我了。
?
4.连接时用上关联词语（不但。
。
而且。
。
?
虽然。
。
但是。
。
，中心句.过渡句）
?
四、结尾
?
1.以品格为结尾。
?
如：
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
?
2.以友谊为结尾。
?
如：
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。
?
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串
串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
?
3.简单点明。
例文我的好朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：
“这个橡皮多少钱？
”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：
“你不是还有橡皮吗？
怎么还买呢？
”“不告诉你。
”我一再催她告诉我，她才说：
“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工?
?
”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。
”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：
“昨天那处橡皮她收了？
”吴泊静点点头。
下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友
我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。
我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：
一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大
一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：
“妮娜，把赛车借给她玩玩！
”我便马上答应了。
我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。
就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说：
“看一看嘛，我不会做！
”可她义正辞严地说：
“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：
“我要的是答案！
”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。
“哼，真不够意思！
”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。
虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。
于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。
我定睛一看，原来是她。
她不好意思地说：
“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。
”“不不不，是我的错！
”我赶忙说。
我们又成了好朋友。
放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。
早晨，我们背着书包冲向学校。
一切都在快乐中回荡着，好美好美?
?
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。
只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。
她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。
每到这时，我总会跟她说：
“别得意，看我怎么整你！
”
她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。
因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：
“咦？
人呢？
”我向后看，哈！
原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：
“丹彤！
快上来！
这两只猫好可爱的！
”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：
“雅宁，救命！
你可不能见死不救啊！
”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！
我可不想让我的好朋友“落入猫口。
”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：
“这
只?
?
”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。
最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！
丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。
“你，要—干—什—么？
”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：
“白痴！
人吓人会吓死人的！
你想坐牢啊！
”她一副事不关己的样子，说：
“我，要开门了。
”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：
“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！
不然你就要涂“胭脂”了。
”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：
“哆在哪键？
”我当场晕倒，说：
“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！
”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。
我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：
她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。
她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。
她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。
我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。
心想：
音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。
刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。
因为她会写音标，而且又很熟悉。
我心想：
哈哈，有救星啦！
开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？
我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：
我不能告诉你答案。
“真是讨厌”我心里骂。
最终，我还是没写出这个音标。
考完了，我大声对她嚷道：
“喂！
你干嘛不告诉我答案？
”她低着头：
“你这是作弊行为。
”她停了停，猛地抬起头说：
“我给你讲讲吧”我被她的行为感动了?
?
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。
王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友作文
我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。
头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。
她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。
我感激地对她说：
“王雯，谢谢你！
”王雯笑容满面地对我说：
“不用谢，同学之间应该互相帮助。
”说完就“咯咯”地笑了起来。
听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！
我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。
我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。
她，就是李红。
说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。
因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！
上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。
记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。
我想：
倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！
“有谁能和宇杰换一下座位？
”陈老师说。
可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。
突然，一声清脆的“我”！
同学们循声望去，啊！
是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。
“儍李红，自己找苦吃！
”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！
”不错，李红素来就铁面无私。
就拿上次我借书来说吧！
一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！
真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：
“小心点儿，不要弄坏了！
”“行行行！
烦死人了！
”我不耐烦地说。
可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。
“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！
”我安慰自己。
第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。
突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！
”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是?
铁姐们儿?
呢！
”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！
”“嗯！
补就补，咱们走着瞧！
”我说完，嘴里还嘀咕着：
“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。
”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！
”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！
这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
【篇三：
朋友？
可笑!
（350字）作文】
精选作文:
朋友？
可笑！
（350字）作文人生以前觉得好可笑！
现在发现人生在我呱呱落地是已经开始了。
小学的我，被人瞧不起，努力一下，表现一下，他们说：
看！
那个丑八怪，估计不知道自己长什么样吧！
私下我便成了他们的笑柄。
初中的我，被人误解，起初我的成绩前三，可是，小学同学看见了就说：
看！
她小学连我都考不过，现在是前三名，不知道超度谁的！
我便背上了考试作弊的罪名。
高中的我，被人遗忘，高中我除了期末认真考，小考几乎不敢考高，那是的同学见了我当空气，甚至朋友也是，看见这样的他会说：
别理他们，考不过就报私仇？
不要脸！
说有的人同时回头看我，我所谓的朋友害我在校真正的出了名气。
所有尖子生多看了我就会厌恶。
世界上没有所谓的朋友，只有自己对自己好！
除了亲情，呵！
友情？
爱情？
存在吗？
可笑的情！
初二:
安小轩
篇一：
作文.—件可笑的事
一件可笑的事作文
（1）
在我的成长过程中，有许多多的事，犹如一瓶酸甜苦辣酱倒入了一条小河，怎么也唱不完，每唱一种都有一个味儿。
而在这些事中，可笑的事自然占了一大半。
。
那还是在我五岁时，天真的我非常喜欢吃黄瓜，只要一听见黄瓜这两个字，就会跳起来，兴奋地吵着爸妈要，直到黄瓜到了口中才停止“发疯”。
这黄瓜清淡、爽口，还很脆，我小小的牙刚咬上去，黄瓜便破了，黄瓜中的汁一直流到我的喉咙口?
?
。
可不知是黄瓜的“亲戚”多，还是有许多“人”要模仿黄瓜，得到我的喜爱，有一些水果长得也是长长的，细细的。
我就吃到了这些中的一个“坏蛋”―――苦瓜，它用自己的“外貌”把我引了过去?
?
。
。
事情是这样的，有一天，我和几个小朋友在家里玩，无意中，我看见桌上有一个像黄瓜一样的水果，我不假思索地拿了起来，大口大口地吃，谁知刚吃一口，就吐了出来。
呜呜地哭起来，原来，此物并非黄瓜，乃是苦瓜。
这时，大人来了，连忙给我用水嗽口，才让我安静下来。
但是，俗话说：
“吃一亏，长一智”。
这话一点不错，现在，每次我吃水果总要先观察几分钟，免得像上次一样，害苦了自己的嘴！
它是一件可笑的事，在欢笑声中，它也让我懂得了做事情不能马虎，否则会吃大亏的，希望大家千万别像我一样，做个小马虎。
一件可笑的事作文
（2）
记得我四岁时，爸爸带我去拍照，我们走在弯弯曲曲的小路上，路边是还没插秧的水田。
一件可笑的事发生了，爸爸让我摆出拍照的姿势，正要为我拍照照片时，突然，我一不小心掉进了黑乎乎的泥土里，我的脚朝下，像蜡烛似的笔直地插在泥土里，爸爸像超人一样立刻冲过来跳了下去，把我像拔罗卜一样用力的拔了出来，这是我满头满脸都是湿漉漉黑乎乎的泥土，简直好像一个“泥土人”还看着爸爸傻笑，爸爸妈妈手忙脚乱的给我洗了好几遍澡，我才变回了一个正常的孩子。
爸爸被我弄的仰天大笑笑个不停，开玩笑说：
如果你再掉进泥土里，“别想让我来救你”，说完我们全家都笑了起来。
于是，我的影集里有了一张“泥土人”的照片，每当看到这张照片时，我们全家都会捧腹大笑一场。
一件可笑的事作文
（3）
一天放学回家后，我早早的写完作业，悠闲的坐在电视机旁看动画节目。
这时，爸爸看见我闲着没事做，
就对我说：
“我出去买点东西，你就帮我去洗菜，怎样？
”我虽然不是很情愿，但还是答应了，爸爸走后我马上就去洗菜了，洗着洗着，我觉得手酸了，心想：
有什么方便的方法可以让洗菜更省力呢？
我想了又想，忽然，我看到了身旁的洗衣机正在洗衣服，我心想：
洗衣机既然能
洗衣服也一定能洗菜，反正都是洗。
于是我马上吧洗衣机里的衣服捞出来，把青菜、生菜都放入了洗衣机，然后又去看电视了，过了一会，只听见“咔，咔”的声音，我感觉到这声音好像不对，我马上跑过去，打开洗衣机一看，我惊住了，怎么办？
爸爸马上要回来了，我急得像热锅上的蚂蚁，青菜变成了小块小块的，生菜粉身碎骨。
正在这时，爸爸回来了，看见了我那副慌张的表情，问我发生了什么事，我低着头把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸听了，竟哈哈大笑起来，我也抬起头跟着开心地笑了，这件事告诉我们做什么事都要老老实实，不要投机取巧、耍小聪明。
篇二：
一件可笑的事小学生作文
一件可笑的事小学生作文
今天妈妈给我讲了一件可笑的事，接下来听我慢慢讲。
一位阿姨眼镜度数是1000度，有一次，她非常疲劳，就摘下了眼镜，躺在床上休息。
这时，从门外进来一个人，她以为是孩子的二叔，就问：
“二叔，你来有什么事？
”“二叔”没回答，阿姨又说：
“你吃饭了没，我给你盛饭去。
”于是她站起身，下了地，走向厨房。
她给“二叔”端来饭菜，递给“二叔”，“二叔”还没吱声，这下她感到奇怪了，仔细瞧起了二叔，这一看，她更奇怪了，她大吃了一惊，由于眼睛近视，度数高，只能看到一个黑影子，于是她赶紧找来眼，戴上一看，原来是自己的丈夫。
阿姨生气地对丈夫说：
“怎么你一直不说话呀？
”叔叔哈哈大笑：
“因为我想逗逗你。
”
听了这个真实的故事，我觉得很可笑，大家可要爱护自己的眼睛哦！
不然世上会出现多少可笑的事呀
一件可笑的事xiaoxue123
大家讲讲最有趣的故事——救小乌龟！
我小时候跟着大人们去亲戚家，亲戚家有两只可爱的小乌龟。
小乌龟圆圆的脑袋、黑宝石般的眼睛，坚硬的壳，十分惹人喜爱。
我乘大人们聊天时去看小乌龟。
突然，我发现放乌龟的水缸里的水很少。
我就想：
才这么点水，小乌龟能活吗？
我那时还小，想也没想就捧起水缸，打开水龙头，往水缸里放水。
一边倒一边说：
“小乌龟，我来帮你。
”可是小乌龟在水缸里拼命挣扎，我认为乌龟要逃走，便放声大哭：
“救命啊！
来人啊！
乌龟想逃跑啊！
”大人们听见我的哭声，急忙赶来，问我发生了什么事。
我噙着泪水，指着乌龟，说：
“你们看，乌龟要逃跑！
”叔叔问我：
“你干了什么坏事？
”“水缸里的水太少，我难到不能帮乌龟装水？
”我哭着回答。
爸爸摸了
摸水，忽然痛骂我：
“你真是笨蛋！
怎么放了热水？
”啊！
我这才想起了放水时，我放的是热水。
一个幽默的舅舅问我：
“你是不是想在这里煲乌龟汤喝？
”大家都捧腹大笑，我羞红了脸，跑了出去?
?
虽然这件事已经过去了好几年，不过现在想想自己以前确实很可笑，我现在总算知道了，做事要么就别做，要做就有好好做。
童年像一朵芳香四溢的花，也像一个装满秘密的宝盒，更像一首回味无穷的诗。
童年的趣事好比天上的星星，数不胜数，现在，我就挑一颗最亮的讲给大家听。
记得我5岁那年，看到爸爸妈妈烧的菜又香又美味，便也想和大人一样，当一个小厨师。
妈妈知道了我的想法，就关切地说：
“你人还小，油锅对于小朋友来说太危险了，你就帮忙淘米吧！
”我想想有道理，就欣然同意了。
有一天，我和往常一样把米舀进锅里，刚准备放水，忽然发现有两条白白胖胖的小家伙在大米里悠闲地散着步。
我觉得它们很像书上介绍的“蚕宝宝”，就是个子小了一点。
我高兴极了，扯了几片青菜叶子铺在大碗里，把它们请进了舒适的“新家”。
正当我和新伙伴玩得兴致勃勃的时候，妈妈走进了厨房，我兴奋地说：
“妈妈！
妈妈！
快来看啊，我在大米里找到了两条蚕宝宝。
”妈妈看到这个情形，立即忍俊不禁地笑了起来。
妈妈边笑边耐心地对我说：
“这两条不是蚕宝宝，而是普通的米虫；蚕宝宝是生活在桑树上的，而不是长在米袋里的。
”我一听到这个事实，又羞又恼地大哭了一场。
童年时的我，不光可爱而且可笑！
原来，生活中有这么多趣事，只要用心观察，你会觉得人生充满乐趣。
记得有一次，我在洗手间看见爸爸用的剃须刀刮胡子。
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我的爸爸他先用水打湿下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃须刀开始刮胡子。
不
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