心得体会之幼儿园春游体会.docx

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心得体会之幼儿园春游体会

幼儿园春游体会

【篇一：

幼儿园春游体会】

春游活动，在和大自然的接触中感受人和自然和谐的重要，增强环保意识。

以下是yjbys小编为大家整理的幼儿园春游心得体会，欢迎大家参考借鉴!

幼儿园春游心得体会一这次春游是小新换到新幼儿园2个礼拜后参加的第一次集体活动。

本来是一次她非常开心，也非常向往的游玩。

可是其中，穿插了一个小插曲，对妈妈我的触动很大。

由于前两天一直下雨，动物园的草地上都是湿湿的。

他们几个小朋友为了追赶五光十色的肥皂泡泡，在草地上乱跑乱疯。

我们站在一旁的大人们担心他们摔倒把衣服都弄脏，急得在一旁大叫，让他们快回来。

本来，我是觉得没什么跑就跑一会。

但是看其他的家长都在叫，我想把她叫回来吧，免得真的摔倒了就不好了。

别的家长的叫喊对自己宝宝好像都不起什么作用，有的家长在叫完后，自言自语的说“算了，叫了也没用，他们正在兴头上呢。

”可是，我没想到，我叫了2、3声小新就停下来了，站着不动看看我的表情。

我板着个脸孔，嘴巴里还说“我要数一二三了”!

我刚说完，小新就走出了草地，来到我身边了。

看到这个情形，旁边其他的家长，不知是羡慕的眼光，还是怪异的眼光看着我。

有个家长还在我旁边说了句“看来你女儿蛮怕你的。

你平时肯定对她蛮严的1我当时的心情真是很复杂的。

叫她是希望她能听我的话，乖乖的回来，别乱跑了。

可是她回来了，我又突然觉得她在如此疯狂玩的尽性的时候，也能因为我的一句话而乖乖的收住，不再玩了。

我在她的心目中，是不是相当可怕的一个角色啊!

我对她是真的太凶了，太严厉了吗?

我的“威性”是不是太泛滥了?

我是不是一个可怕的妈妈?

那天晚上，我躺在床上一直在想这个问题。

她平时说的一些话我都联想起来。

“妈妈，我讨厌死你了1“就买三个冰激凌，小新一个，爸爸一个，奶奶一个。

”“我想和爷爷奶奶睡，我不想跟你睡。

”……这些排斥我的话，我现在都觉得是她幼小心灵对我害怕的一种反映。

和一个朋友网上聊起这事，她教我一个方法，也不知道是否有用，但我准备试一试。

在我想发脾气的时候，就找颜色，找七种不同的颜色。

比如：

墙是白色的;衣服是红色的;凳子是绿色的……这样也许能克制一下我对宝贝女儿乱发脾气的坏毛玻

女儿，妈妈不想做个坏妈妈、可怕的妈妈、居高临下的妈妈，妈妈只想做个能和你谈心，高兴的时候、伤心的时候、遇到困难的时候，都愿意告诉我的朋友妈妈!

幼儿园春游心得体会二四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，和孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。

同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长和孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子和孩子、家长和家长、老师和孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：

以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是和孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。

《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人和环境之间、心和身之间整体关系和谐的结果。

在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动和亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。

春天多么美，春天多么好。

小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工和自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。

幼儿园春游心得体会三热情洋溢的学雷锋三月偷偷溜走，充满人间的四月天已经到来，春意嫣然，伴着四月的春风，于2011年4月13日我们幼儿园全体师生进行了“欢乐中山陵亲子游”活动今天，阳光明媚，我们乘坐中北巴士去中山陵春游。

一路欢歌笑语，我们乘坐的汽车来到了通往中山陵的林荫大道，来到钟山脚下，只见道路右侧是一座孙中山先生的雕像，它挺立在汉白玉的底座上，面向北方。

据说，这座雕像以前是站立在新街口广场上的，在文-化-大-革-命时期被移到了中山陵对面，面朝北方，这表示他想实现北伐战争的胜利。

1998年，我们为孙中山先生重新塑了一座雕像，它面朝南方，这意味着中国共-产-党实现了他的愿望。

我们排着队伍往高处爬，不知不觉，已经到了半山腰，那里有一座“亭子”，以前就听说，来到这里的人都要上香的，这表示敬仰。

我们来到了峰顶，极目远眺着南京市，南京市像一座美丽的大花园：

玄武湖像一块光彩夺目的大宝石，长江像一条玉龙，自西而来，向东流去。

转过身来近处观看中山陵墓，它更加雄伟壮观，白色的墙壁上琉璃瓦闪闪发光。

我们走进中山陵墓大门，首先映入眼帘的是中山先生的铜像，他身穿中国传统的长袍马褂，端坐在靠背椅上，两手扶膝，双目注视着前方，好像看到了中国光明的前程。

三面墙壁上刻着中山先生的遗愿：

联俄联共，扶助工农，天下为公……观看了他的革命理想，不禁对他的敬佩之情油然而生。

走进他的安卧厅，中山先生的卧像安卧在坛下石刻的鲜花丛中。

我们沿着走道从不同方位观看中山先生，大厅里的气氛庄严肃穆。

出了陵墓大门，我心里想：

孙中山先生是革命先行者，他的理想一定要在我们这一代实现。

这次参观中山陵使我们受益匪浅，中山陵是中外闻名的游览胜地，这次游览不仅观赏了中山陵的伟大建筑，通过对孙中山先生的了解，我感觉只有勤奋学习，才有可能实现孙中山先生的遗愿。

一.纪律方面在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，和上次学工相比，有很大的进步。

在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地观看，不喧哗，打闹，唯一美中不足的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。

在灵谷寺自由活动时，孩子们能够按照老师的要求，在指定范围内，安全的进行活动。

但在集体活动中，由于时间等因素，尽管准备较为充分，但并没有按原定计划进行。

在春游活动结束后，同学们能够按照老师的要求，快速回家。

二.卫生方面在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整洁在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。

家长在活动中增进了彼此交流，增强彼此之间的感情。

此次活动总体来讲非常成功，希望以后这种亲子活动能够多举行。

【篇二：

幼儿园春游体会】

篇一：

幼儿园亲子春游（767字）

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。

并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。

来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。

平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。

也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。

随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。

当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。

最后，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活，让孩子们在和大自然的接触中感受人和自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

篇二：

幼儿园亲子春游总结（958字）

4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。

由于是亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则，使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。

一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。

孩子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。

孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，和爸爸妈妈在一起玩其乐融融。

参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。

有的家庭进行了放风筝的活动，孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过让孩子和家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。

老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩子的知识积累。

这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子和家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合!

家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽!

篇三：

幼儿园小班春游活动总结（977字）

迟日江山丽，春风花草香，春分刚过的暖春时节，小

（二）班的老师们精心组织了一次春游活动。

2013年3月23日，我们一家如约参加了此次活动，活动在亲近自然中开展得安全有序，轻松活泼，真正是寓教于乐。

给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会，给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会，给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会，甚是难得！

让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色，也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日