办公自动化课实训总结写.docx
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办公自动化课实训总结写
办公自动化课实训总结写
办公自动化技能实训总结
转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求
《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实
学们深入掌握办公事务中的实际
以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：
熟练的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容
（一）、独立完成关于Word软件的九个操作项目：
1、部门电话号码表的制作
章的制作4、信
制作6、录入古2、招聘表的制作3、电子函模板的制作5、名片的诗并注上拼音的制作7、公式的制作8、手抄报、宣传单的制作9、自动管理介绍信的制作
（二）、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：
1、部门销售业绩统计的制作2、学生成绩管理的制作3、年历的制作4、个人所
得税计算器的制作5、数据计算的制作6、工程倒计时牌的制作7、进出口总额的制作8、肥胖程度计算器的制作
（三）、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：
演示文稿的制作2、培训课件的制作3、滚动字幕的制作
（四）团队完成项目：
长文档
（五）撰写实训总结
三、实训情况
实训课程：
办公自动化技能实训：
实训时间：
一周（10月21日——10月25日学校机房实训）；实训对象：
12人力资源管理班
10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实
训时间为这一周每天上午8:
15—11:
30，
下午1:
30—3:
10。
先进行了实训动员分
组，接着针对我们进行实训期间遇到的
问题，老师给我们做了详细的讲解。
这样我们更加透彻的学习理论知识和增加了实践经验。
四、实训体会
在科技不断进步的社会中，我们必须要具备一定的科技知识和实践操作能力。
_办公自动化课实训总结怎么写？
。
发展，我们越
品，为了提高
化成了职员正如，计算机科技的普及与来越离不开这些高科技产工作的效率，掌握办公自动能否胜任职位的标准之一，所以我们当代大学生必须要迫切要学习办公自动化，它所涉及在公司
财务、人事、计划、项目等每个角落。
如果一个公司或个人没有运用、掌握这门科技，那么他就不可能长久的生存下去。
这次实训所包含的内容都是将来我们在岗位上所能运用到的，熟练的掌握才是根本。
五、实训效果
经历了一周的实训的洗礼，我的感受颇深，自己从一开始对办公自动化的懵懂转变成现在深入的了解。
把课本上的知识转变成实际操作能力，完成一个项目感觉满心的自豪感。
大大的提高了我很多办公自动化软件的应用能力。
这次的实
美萍老师和许立莺老师的帮助下，
耐心的为我们一次又一次的讲解，
解答我们存在的问题。
在实训中，
紧地跟上老师的脚步，完成了一个训在杜她们很详细的我们紧又一个的项目，并不断分析自身的问题加以提高改善。
相信在今后的工作中，这次实训会带给我们许多的方便。
对于Word操作软件的技能与方法有很多的了解与深入，但是在做小组作业时，遇到了不少的麻烦。
在长文档这方面还需要加强，但在老师的指导下，还是进行的蛮顺利的。
在Excel的操作软件方面的函数比较繁琐，所以做起来比较费时费精力，但做完每一个项目，我总感觉到有一种成就感。
在做PPT方面，我们做起来还是比较顺手的，用了很短暂时间便结束了关于PPT的项目。
总结起来，我们要在不足的方面加大努力，提高自己的实践技能。
在做每件东西时一定要耐心与专注，我相信只要努力就会有收获。
实训就这样结束了，在实训中我们所获得的不止只是完成任务，而是在过程中我们所养成的学习习惯。
当遇到问题，同学们之间的讨论、咨询老师这些都
方法。
以前我们总是
论知识，但动手操作
必不可少的，这次实是很好的学习一味的强调理实践能力确是训就是帮助我们能更好地去解决实际问题，已达到理论与实际的相结合。
我坚信此次实训必将给我们今后的工作带来不可估量的效果。
办公自动化技能实训总结
在老师的指导下，我们班在xx年5月23日开始进行为期一周的办公自动化实训，这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。
这次实训掌握的技能知识有利于我们今后的就业，有利于我们更好的溶入社会这个大集体。
在我看来，这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作，是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。
一、实训目标及要求
《办公自动化技能实训》突出实用性，以培养实际技能为目的，通过办公自动化系列内容的实习，更加深入地提高学生的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力，并以此来适应社会的需求,此次实习要求学生能够熟练掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关相关操作技能，使学生掌握利用计算机进行文字处理和数据信息处理的方法，切实提高学生应用办公软件辅助办公的能力。
二、实训内容
1、熟练掌握办公自动化软件Word、Excel和Powerpoint、office等应用软件的常用功能，具有实现办公自动化的能力。
3、掌握各现代办公自动化设备的正确操作。
4、了解各现代办公自动化设备操作过程
三、实训考核方式
实训成绩根据学生的实训表现，出勤情况和实训小结的完成情况，给出相应的等级，按优、良、中、及格、不及格五级。
1、考勤考核方法
考勤分为出席，病假，事假、迟到、早退五种。
以实训小组为单位考勤和实训负责教师抽查进行双层考勤，对伪造考勤者，实训成绩按不及格处理。
2、表现考核办法
合作分：
每组优化方案的质量、团队合作精神及合作能力。
态度分：
参与的积极性，工作的主动性等。
技能分：
OFFICE软件的实际应用能力，能够按照要求完成各案例。
3、实训小结考核办法
实训结束要求结合实训内容，撰写一篇实训小结。
四、实训情况
实训课程：
办公自动化技能实训；实训时间：
1周（5月23日―5月27日学校机房实训）；实训对象：
涉外商务秘书学生
5月23日开始，我们班级的同学便开始按时到规定的地点组织进行实训，实训时间为这一周每天上午8：
30—11：
30，下午1：
30—4：
30。
上课期间我们有老师专门为我们进行辅导，对于我们在实训期间会遇到的各种问题都有很好的解答，这样的学习方式有利于提高我们的自学能力，有利于我们更好的了解办公自动化操作，也使这次实训不在枯燥乏味。
五、实训体会
对于办公自动化的学习，我体会到了信息科技时代的高效、快捷和便利。
在以后的工作
当中，不管从事什么样的职业，都离不开办公自动化。
办公自动化子系统是计算机管理信息系统的重要子系统之一，它不同于财务、人事、计划、项目等系统只用于几个相关的部门,而办公自动化系统遍及网络的每一个角落，即单位中的每一个人都要使用办公自动化系统来处理日常。
所以办公自动化对于现代社会来说是非常便捷的，现在的每一个人都要学习办公自动化，这样对于现代人才不会落后。
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。
六、实训效果
1.此次实训让我收获颇丰，不仅学到了很多计算机技能知识，还提高了一些今后工作中会经常用到的办公自动化软件的应用能力。
此次实训还培养了我们耐心的学习作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。
还有老师对我们的辅导更是大大提高了我们的办公技能。
2.通过实训，Excel的操作部分我还欠缺部分技能与方法，特别是函数的运用，操作熟练程度还有待提高，所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
3.实训的实践虽然短暂，但我认识到实训其实是对每个综合能力的检验，要想做好手上的事，必须要有一定的动手能力，因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。
我相信，这次的实训会为我以后的工作奠定下一定的基础！
办公自动化是在办公体系中综合运用现代电子科学技术和管理理论,融组织、控制、情报、通信、协同工作为一体,实现办公信息化,处理自动化,决定科学化的一种重要手段。
本文是为大家的办公自动化技能实训报告范文，仅供参考。
转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求
《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实
学们深入掌握办公事务中的实际
以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：
熟练的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容
（一）、独立完成关于Word软件的九个操作项目：
1、部门电话号码表的制作章的制作2、招聘表的制作3、电子函模板的制作4、信制作5、名片的诗并注上拼音的制作6、录入古7、公式的制作8、手抄报、宣传单的制作9、自动管理介绍信的制作
（二）、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：
1、部门销售业绩统计的制作2、学生成绩管理的制作3、年历的制作4、个人所得税计算器的制作5、数据计算的制作6、工程倒计时牌的制作7、进出口总额的制作8、肥胖程度计算器的制作
（三）、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：
演示文稿的制作2、培训课件的制作3、滚动字幕的制作
（四）团队完成项目：
长文档
（五）撰写实训总结
三、实训情况
实训课程：
办公自动化技能实训：
实训时间：
一周（10月21日——10月25日学校机房实训）;实训对象：
12人力资源管理班10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实训时间为这一周每天上午8:
15—11:
30，下午1:
30—3:
10。
先进行了实训动员分组，接着针对我们进行实训期间遇到的问题，老师给我们做了详细的讲解。
这样我们更加透彻的学习理论知识和增加了实践经验。
四、实训体会
在科技不断进步的社会中，我们必须要具备一定的科技知识和实践操作能力。
发展，我们越品，为了提高化成了职员正如，计算机科技的普及与来越离不开这些高科技产工作的效率，掌握办公自动能否胜任职位的标准之一，所以我们当代大学生必须要迫切要学习办公自动化，它所涉及在公司财务、人事、计划、项目等每个角落。
如果一个公司或个人没有运用、掌握这门科技，那么他就不可能长久的生存下去。
这次实训所包含的内容都是将来我们在岗位上所能运用到的，熟练的掌握才是根本。
五、实训效果
经历了一周的实训的洗礼，我的感受颇深，自己从一开始对办公自动化的懵懂转变成现在深入的了解。
把课本上的知识转变成实际操作能力，完成一个项目感觉满心的自豪感。
大大的提高了我很多办公自动化软件的应用能力。
这次的实美萍老师和许立莺老师的帮助下，耐心的为我们一次又一次的讲解，解答我们存在的问题。
在实训中，紧地跟上老师的脚步，完成了一个训在杜她们很详细的我们紧又一个的项目，并不断分析自身的问题加以提高改善。
相信在今后的工作中，这次实训会带给我们许多的方便。
对于Word操作软件的技能与方法有很多的了解与深入，但是在做小组作业时，遇到了不少的麻烦。
在长文档这方面还需要加强，但在老师的指导下，还是进行的蛮顺利的。
在Excel的操作软件方面的函数比较繁琐，所以做起来比较费时费精力，但做完每一个项目，我总感觉到有一种成就感。
在做PPT方面，我们做起来还是比较顺手的，用了很短暂时间便结束了关于PPT的项目。
总结起来，我们要在不足的方面加大努力，提高自己的实践技能。
在做每件东西时一定要耐心与专注，我相信只要努力就会有收获。
实训就这样结束了，在实训中我们所获得的不止只是完成任务，而是在过程中我们所养成的学习习惯。
当遇到问题，同学们之间的讨论、咨询老师这些都方法。
以前我们总是论知识，但动手操作必不可少的，这次实是很好的学习一味的强调理实践能力确是训就是帮助我们能更好地去解决实际问题，已达到理论与实际的相结合。
我坚信此次实训必将给我们今后的工作带来不可估量的效果。
xx年4月02日～4月08日，在老师的指导下，我们进行了为期一周的办公自动化实训。
这次实训的主要内容包括：
Windows操作系统的基本应用、Wordxx基本应用、Excelxx基本应用和Powerpointxx基本应用,了解扫描仪，复印机，传真机等
几个部分。
一、实训主要内容
Windows：
掌握Windows系统的启动与退出;键盘和鼠标的操作;桌面、任务栏及其窗口、对话框的组成及操作;;熟练掌握文件和文件夹的创建、重命名、选取、移动、复制和删除等基本操作;初步掌握控制面板的使用及Windows系统常用设置;了解附件中常用工具的使用。
文字处理软件Wordxx的使用：
如：
文档的排版，表格制作与，图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握Word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行Word文档的各种和处理,在今后的工作中熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法和修改Word文档.
电子表格软件Excelxx的使用：
掌握工作簿、工作表、单元格的概念，掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化，图表的创建于，数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等;
演示文稿制作软件Powerpointxx的使用：
会创建演示文稿，能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象，演示文稿的制作、幻灯片的、幻灯片放映方式的设置以及一些多媒体技术的应用都是我们实训的内容。
初步认识计算机办公应用Office。
扫描仪，复印机，传真机的使用：
了解扫描仪的结构和工作原理，能掌握预扫描，设置图像尺寸大小，裁剪扫描图像区域，缩放图像比例，设置扫描模式以及分辨率。
了解复印机的结构和工作原理，能够掌握使用复印机的一般步骤以及复印机的维护保养。
了解传真机的结构，掌握其使用方法，并懂得发送，接受传真的操作。
二、操作步骤
第一天：
初步熟悉计算机的性能和认识Word，做Word的实训题——我使用Word制作了一个求职登记表和文章处理，对文章进行修饰加工，这些练习都加深了我对Word操作的熟练程度。
我做的虽然样式很简单，技术含量也不是很高，更谈不上什么美感，但是我在刘老师的指导才把它做出来的，所以自己还是好有满足感。
经过这次对Word的一些练习，我认识到计算机系统能给我们带来很多方便，而且也节省了很多时间和工作。
所以我会努力学好计算机这门课，为以后更有效率的工作打下坚固的基础。
第二天：
初步熟悉Excel，做Excel的实训题——其中包括高级筛选、排序、自动筛选的数据管理操作，使用函数进行一些计算，制作表格等，但是在做学生成绩登记表的高级筛选的过程中我遇到了困难，后来在请教了同学后才发现是我选择数据区域的时候出错了，改正以后就做好了。
在做函数部分时我还发现自己对函数的使用不是很熟悉，所以我以后会加强这方面的训练的。
做完了Excel的练习题后，我加深了对Excel的了解，操作也熟练多了，还发现了自己的不足之处，这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。
第三天：
认识Powerpoint并对制作关于求职的演示文稿，利用图片及文字叙职内容，利用简单名了的表格来展现自己，突出自己。
其余几天就是不断完善我的作品，经过了刘伟军老师的指导，我也找到了自己的不足，并加以了改正。
第四天：
了解扫描仪，复印机，传真机的结构以及工作原理，基本掌握其基本操作。
完善实训报告及总结。
三、我的实训心得体会
转眼间，实训就要结束了，在这次办公自动化的实训课程中，熬夜辛苦之后更多的是感慨，回想着自己是怎样一步一步地走过来的，真的说不出是什么感觉。
在这一周的实训伴着我的是疲惫与紧张，就像是在和时间赛跑，争取在短的时间里有效率地完成任务，“时不待我，怎可驻足?
”也许是最适合形容当时我的心情了。
一周，短短的一周，我学到了很多东西，也更加了解自己的学习情况，实在是获益匪浅啊。
我在网上搜索资料了解到了，当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。
现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。
因此，引入计算机系统的意义是非常重大的。
在社会主义市场经济高速发展的今天，如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。
计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。
引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了我们个人的工作效率。
通过一周对办公自动化的实训，我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率，还可以方便我们的工作和学习等。
所以我真诚的感谢老师对我们的教导，也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对于老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代的有用之才。
四、实训效果
1.通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多计算机技能知识，特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。
刘伟军老师非常认真负责，只要我们向他提问题他都细心指导，详细地解答我们的问题，让我们在实训中学到更多的知识。
此次实训还培养了同学们耐心的学习作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。
2.Excel与Word的操作部分我还欠缺部分技能与方法，而且操作熟练程度还有待提高，所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
3.在实训过程中同学们不懂就问，同学之间互相提问、解答，学习气氛浓厚，假如我们能把这份学习氛围带到以后的学习中去，我相信我们班会变得更加优秀。
一、实习的基本情况
实习课程：
办公自动化实训
实习时间：
1周（11月12日―1月16）
实习地点：
疏香楼2区404
实习对象：
人力资源管理专业学生
从11月12日开始，我们班级的同学便开始按时到规定的地点组织进行技能培训，培训时间为这一周每天上午8：
30—11：
30，下午1：
30—4：
30。
上课其间我们有专门的辅导老师来对我们进行专业的辅导，对于我们同学在上课或实训其间如有什么问题，老师会为我们解答，这样的学习方式有利于我们更好的了解办公自动化操作。
二、实训教学内容和基本要求
1.介绍办公设备，要求了解办公室常用设备的分类、结构和功能
2.Word技能训练，要求掌握文档的建立和文本的;版式设计和排版的方法;图形的使用;表格的设计;页面设置和文档打印操作。
3.Excle技能训练，要求掌握工作表格的建立、的方法;工作表的格式化;函数公式的功能;数据图表化的方法;能进行数据管理和分析。
4.PPT技能训练，要求掌握创建演示文稿的基本步骤和方法;幻灯片的格式化，在幻灯片里插入图表和图片;了解母版的使用，为幻灯片配色等。
5.Office高级功能的发掘，要求尽可能多开发软件功能，深入掌握。
三、实训的收获和体会
此次实训，我们以完成案例和小组完成任务的形式进行技办公自动化技能实训。
老师先让我们独自完成20个案例，每个案例都会有录制的视频，教我们如何完成，我们通过观看视频
本文：
内容仅供参考
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