《推免个人陈述》.docx

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《推免个人陈述》

《推免-个人陈述》

我于xx年考入华北电力大学通信工程专业，经过三年的学习，对通信及其相关行业有了一定的了解和兴趣，希望在这个方向有更多更深的接触，下面是我的一些基本情况：

在学习方面，我的学习成绩优异，综合排名靠前，连续两年获得校级二等奖学金。

除了课堂上的学习，我平时还注重在课下和老师同学进行交流，让自己的知识面紧跟时代发展的步伐。

目前已掌握matlab、wireshark、multism、keil等软件的使用。

在课外科技活动方面，我参加了以下项目：

大二下学期和暑假期间参加了全国大学生电子设计竞赛获校级一等奖和全国成功参赛奖，选题为倒立摆；大三上学期我申请了大学生创新实践项目，并担任项目组长，在唐良瑞老师的指导下，主要负责算法的研究，同时指定整体计划，与4名组员一同展开了对《基于wsn的无人值守变电站人员定位及报警系统的设计》的研究，目前已较好的完成了一部分内容，中期审核为优，尚未结题；除此之外，我参加的竞赛和获奖情况还有：

大三上学期和寒假期间参加了美国大学生数学建模竞赛获国际二等奖，选题为“thebestcoach”，主要负责建立模型及软件编程的工作；大三学年参加的“挑战杯”创业大赛获校级二等奖，完成了市场调研方面的工作。

通过参加以上活动，我学习到了各种研究方法，同时使自己的团队合作能力、领导能力，分析问题的能力得到了提高，体会到探索的乐趣，这些活动都让我获益良多，为我攻读研究生奠定的能力基础和心理基础。

在课余生活中，我还积极发展文体方面的兴趣，在乒乓球、排球等球类运动、健美操等文体活动方面均有一定突出的表现，让我的校园生活更丰富，各方面也得到综合发展。

我认为，通信是一个跨学科、涉及面广、发展速度快的行业，仅仅通过目前的学习而获取的知识深度和能力，无法真正跟上这个行业发展的速度。

所以我希望往前更走一步，通过在研究生阶段广泛涉猎相关书籍，并积极参与与导师和同学的交流讨论，尽快完善我的知识体系；同时学习更多的研究方法，更多地参与实践，并注重不断提高自己的创新能力和工作效率，从而让自己有更多的机会接触相关项目，开阔视野，提高自身专业水平；我还需要努力学习英语，提高英语阅读能力，为汲取国外优秀文献的精华提供保障。

关于就业目标，在综合考虑各种因素的前提下，如果选择就业，我会发挥我所学知识以及科研能力，不辜负贵校和导师的培养，努力申请到各大科研中心继续做研究或者申请到一些能力较强的电信运营商或者设备制造企业工作。

第二篇：

推免个人陈述学术背景：

本人就读于xx大学会计学院财务管理专业，在校三个学年期间专业主修课程主要包括会计、财务管理、金融三个方面。

会计类：

初级、中级、高级财务会计、政府及非营利组织会计等；

财务管理类：

中级财务管理、公司财务、资产评估学、内部控制、公司经营分析与评价、全面预算管理等；

金融类。

货币金融学、投资学、证券基础知识等。

通过学习，本人基本掌握了学科的原理和方法，基础知识较扎实，经过三年的努力，取得了专业第五的成绩，并且随着专业知识水平的不断提升，本人的学习兴趣愈加浓厚，非常希望能在专业领域有进一步的提高。

科研工作与兴趣：

xx年暑期参加了校级的社会实践调研活动，在15人小队中担任调研组组长，负责活动的课题研究以及参与立项等工作，活动结束后，则主要参与了结项书写的工作。

本次实践活动最终获得了校级奖项，研究论文同时也获得了xx二等奖；

xx年下半学年，在专业老师和导师小组的指导下，本人先后于两本专业类期刊杂志上发表两篇论文，其一为xx，其二为xx通过以上各个课题的学习和研究，不仅在实践中锻炼了自己，使科研能力逐渐得到提高，还通过与同学的合作培养了团队合作精神，使我获益匪浅。

学习及研究计划：

研一阶段抓紧时间学习理论知识，广泛涉猎，建立合理和较为全面的知识体系，尽量深入地了解所研究领域的发展情况、趋势、已有的成果等，多和导师、师兄、师姐们交流，一方面了解科研需要哪些准备工作、培养哪些必备的素质，另一方面了解他们的研究方向、研究成果、、发表的论文等情况，为日后自己的研究提供帮助。

研二阶段开始学习各种研究方法，可以在具体的研究中学习研究的一般过程和步骤，学会研究生论文的书写，不断训练自己的思维能力和创新能力，努力学习英语，达到顺利阅读英语文献的水平。

积极培养自己潜心科研的精神，在科研时，学会分析，抓住问题的本质，理清研究思路，然后进行深入的研究。

在独立自主研究的基础上，学会在必要时向导师请教。

因为本人申请的方向为会计专业硕士，专业硕士注重理论和实践并重的硕士培养方向，所以在研究生阶段的学习过程中，本人也将更加注重理论与实践的结合运用，力争在研究生学习中做到最好。

其他特长：

本人在校三年期间，曾担任过学院团总支学生会文艺部干事，期间参与组织筹划学院的大型晚会，并参加了文艺演出；后担任了校团委团刊编辑部副部长、电子报组组长，策划完成了校团委首份电子报刊的创刊及首发工作；并在大三学年担任班级学习委员，负责沟通老师与同学之间关于学习研究方面的工作。

三年的学生工作，让我提高了沟通能力、自我学习能力以及管理能力，也让我在合作和竞争中得到了一定的进步。

我希望可以通过贵校的选拔，进而在贵校的研究生学习中获得长足的发展与进步。

第三篇：

研究生推免个人陈述我是华东理工大学机械与动力工程学院材料及控制工程专业的一名大四学生。

在华东理工大学“勤奋求实，励志明德”校训的激励下，我不断努力进取，取得了优秀的学习成绩。

如今我已获得了学校推荐免试直升研究生的资格。

下面我从以下几方面对自己的情况进行简要介绍：

1.学术背景

我们大

一、大二的课程设置主要为公共基础课，如《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《大学计算机基础》、《思想道德修养与法律基础》等，其中大一所学的《工程制图》一课尤其重要，不仅培养了我识图读图的能力，更让我掌握了手工绘图的技术，为我以后的学习奠定了良好的基础；大三则开始系统地学习专业主干课程，包括《材料成型原理》、《高分子材料成型基础》、《塑料成型机械》、《冲压模具设计》等，让我对我们的专业背景有了更深层的认识，同时也了解和掌握了一定的专业知识。

另外，我还系统的学习了autocad和proe等绘图软件。

在进行基础课程学习的同时，我也注重个人综合素质的培养。

大一时担任班级生活委员，获社会工作奖b等，优秀学生称号；大二开始担任材控091班长一职至今，尽心尽力为同学和老师们服务，获社会工作奖a等，优秀学生干部称号。

通过这些经历，使我各方面能力都得到了很好的锻炼，尤其是与人交往和团队合作方面。

我相信科研不是仅凭自己一人就能获得巨大突破的，无间协作和合理分工有时候会起着决定性的作用。

2.大学期间的研究项目

在大学期间我一直积极参加学校及院系的各类实践课程的学习，极大的培养自己的动手能力和探索精神。

大一暑假时，我参加了学校组织的金工实习，第一次与加工机器有了直接的接触。

期间，我学习了车、铣、刨、钻、磨等传统加工方法，短短的半个月让我们从未知到熟悉，对机械这个行业有了清晰而深刻的认识，也对自己的将来有了全新的定位。

大二时，我们又利用自己所学的知识，亲手制作了橡筋动力小车，从加工到试跑，我们自己发挥想象设计动力装置，利用两根橡皮筋让小车跑起来。

一次次失败，一次次改进，直到符合要求。

这是我们第一次设计的作品。

大二结束时，我们又分组进行了机械原理课程的设计。

通过这次设计，我们将课本中分散于各章的理论知识和设计方法融会贯通，进一步巩固和加深了所学到的理论知识。

在作图过程中，我们重新复习巩固了工程制图的知识、加强了autocad计算机绘图、文献查阅、技术资料组织、语言文字表达等综合能力。

在设计过程中，我们还感到理论知识固然重要，但是实践经验的累积也是十分重要的，有些设计可能在理论上可行的，但仍需考虑产品在实际生产中的附加因素，将两者相互结合才行。

3.攻读研究生期间的学习和研究计划

研究生一年级是我巩固本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段，对于整个研究生的研究学习至关重要，不能有半点松懈，学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。

同时，我仍会继续进行英语能力和计算机水平的提高。

经过本科几年的学习，我认识到良好的英语水平和计算机基础对于科研工作将会有很大的帮助，所以进一步学好专业英语知识和提高计算机使用能力将是我在研究生阶段的一个学习目标。

研究生二年级将是利用我所学知识的时候，我会认真从事相关科研项目的研究工作，加强与导师的交流，努力完成导师交予的科研题目，同时深入到工厂里进行实习，从中学习实

践知识，解决实际问题，扎实推进科学研究与创新能力的培养，对于自己研究的领域，广泛阅读各类文献和书籍，以拓展自己在相关领域的视野。

研究生三年级，主要是完成自己的论文写作和毕业答辩。

在这一阶段，我会经常和导师沟通，向导师请教，认真完成论文，顺利通过答辩，圆满结束我的三年研究生生涯。

当然，以上只是攻读硕士期间的大体计划，很多地方可能还不完善，这些不足将在进入硕士学习之后与实际情况结合做出调整。

第四篇：

推免人个人陈述推免人个人陈述（考研适用）

本人在大学里，在认真完成专业和其他规定的学习任务的同时，担任过学习委员、srtp项目组负责人，获得过院校级先进个人荣誉称号。

在入学以来的各学期考试和学期专业成绩排名居前列，多次获院校“一等综合奖学金”。

自大一下学期开始，本人就在向着自己所感兴趣的研究方向——数字矿山而努力，此间的经历及研究成果包括双学位的修读、矿业类软件的学习、科研实训、论文的发表、等。

在课外活动及培训的基础上，本人已掌握多项技能。

熟练使用autocad制图软件，c++、vb编程软件，熟悉cad二次开发技术，熟悉矿业类综合软件3dmine、dimine、micromine，基本了解mapgis的使用方法，具有较强的数字矿山方面的技能。

在学习工作方面。

本人参加了第十二期和第十四期srtp科研实训，担任项目组长，其中第十二期srtp被评为福州大学优秀srtp项目。

xx年获福州大学“最佳读者”荣誉称号。

在社会实践与实习经历方面，曾参加采矿工程生产认识实习，认识矿山生产基本流程，参加生产实习，参加采矿工程测量实习，熟悉水准仪和经纬仪的使用。

xx年在院学生会参加工作，为勤工部干事，在校创业俱乐部参加工作，体验创业历程。

xx年暑假，参加数字矿山科研实训，有利用矿业软件进行三维建模的经验。

同期，在金属矿山杂志发表论文《利用3dmine软件进行露天境界优化》。

xx年6月，在参加数学建模竞赛时，自学了数学建模软件mathematics。

xx年3月，参与毕业设计合作项目，利用3dmine三维矿业软件完成斜坡道设计、矿岩量计算等工作，尤其是露天采剥进度计划的编制为毕设工作减少了大量的计算量。

作为毕业设计的成果，得到了答辩老师的认可。

xx年6月，参加vb软件编程实训，对cad的功能进行二次开发。

作为计算机毕业设计的一部分，本人现已成功编制出标准巷道断面设计软件，今后将为实现较完整的采矿设计软件方面努力。

xx年8月至今，进行dimine软件培训，参加dimine软件建模大赛，现已建立起三维模型。

在大一下半学期，为了较早地提高自己的专业技能，在老师的推荐下，本人修读了第二学位——计算机科学与技术，也就在这时我开始确定了自己今后的研究方向——数字矿山。

在计算机中我选择了软件工程研究方向，这不仅是我本人的兴趣所在，同时考虑到它与数字矿山有着紧密的联系。

现已成功通过软件工程、计算机图形学、智能cad、数据库等相关课程的学习。

倘若能顺利保送贵校环境工程硕士研究生的话，我将着重在以下几个方面继续努力：

专业知识的学习，广泛阅读相关文献论著，勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题；应用知识的学习，在目前已具备cad、3dmine、mathematics等软件使用水平的基础上，进一步熟悉实际操作与运用，增强实际设计能力；加强英语特别是本专业英语方面的自主学习，争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作；积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。

第五篇：

直研推免个人陈述个人陈述

我是来自上海交通大学医学院09级临床五年三班的@@@。

一直以来，复旦大学上海医学院是我梦寐以求进入学习深造的地方。

在此，我希望通过这份自我介绍让各位尊敬的教授对我有所了解。

下面是我的自我介绍。

我出生于一个普通的家庭，父亲是一名工人，母亲是一位小学语文老师，虽然父母的职业都与医学相去甚远，但从我小学的时候开始，我便十分向往医生这个高尚而又神圣的职业。

这个理想伴随着我走过了初中、高中，在填写高考志愿的时候，我毫不犹豫的将其填在了首位。

虽然当时很遗憾没有进入理想的复旦大学上海医学院，但我还是顺利地进入了上海交通大学医学院，开始了五年的本科学习。

在这5年里，我在学术上都以高标准要求自己，虽然医学课程都比较枯躁，但出于对医学事业的喜爱，也因为我小时候练过五年的书法，我比其他同学更能静下心来去看书、去记忆，我不会去死记硬背，而是在理解的基础上，将书本上的知识转化为自己的知识。

也因此，我在本科阶段取得了不错的学习成绩，多次获得校级奖学金。

在进入了实习阶段后，我也没有放松对自己的要求，不仅完成实习医生的职责，更以一名住院医师的标准要求自己，主动地进行较高难度的操作、独立管床、上台跟刀……通过半年的实习，我感受到了自己与一名真正医生的差距，也体会到了一名医生不仅需要精湛的技术，更需要一颗医者仁心，我愿意为成为一名出色的医生、为医学事业而不断奋斗努力。

大学期间，我不仅在学习上努力刻苦，也积极参加各项学生工作。

作为班级的团支书，我积极开展班级活动，如校史知识竞赛、社会实践，也多次组织党章学习小组活动，包括党章理论学习以及参观名人故居等等。

同时，我也作为班导师联系人，多次与我们班班导师陈国强院长联系，成功地组织了多次活动如红歌赛、感恩谢师会。

进入后期临床后，我也作为六院临床医学院学生会主席，组织了双基大赛、寝室文化大赛等多项活动。

通过学生活动，我的沟通能力、统筹规划能力等综合素质得到了很大的提升。

通过本课阶段的学习，我也认识到了科研的重要性，因此我也注重这方面能力的培养。

我在xx年的夏天在上海糖尿病研究所进行了为期一个月的科研轮训，虽然时间不长，但是我了解了实验室的日常工作，熟悉了各项基本实验操作，也学会了如何检索文献，培养了阅读文献的耐心，并成功完成了《胃肠手术治疗糖尿病方式及机制探究》综述一篇。

之后，我又和同学组队进行了题为《间充质干细胞（msc）在慢性肾病中的作用研究》的创新性实验，并被成功评为国家级项目。

这些经历让我提升了科研能力，为今后的研究生阶段学习与工作打下了良好的基础。

通过四年来的本科学习，我掌握了牢固的理论知识，提升了自己的综合素质，也锻炼了自己科研的能力，相信我现在比高中时为进入复旦大学上海医学院做好了更充分的准备，希望可以通过这次夏令营，让我接触到自己心仪的导师，并能进入理想的院校继续学习我热爱的专业。

内容仅供参考