现代教育技术小组活动记录.docx

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现代教育技术小组活动记录.docx

现代教育技术小组活动记录

2018——2019学年第二学期

现代教育技术小组活动记录

 

 

组别:

信息技术

指导教师:

****

 

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

3.7

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

微机室纪律养成

活动目标

微机室纪律养成

活动内容

安排学生座位;对学生进行纪律养成教育

活动过程

1、安排学生座位; 

2、了解计算机房的一些注意事项:

 

1. 进入微机室不能大声喧哗,要保持安静; 

2. 进入微机室不能跑动,轻轻走到自己的位置上; 

3. 进入微机室不可以带零食;

4. 不可以任意乱动电脑开关; 

5. 如果出了问题,马上报告老师,不可以自己处理;

6. 要特别注意用电安全,手指不要摸电源插座。

  

3、强化微机室纪律。

4、对学生进行养成教育

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

3.14

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

认识计算机构成,培养学生兴趣

活动目标

认识计算机构成,培养学生兴趣

活动内容

认识计算机构成,学会开关机;培养学生兴趣

活动过程

1、复习计算机的构成:

  

(1) 认识显示器;

(2)认识主机;

(3)认识键盘;  

(4)认识鼠标  

2、练习开机、关机  

开机:

(1)打开显示器开关;

(2)打开主机开关; 

关机:

(1)点开始;

(2)点关机;(3)点确定;(4)关掉主机电源;  

3、播放FLASH动画,提高学生对计算机的爱好;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

3.21

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

认识“写字板”

活动目标

认识“写字板”

活动内容

认识“写字板”

活动过程

1、启动和退出“写字板”

启动:

开始—程序—附件—写字板

退出:

文件—退出(保存—输入文件名—选择存储的位置—保存)

单击右上角的关闭按钮

2、输入文字

单击右下角的输入法指示器,选择搜狗输入法,用键盘输入文字

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

3.28

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

在“写字板”中编辑文字

活动目标

在“写字板”中编辑文字

活动内容

在“写字板”中编辑文字

活动过程

1、联系输入一段文字;

2、对文字进行简单的修饰;

3、选中文字—单击格式工具栏里的“宋体”后面的箭头,选择合适的字体—在字号选择栏里用同样的操作选择字体的大小;

4、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、下划线;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

4.4

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

设置显示属性

活动目标

设置显示属性

活动内容

设置显示属性

活动过程

1、设置桌面背景图;

2、设置屏保,会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等;

3、学生自己练习;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

4.11

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

查找文件

活动目标

查找文件

活动内容

查找文件

活动过程

1、单击“开始”菜单,找到“查找”命令中的“文件”或“文件夹”项,并选中;

2、在“名称”项后,输入以前画的图的名称,单击“开始查找”按钮,查找文件;

3、教师简介“查找:

所有文件”对话框;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

4.18

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

复制移动文件

活动目标

复制移动文件

活动内容

复制移动文件

活动过程

1、将C盘中的所有图片找到,选择其中一张将其复制到D盘中;

2、将C盘中的另一张图片剪切并粘贴到D盘中;

3、共同分析复制和移动的区别;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

4.25

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

认识“画图”

活动目标

玩“纸牌”游戏

活动内容

玩“纸牌”游戏

活动过程

1、查看帮助,学习“纸牌”游戏的规则及目的;

2、教师示范,注意再让纸牌归位时用双击,而少用拖动,达到练习鼠标的目的;

3、学生在练习中玩游戏;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

5.16

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

认识“画图”

活动目标

认识“画图”

活动内容

认识“画图”

活动过程

1、启动和退出“画图”

启动:

开始—程序—附件—画图

退出:

文件—退出(保存—输入文件名—选择存储的位置—保存)

单击右上角的关闭按钮

2、教师指导学生练习使用“画图”程序中的工具;

笔、橡皮、刷子

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

5.23

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

练习“画图”

活动目标

练习“画图”

活动内容

练习“画图”

活动过程

1、使用“画图”画一幅自己喜欢的画;

2、让学生练习曲线以及各种形状的使用;

3、指导学生给自己的画加上一个标题;

4、保存好自己画的画;

活动评价

博文学校现代教育技术小组活动记录

组别:

信息技术指导教师:

王昆

活动时间

6.6

活动地点

微机室

应参加人数

32

缺勤人数

0

活动主题

活动总结

活动目标

总结一学期学到的内容

活动内容

总结一学期学到的内容

活动过程

1、教师提问学生学到的内容,了解学生的掌握情况;

2、教师带学生回顾总结一下本学期的内容;

3、让学生自由提问,看看哪里还没有掌握好,重点强调;

活动评价

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