乔家营区现场会材料.docx

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乔家营区现场会材料

规矩成方圆，为民谋发展

乔家营村党支部、村委会党风廉政建设现场会汇报材料

（2010年8月）

各位领导：

根据安排，现将我村开展农村基层党风廉政建设工作情况汇报如下：

今年，我村党支部、村委会在区委、政府和镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实上级关于加强构建社会主义和谐新农村建设的工作部署，积极开展“创先争优”活动，坚持把构建社会主义和谐新农村作为党的基层组织建设的重要内容，根据《巴彦镇党风廉政建设和反腐败工作责任分解意见》（巴党发［2010］17号）精神，认真贯彻落实上级关于加强农村基层党风廉政建设的工作部署，坚持把党风廉政建设作为党的基层组织建设的重要内容，不断加强全村党员干部的思想政治教育，强化廉洁自律意识，加强班子建设，增强党支部的凝聚力、战斗力、号召力。

村党支部紧紧以党风廉政建设为主线，以宣传教育为先导，以制度建设为保障，以公开监督为重点，以清廉为民务实为目标，推动农村党风廉政建设工作深入开展，把廉政建设与党的建设、村级经济建设和维护社会稳定结合起来，全面提升党组织的领导核心和战斗堡垒作用。

1、基本情况。

乔家营村地处呼和浩特市东部，位于巴彦镇东南部，辖一个自然村，110国道、京包铁路、绕城高速公路穿境而过。

全村共有7个村民小组、522户、常住人口1720人，村民代表21人；村“两委”干部10人，大学生村官1人，党员42人，预备党员3人，流动党员10人。

耕地面积8800亩,其中水浇地3060亩；蔬菜大棚基地一个，种养业农民专业合作社1个；2009年全村人均纯收入达7020元。

近年来，先后荣获自治区级“文明试点村”、“区级新农村改造建设试点村”、区级“先进党支部”等称号。

2、制度建设。

我村党支部、村委会根据我村的实际情况，健全和完善了三会一课制度，外出务工党员管理制度，民主评议党员制度，村民议事决策制度，决策责任追究制度，党务公开制度，党风廉政建设管理制度和党风廉政建设实施办法，村务公开制度、财务审批管理制度和审批办法、理财监督制度等多种规章制度和实施办法，推行了以“村账镇管”的农村财务管理体制、两委会议事决策制度、民主评议考核制度，充分保证科学和正确的做出决策和措施，保证村民的利益落实到实处。

三、“五个好”党支部建设。

近年来，特别是先进性教育活动和今年的“创先争优”活动开展以来，村党支部按照农村党的建设“三级联创”活动“五个好”的目标要求，紧紧围绕建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的主题，实施了以“听民声、化民怨、解民难、助民富，聚民心”为主要内容的“五民”示范工程，使过去的后进村走上了和谐新村之路，成为先进性教育活动的先进典型和先进基层党组织。

（一）、领导班子好

我村党支部紧紧围绕创建“五个好”村党组织活动的要求，突出建设好一支“好班子”，团结带领一班人坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

目前我村“两委”干部10人，大学生村官1人，具有高中以上学历水平的干部有6人，文化素质较高。

我村两委干部团结协作，政治思想和作风建设突出，能够努力完成镇党委、政府下达的各项任务；村支部书记具有较强的带头致富和带领群众共同致富的能力，具有一定的政策水平，与镇党委保持一致，善于做群众工作；我村建立了一支有10人组成的素质优良的后备干部队伍，并且每年保持培养2—3名的后备年轻干部，确保农村基层组织后续有人。

（二）、党员干部队伍好。

1、做好发展党员工作。

我村党支部要严格贯彻执行发展党员的“十六字”方针和有关发展党员的工作手续和程序，今年村支部又转正党员2名，新吸收预备党员3名，确定积极分子30名。

认真做好发展党员工作和入党考察对象的培养、教育。

2、继续实行农村党员“双目标”管理。

新形势下，实行党员“双目标”管理是密切党群关系，增强党员的光荣感和责任感，实现共同富裕的有效途径，村党支部努力加强对党员实行“双目标”管理，我村支部建立了一套完整的党员“双目标”管理制度。

3、加强对外出流动党员的管理。

今年，我村开通了村级网站，村内的各种信息和党员活动情况都适时的公布在网站上，外出流动党员可以通过网站上进行学习和接受培训，实现了支部与流动党员的双向交流，极大的方便了支部各项工作的开展。

（三）、工作机制好

我村党支部严格按照《党章》、《党内政治生活若干准则》和实施固本强基工程的有关规定，按要求召开支委会议、支部大会、党小组会议和民主生活会等，坚持和完善“五个一”制度：

每月召开一次党小组会，每季度召开一次支部党员大会，每半年上一次党课，每半年研究一次发展党员工作，每年召开一次总结评比和民主生活会。

（四）、小康建设业绩好

村支委能团结带领一班人，发展壮大村级集体经济和带领群众共同致富。

自新农村建设以来，我村村民的年人均收入就不断增加，2009年达到7020元，村级蔬菜大棚建设经营效果良好，今年又新建幼儿园一处、村级绿化休闲广场一处，新安装太阳能和风力发电节能路灯60余组，极大的促进了我村经济的发展，同时也在建设中解决了大批的剩余劳动力，增加了村民的收入，同时也方便了村民生产生活。

（五）、农民群众反响好

我村两委干部密切联系群众，诚心诚意为农民办实事，尽心尽力为群众解难事，党群干群关系联系更加密切，党组织也得到群众拥护和爱戴，农民群众反响较好。

4、为民办实事。

开展丰富多彩的便民服务活动

深入开展军民共建活动，自去年以来我村与中国人民解放军66373后勤部队开展了题为“军民鱼水情”的学雷锋日活动，今年又与内蒙古边防总队后勤基地开展了免费为村民焊接农机具，支援春耕备耕生产的活动。

通过这一系列的军民共建活动，极大的促进了军民合力建设社会主义新农村的热情。

开展村学合作，送医下乡，共建社会主义新农村的活动，内蒙古北方职业技术学院的大学生三下乡志愿者队来到我村，为广大村民进行疾病预防知识宣传和义诊活动。

由巴彦镇民政办牵线联系，4月19日内蒙古边防总队后勤基地支农小分队的官兵们，来到我村，为我村农户免费焊接农机具，支援春耕备耕生产，极大的促进了军民合力建设社会主义新农村的热情。

办公场所的建设。

总投资300多万元，完成占地480平方米，规模为三层、建筑面积1440平方米的村两委会场所建设，有效的提高了党员干部的服务水平和工作效率。

在党员干部培训中心、会议室的建设方面。

党员活动中心建立以来，充分发挥党员活动中心功能，成为我村基层党组织活动的“主阵地”。

利用党员活动中心，召开党员大会、党员组织生活会、村民代表会议，开展民主评议党员、上党课、村级民主议事恳谈等活动，并用制度的形式进行有效规范，不断增强农村基层党组织的凝聚力，夯实了党在农村的执政基础。

同时，依托党员活动中心，充分发挥党员电化教育作用，开展农业科技、实用技术、计生、医疗保健等方面的知识和技能培训，党员群众素质得到明显提高，党员带头致富和带领致富的能力进一步增强。

文化活动场所建设。

硬化文化广场面积4000平方米，建成村文化活动中心并配套了健身娱乐设施，今年又新建绿化了村级文化休闲广场一处并配套了太阳能风力发电路灯60余组，极大地丰富了广大村民的文化生活，提高了广大村民的精神文化生活。

村办公配套设施的建设。

村办公电脑的配置，打复印机的配套，数码照相机、摄像机的配套，以及DVD设备、投影仪的建设配套，提高了党员干部的服务和工作效率，极大地提高了党组织的战斗力和凝聚力。

草原书屋的建设。

由内蒙古新闻出版局帮助建设的村草原书屋，捐赠各类图书7000余册，涉及IT技术、科技、养殖、人文、历史、地理等内容，极大丰富了广大村民的文化生活，提高了广大村民的精神文化生活。

深入开展“13652”工程。

今年，我村与与市公交总公司、公交三分公司协商，301路公交车开通至我村。

开通乔家营村公交车，是村党支部、村委会广纳民意、顺应民心、关注民生重要举措，是满足广大村民工作生活需要。

公交车的开通不仅大大方便了人民群众的出行，而且改善了群众乘车条件，同时也是深入落实“科学发展观”和”构建社会主义新农村”和开展“创先争优”活动，全心全意为人民群众办实事、办好事的具体表现。

立足农民增收，发展特色产业

自2007年村级领导班子小调整、大充实之后，乔家营村领导班子力量增强了，为民办事能力提高了，为民着想的意识强化了。

新的村两委班子决定把增加集体经济实力、增加农民收入作为头等大事来抓，利用得天独厚的交通优势，借助新农村建设的大好机遇，发展该村集体经济，他们通过大胆创新、尝试，探索出了一条适合本村集体经济发展的路子，即：

1、以蔬菜大棚主导。

近年来，村民们在党支部的带动下，大力发展村级集体经济，总投资870万元，建设完成蔬菜保护地中棚200亩，温室10亩，铺设低压管道4600米，新打并配套机电井7眼，安装变压器3台，埋设低压线路3200米，建设砖砌保护围墙1900米，乔家营村计划今年建200亩蔬菜保护地，目前已建成蔬菜保护地95亩，其中有60多亩已经定植，而且长势喜人。

扩大种植面积，并培植新品种，提升种植品质。

为鼓励村民大力投入大棚蔬菜种植产业，村党支部为村民提供了大量帮助及优惠政策，如信息服务、技术支持、土地承包优惠等。

2、大力发展第三产业。

在村党组织的带动下，全村在产业结构调整中迈出了新步伐，继续加大蔬菜大棚深加工产业和劳务输出业的发展，村民劳务输出收入达几十万元。

3、优化环境，吸引投资。

2007年，乔家营村利用自身的产业优势和地理特征，通过对耕地的租赁发包，以及筹资入股建设现代农业蔬菜大棚等形式，化解了村级债务。

不仅解开了长期束缚该村发展的债务枷锁，还激发了村民发展多种产业的积极性，大大改善了全村的产业模式和产业结构。

4、今年，我村在区开发办的大力支持下，修路修渠，新规划良田1000亩，新打机井2眼，极大的提高了农民农业生产的效率。

目前这一工程正在紧张有序的建设中。

加强基础建设，改变村容村貌。

1、公路建设全面铺开。

自新农村建设启动以来，全村共争取资金1000多万元，完成全村主要街道三横五纵的道路建设面积4万多平方米，铺设道牙7900延长米，铺设工字型地砖5200平方米，新建进村门楼3个。

道路通畅后，全村村民大多数买上了私家车或摩托车，出门和城里人一样方便。

2、改善村容村貌工程。

在村党支部带领下，我村改善村容村貌，实施除旧布新工程，粉刷主要街面约3.2万平方米，并且在村主要街道均安装配备了路灯，这几项工程使群众普遍受惠。

3、沟渠硬化工程。

我多次到上级有关部门汇报工作，争取扶持项目，争取项目资金，目前已硬化大小沟渠20多条共15公里，受益群众上千人。

五、当前存在的问题和今后工作思路

我村新农村建设、基层党风廉政建设工作虽然取得了一定的成绩，但与上级要求、人民群众的殷切希望相比还有一定的差距，主要表现在对基层工作的思想认识不到位，还有待进一步加强和提高。

极少数党员干部缺乏工作热情，安于现状，爱岗不敬业。

应该继续加大宣传和教育力度。

一些制度不能落实到位，有的制度还有待于进一步完善和改进。

今年我村将继续加大为村民办实事的力度，计划将村内小街小巷进行硬化改造；在村内主要街道建设公共厕所5座；规划一千亩良田（正在建设中）；在旧村委会建设一个文化活动中心（老年活动中心或幼儿园）目前这一项目正在建设中。

在以后的工作中，我村将继续加大工作力度和为民办实事的能力，扎实推进新农村建设，为农村改革发展提供坚强保证，确保我村经济社会事业的健康发展。

《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

　　春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

　　中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。

同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

　　教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

　　1、情感态度目标：

引导幼儿感受散文诗的意境美。

　　2、能力目标：

发展幼儿的审美能力和想象力。

　　3、认知目标：

帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

　　重点是：

引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

　　难点是：

学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

　　1、经验准备：

课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

　　2、物质准备：

小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：

陶行知先生曾经说：

“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

　　1、谈话法：

在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

　　2、演示法：

在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。

现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

　　3、情景演示法：

将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

　　此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

　　1、多种感官参与法：

《新纲要》中明确指出：

幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

　　2、体验法：

心理学指出：

凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。

在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

　　活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

　　1、激发兴趣谈春天

　　“兴趣是最好的老师”。

活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

　　2、看春雨

　　观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：

一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？

（幼儿回答）对他们在争论：

春雨到底是什么颜色的？

　　这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

　　3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

　　给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

　　4、情景表演：

分角色进行朗诵表演。

　　5、经验总结：

　　将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

　　6、扩展延伸、升华主题

　　引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。