语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案.docx

语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案.docx

《语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案

语文版二年级语文下学期期中综合复习附答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写汉字。

yīkēxièxiegǎnxièdáxièxiǎngniàn

sīxiǎngxiǎngfǎdīngzhedīngzhùdīngrén

zìyánzìyǔyǔyánfāyánlínjū

2.看拼音，写词语。

rúɡuǒnǎlǐbàngwǎnhǎiyáng

dōngtiānbànfǎzhīshitóudǐng

3.看拼音写汉字。

zhírìrénlèijiānnánɡōnɡjiàn

nónɡlǜkànwànɡzhāihuātāoqián

4.读拼音，写词语。

cǎisèlántiānpìgǔyǔsǎn

（________）（________）（________）（________）

táitóuyóuxìbǔchōngshǐjìn

（________）（________）（________）（________）

5.我会读拼音写词语。

shíwùshíhouxiěxìnsànbùnánwàng

（________）（________）（________）（________）（________）

diàndēngrúguǒnǎinaibiǎndanzhànshì

（________）（________）（________）（________）（________）

选词填空

6.选择合适的词语填在括号里。

采摘赏捉吃挖逮

1.小猴子爬上树去____野果。

2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。

3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。

4.小猫忙着____蜻蜓，把妈妈交代的事全忘了。

5.小弟弟____绿蝈蝈，身上弄得全是泥。

6.中秋节，我们全家在院子里____明月，____月饼。

7.选词填空。

陡峭险峻不仅……而且……有的……有的……

1.武夷山造型奇特，山势（__________）。

2.在一座（__________）的山峰上，有一只“猴子”。

3.这里生产的葡萄干（__________）颜色鲜，味道甜，（__________）非常有名。

4.收下来的葡萄（__________）运到城市去，（__________）运到阴房里制成葡萄干。

8.选词填空。

象像

1．爸爸看了，高兴地说：

“看到了吧，孩子。

好多事情并不（______）我们想（______）的那么遭。

只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

”

仍然忽然

2．（______）雷声大作，下起了大雨。

3．那双袜子补了又补，雷锋叔叔（______）穿着，不肯丢掉。

感动感谢

4．抗日英雄的事迹深深（______）了我。

5．老大爷紧紧地握住了杨老师的手，连连表示（______）。

9.选词填空。

青清请

（1）小羊在山上吃着（______）草。

（2）河水很（______），看得见鱼在水中游。

（3）小兔（______）小猫吃刚钓来的鱼。

（4）回答老师的提问，要把话说（______）楚。

10.选字填空。

园圆

1.我和妈妈去公（____）看菊花。

2.大西瓜像一个（____）球。

成称

3.我生活在（____）市，叔叔生活在一个小山村。

4.我们学校（____）立了一个爱鸟社团。

戴带

5.“六一”那天，我终于（____）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。

6.在班长的（____）领下，我们顺利完成了值日生任务。

聪明小判官

11.找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

1．“整齐”的反义词是“凌乱”（_______）

2．“饼”的声旁是“并”。

（_______）

3．“苔”的形旁是“台”。

（_______）

4．“简单”的反义词是“杂乱”。

（_______）

5．“晓”和“挠”的形旁是不同的字。

（_______）

12.遇到下面的情况，这样说对吗？

判断对错。

1．向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。

（______）

2．爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。

（______）

3．妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。

（______）

4．李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？

我个子太矮，够不到。

谢谢！

（______）

13.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。

（____）

2．青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。

（____）

3．水总是做坏事，给人们带来灾难。

（____）

4．每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。

（____）

5．“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。

（_____）

14.根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。

（____）

2．“像细丝，像牛毛，密密的，听不到声音，落在脸上真舒服。

”这句话描写的是下毛毛雨的情景。

（____）

3．沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。

（____）

4．航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。

（____）

15.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．曹冲直接用秤来称大象的重量。

（_______）

2．《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。

（_______）

3．《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。

（_______）

4．黄山是我国的著名风景，有很多奇异的石头。

（_______）

5．露西给爸爸写了两封信。

（_______）

补全词语

16.我会把词语补充完整。

一（____）无（____）（____）羊（____）牢（____）疲（____）尽

空（____）如（____）（____）人（____）目（____）（____）不舍

眉（____）眼（____）赏（____）悦（____）揠（____）助（____）

17.将下列四字词语补充完整，并选词填空。

（____）言（____）语（____）鱼得（____）（____）风（____）雨

（____）气（____）现名（____）古（____）五（____）十（____）

①葡萄沟是个好地方，那里的葡萄（____）美丽极了。

②狐狸（____），摇头摆尾：

老虎半信半疑，东张西望。

③日月潭群山环绕，树木茂盛，周围有许多（____）。

18.把下面的词语补充完整。

（____）（____）交加花（____）柳（____）金光（____）（____）

（____）（____）古迹无（____）无（____）神气（____）（____）

19.先补充四字词语，再完成后面的习题。

漏（____）之（____）含苞（____）（____）（____）（____）活现

甜（____）蜜（____）冰天（____）（____）（____）（____）古迹

其中，描写天气的是______，描写花朵的是_______。

描写语言的是_______，像这样描写语言的词语我还能写两个，如：

_______、_______。

20.将下列词语补充完整。

风

交

光

色四

八

清

秀如

得

胜古

句子训练营

21.按要求写句子

（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。

（改为“被”字句）

__________________________________________

（2）那条河很浅。

（改为反问句）

________________________________________

（3）羊已经丢了，还修羊圈干什么？

（换一种说法）

羊已经丢了，不用修羊圈。

冬天来了，春天还会远吗？

___________________________________________

22.照样子，把句子写具体。

1．例：

我在草叶上伸懒腰。

（摇摇晃晃的）

我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。

（宽阔的）

__________________________________________

（2）老虎在森林里寻找食物。

（茂密的）

________________________________________

（3）空气迎面扑来。

（清新的）

______________________________________

2．例：

大象正在路上散步。

（可爱的慢慢地）

可爱的大象正在路上慢慢地散步。

（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

（精心地茁壮的）

______________________________________

（2）小鸭子游到小鸡的身边。

（勇敢的飞快地）

________________________________________

23.照样子或按要求写句子。

1．例：

猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________

2．例：

小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

爸爸（______），（______）地向医院跑去。

3．例：

天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

____________________，好像____________________。

24.照样子，写句子。

1．例：

我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我喜欢_________________________。

2．例：

绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。

____________，像______________。

3．例：

下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。

________有的_________，有的_______，有的_________。

25.句子乐园。

1．翡翠块湖水绿得像（连词成句）

______________________________

2．我望着窗外高兴地笑了。

（仿写句子）

_______________高兴地___________________

3．我把这片落叶夹在语文书里。

（改为“被”字句）

___________________被_____________________

4．春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。

（改为“把”字句）

___________________把___________________

看图写话

26.看图写话。

小熊去小河边钓鱼，却不料下起了大雨。

小熊该怎么办呢？

观察图片，编一个小故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？

他们有什么高兴地事情呢？

发挥自己的想象力，快来写一些吧！

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.写话梦工厂

仔细观察图画，图上都有谁？

他们在说

些什么？

做什么？

请你发挥你的想象写几句

通顺、完整的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.看图写话。

小朋友，开动你的小脑筋想-想，图上画了什么？

发生了什么事？

请展开想象编一个有趣的故事吧！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：

图上画的是什么地方？

图中有几个人？

小男孩在做什么？

小女孩会怎么做，怎么说？

结果会怎样？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、一颗谢谢感谢答谢想念思想想法盯着盯住盯人自言自语语言发言邻居

2、如果哪里傍晚海洋冬天办法知识头顶

3、值日人类艰难弓箭浓绿看望摘花掏钱

4、彩色蓝天屁股雨伞抬头游戏补充使劲

5、食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士

6、摘采挖捉逮赏吃

7、险峻陡峭不仅而且有的有的

8、像象忽然仍然感动感谢

9、青清请清

10、园圆称成戴带

11、√√××√

12、×××√

13、×√×√×

14、×√×√

15、×√√√×

16、望际亡补筋力空也引注恋恋来去心目苗长

17、三两如水和细神活胜迹光色五光十色神气活现名胜古迹

18、风雨红绿闪闪名胜边际活现

19、网鱼未放活灵言语雪地名胜冰天雪地含苞未放甜言蜜语三言两语千言万语

20、雨加五十面方山水鱼水名迹

21、羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。

那条河不是很浅吗？

冬天来了，春天不远了。

22、汽车在宽阔的马路上行驶。

老虎在茂密的森林里寻找食物。

清新的空气迎面扑来。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

勇敢的小鸭子飞快地游到小鸡的身边。

23、田里的害虫被青蛙吃光了。

伤心极了急急忙忙天上的太阳一个大火球

24、坐在草地上，抬头看着洁白的云朵火红的太阳火球一样在天上燃烧着我有一把五颜六色的笔，黄蓝红

25、湖水绿得像块翡翠。

小红拿着礼物唱起了歌。

这片落叶我夹在语文书里。

夏哥哥春姑娘的花篮遮住了。

26、一天下午，小熊在家闲着没事，于是拿起鱼竿，水桶就去河边钓鱼。

他来到小河边，鱼钩上挂起鱼食，抛进水里，耐心的等待鱼儿上钩。

等啊等啊，天空中忽然下起了大雨，怎么办？

聪明的小熊看到旁边有荷叶，于是就摘了一个荷叶当做雨伞，这下就淋不到了，接着继续钓鱼。

27、示例：

一只小老鼠在路边拾到一个西瓜，他在西瓜上咬了两个洞，一个做门，一个做窗户，小老鼠便把它当作房子。

饿了，就吃甜甜的西瓜瓤；困了，就在里面美美地睡一觉。

秋天到了，天气冷了，从很远的地方来了一只小红鼠，小红鼠无家可归，躲在树叶中冻得直打哆嗦。

小老鼠看见了说：

“小红鼠，快到我的西瓜屋里来吧！

”小红鼠听了高兴极了！

于是小老鼠和小红鼠成了好朋友，他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。

28、只要学生能较为准确的描述画面，能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事，语句通顺，表达完整有序即可。

29、范文：

一天，三只小象在玩划船。

它们划呀划，有的划得很快，有的划得很慢，有的都不敢划了。

它们玩得很开心。

30、示例：

一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：

“小弟弟，不要射！

它是益鸟！

”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然，心想：

谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：

“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

他低声地说：

“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说：

“让我们一起保护小鸟吧！