马作文之马云作文素材专题.docx

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马作文之马云作文素材专题

马云作文素材专题

【篇一：

马云素材】

马云

他是谁？

深凹的颧骨，歪曲的头发，调皮的露齿笑，一个5英尺高，100磅

重的顽童模样。

这个长相独特的人有着拿破仑相同的身材，更有拿

破仑相同的伟大理想！

——美国《福布斯》杂志2000年对他的评论

中国第一大互联网站创办人，第一位登上国际威望财经杂志《福布

斯》封面的中国公司家，充满传奇色彩的网路狂人，假名“风清扬”

的金庸迷。

。

。

。

。

。

★素材与话题：

案例一：

从13岁就开始对英文有兴趣，但马云倒是考了3次大学，才考上杭

州师范大学英语系。

当年为了练好英文，每日下课后他就自己跑到

杭州西湖畔的五星级旅馆对着老外说：

“我想学英文，我带你游市里

参观，我教你中文，你教我英文，”苦练8年才有今日。

（坚持、恒

心、累积、合作双赢）

案例二：

1995年，杭州电视节目做测试，到马路上去撬窨盖，看有没有人站

出来。

那一天独一站出来的青年，就是当时不见经传的马云！

他骑车

来缠绕了好几圈，找不到警察，就指着他们说“给我抬回去”，一边

跨在车上随时准备开溜。

真是既有正义感又有策略！

“假如把公司也分红富人穷人，那么互联网就是穷人的世界。

因为大

公司有自己特意的信息渠道，有巨额广告费，小公司什么都没有，

他们才是最需要互联网的人。

而我就是要领导穷人起来闹革命。

（正义感、策略）

案例三：

说话风趣机智的马云，在香港上市前夜，受邀到台演讲。

一登台就

自我消遣很多人认得他，正是因为他「长得丑」，其实马云流畅的

口才，才是他极具个人魅力的重点之一。

（不可以只关注表面）

案例四：

很多人好奇，他从未放洋留学，为何能说得一口流畅的好英语？

更

有人好奇，完整不懂得技术，一开始甚至连计算机、网络也一窍不

通的马云，为何创办出中国第一家互联网站？

他回答：

就是从自

己的兴趣出发。

（兴趣是成功的开始）

案例五：

见过太多聪慧但没法坚持到最后的年青人，他以为，和太聪慧的员

工共事是很难过的，他要的不是精英，“而是一群平庸人，做非凡的

事。

”

好像马云的妙喻：

“今日很残忍，明日更残忍，后天很美好，但大部

份人死在明日夜晚。

”从创业最先5年向来留到此刻的职工，他们从

不以为自己很能干，但留下的人此刻都成了百万富豪。

当年一同爬上长城立誓，要共同创办出一个让全世界中国人都感觉

骄傲的公司的“十八

罗汉”，也都坚持到此刻没有一人选择走开。

（正确立位、坚持、决断）

案例六：

他大学考了三次，才因英语成绩突出递补进杭州师范学院英语系；

他大学毕业后，应聘过30份工作，所有被拒绝；他想当警察，和5

个同学一同去，4个录取，只有他没有被录取；他在杭州第一个五星

级旅馆开业的时候去应聘服务员，也没有被录取；他和24个人一同

应聘杭州肯德基工作人员，23个人被录取，没有被录取的那个仍是

他。

童年时代身形瘦弱，看似营养不良，但爱打斗打斗。

学习成绩除英

语优异外，其余课目乱七八糟。

18岁第一次高考，数学1分，自然

榜上无名；19岁第二次高考，数学19分，再次榜上无名；20岁第

三次高考，仅达大专分数线，后好运递补进杭师院英语系。

24岁，大学教书；31岁，第一次创业;33岁，第二次创业；35岁第三次创业——创立阿里巴巴；37岁，创业成功——阿里巴巴进入

盈利期；41岁，30亿美元身价居“2005胡润it财产榜”第四位，阿

里巴巴成为全世界最大的电子商务网。

（心存希望、乐观、坚持）

案例七：

马云和他的英语班

马云当时是杭州电子工业学院的英语教师。

他和他爱人张英原是杭

州师范学院英语系的同学，以后又分派到了杭州电子工业学院的同

一个英语教研室。

杭州电子工业学院在杭州高校中排名很靠后，但

马云夫妻却都是杭州高校的“十佳英语教师”。

1994年1月，马云利用青年会沿马路的两间房办起了“海博翻译社”，

“海博”是英文“希望”的音译。

不论马云再怎么努力，我们再怎么帮

马云在校内外做宣传，仍旧改变不了翻译社买卖暗淡的命运。

但马

云向来坚持着。

此次的创业，和创办海博翻译社不一样，马云放弃了当时被大家当作

金饭碗的大学教师工作，离职下海了。

我记得他告诉我说，在他打

算离职的时候，原来还挺踌躇的。

以后有一天快下班的时候，在校

园里碰到了系主任。

系主任骑着一辆自行车，车把上挂着两把刚从

菜市场买回来的菜。

他叫住马云，意味深长地劝他好好干英语教师

这份很有前程的工作。

我看着他的样子，忽然理解，假如持续在学

校待下去，他的此刻就是我未来的前程了！

于是，马云快速地离职

了。

（勇气、创新、坚持、是金子总会发光）案例八

1994年末，马云初次听闻互联网；1995年初，他有时去美国，首

次接触到互联网。

对电脑一无所知的马云，在朋友的帮助和介绍下

开始认识互联网。

当时网上没有任何对于中国的资料，出于好奇的

马云请人做了一个自己翻译社的网页，没想到，3个小时就收到了4

封邮件。

敏感的马云意识到：

互联网势必改变世界！

随即，不本分的他萌发了一个想法：

要做一个网站，把国内的公司

资料采集起来放到网上向全世界公布。

此时，刚才步入而立之年的马云已经是杭州十大优异青年教师，校

长还承诺他外办主任的地点。

可是，特立独行的马云挥招手，放弃

了在学校的全部地位、身份和待遇，断然下海。

（勇于创新、擅长

发现）

案例九

“其实最大的信心其实不是我对互联网有很大的信心，而是我感觉做一

件事，不论失败与成功，经历就是一种成功，你去闯一闯，不可以你

还能够掉头；可是你假如不做，就像夜晚想一想千条路，清晨起来走

原路，相同的道理。

”

时隔多年，回想起当年据理力争的情况，马云依旧为自己的选择而

叫好。

1995年4月，马云和老婆再加上一个朋友，凑了两万块钱，

特意给公司做主页的“海博网络”公司就这样开张了，网站取名“中国

黄页”，成为中国最早的互联网公司之一。

（梦想、行动）

案例十：

1997年，在国家外经贸部的邀请下，马云带着自己的创业

班子挥师北上，成立了外经贸部官方网站、网上中国商品交易市场、

网上中国技术出口交易会、中国招商、网上广交会、中外国经贸等

一系列国家级站点。

这段经历对马云弥足宝贵。

他告诉记者：

“在这以前，我不过一个杭

州的小商人。

在外经贸部的工作经历，我知道了国家未来的发展方

向，学会了从宏观上思虑问题，我不再是井底之蛙。

”

（经历的重要性）

11、1999年9月，马云的阿里巴巴网站横空出生。

网站注册成立一个月后，由高盛牵头的500万美元风险资本便立刻到账。

马云用这笔钱做的第一件事情，就是从香港和美国引进大批的外面人材。

这个期间，也正是马云对外声称“创业人员只好够担当连长及以下的职

位，团长级以上所有由mba担当”的时候。

彼时，12个人的高管团

队中除了马云自己，所有来自外国。

（着重人材）

★马云语录：

1、我永久相信只需永不放弃，我们仍是有时机的。

最后，我们仍是

深信一点，这世界上只需有梦想，只需不停努力，只需不停学习，

不论你长得怎样，不论是这样，仍是那样，男人的长相常常和他的

的才干成反比。

今日很残忍，明日更残忍，后天很美好，但绝对大

部分是死在明日夜晚，因此每一个人不要放弃今日。

（不放弃今日把

握此刻）

永久不要跟他人比好运，我素来没想过我比他人好运，我或许比他

们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我能够多熬一秒钟、

两秒钟。

2、那些私下忠告我们，指出我们错误的人，才是真实的朋友

3、我平生最快乐的，就是我答应帮助人家去做的事，自己不单是

达成了，并且比他们要求的做得更好，当达成这些信诺时，那种兴

奋的感觉是难以形容的?

?

（信守誓言）

4、看见10只兔子，你究竟抓哪一只？

有些人一会儿抓这个兔子，一会儿抓那个兔子，最后可能一只也抓不住。

ceo的主要任务不是寻

找时机而是对时机说no.时机太多，只好抓一个。

我只好抓一只兔子，

抓多了，什么都会扔掉、

5、发令枪一响，你是没时间看你的敌手是怎么跑的。

只有明日是

我们的竞争敌手。

6、在我看来有三种人，买卖人：

创立钱；商人：

有所为，有所不为。

公司家：

为社会肩负责任。

公司家应当为社会创立环境。

公司家必

须要有创新的精神。

（肩负责任）

7、一个公司在两种状况下最简单出错误，第一是有太多的钱的时候，

第二是面对太多的时机，一个ceo看到的不该当是时机，因为时机

无处不在，一个ceo更应当看到灾害，并把灾害抹杀在摇篮里。

（忧患意识、防微杜渐）

8、永久要相信边上的人比你聪慧。

（谦逊、学无止境）

不论你拥有多少资源，永久把敌手想得强盛一点。

★马云事迹给我们的启迪：

⒈要有目标.心有多大，舞台就有多大；目标有多高，成就有多高。

做人要有一个目标，并一直对自己要充满希望。

⒉要有自信。

“天生我材必实用”自.信,是自己看自己的样子;魅力,是他人看你的样子.

⒊要有兴趣。

兴趣是最好的老师，兴趣是成功的喜悦剂。

⒋要有方法。

成功必定有方法，失败必定有原由。

方法在成功的关

键.再聪慧,再有权力的人假如方法错了,也只好失败.

⒍要自律。

认识自我，改变自我，超越自我。

战胜弊端，拓展长处，

才能走向绚烂。

⒎要勤劳。

一勤天下无难事，业精于勤。

勤劳是成就全部事业的基

石。

成功很简单，每日做一点。

⒏要创新。

是创新推动了历史车轮的行进，没有创新，我们会仍旧

生活在刀耕火种的年月.爱迪生一世优异的成就并不是侥幸，而是他百

折不挠、勇于试试、敢于创新的成就。

⒐要乐观。

太阳每日照旧升起，快乐是一天，不快乐是一天，为何

不快快乐乐度过每天呢？

快乐在一种心态，而不在于生活自己。

⒑要养成好习惯。

播种梦想,收获思想；播种思想,收获信念；播种信念,收获行

为；播种行为,收获习惯；播种习惯,收获性格；播种性格,收获命运。

假如大家能做到这十点，你离成功已经很近，成功的鲜花早晚要属

于你。

【篇二：

写作素材：

马云的三次高考】

写作素材：

马云的三次高考

成名以后的马云从不回避失败，相反还总喜爱拿当年三次高考自我

讥讽说“能够帮助成绩不好的人找回信心”。

马云最头疼的，莫过于数学。

第一次参加高考，数学只得了1分，

三军失利。

他没精打采，准备去做暂时工。

他和又高又帅的堂弟去

一家旅馆应聘，结果旅馆录取了堂弟，而他却受到拒绝。

以后马云当过秘书，也做过搬运工，以后经过父亲的关系，马云到

《山海经》、《东海》、《江南》社蹬三轮车送书。

他踩着三轮车

帮人家把书刊扎在一同，25本成一包，踩10公里路经过分车渠道发

到其余地方。

一次有时的时机，他到达浙江舞蹈家协会，为协会主席抄录文件。

就是在舞蹈家协会，他第一次读到了路遥的代表作《人生》。

这本

书的出现，或许就是冥冥中命运的安排吧！

这本书如同一个指引者，

它在很短的时间里改变了马云的思想，从而改变了马云的未来人生

之路。

从故事中，马云暗暗体悟到：

人生的道路固然很漫长，但重点处却

常常只有几步。

就在那一刻，马云开始下定信心：

参加第二次高考。

那年的夏季，马云报了高考复读班，每日骑着自行车，两点一线，

在家里和补习班间游走。

但是好运之神并无在第二次高考取眷顾马云。

这一次，马云的数

学考了19分，总分别录取线差140分，并且这一次的成绩使得本来

对马云上大学还抱有一丝希望的父亲母亲都感觉他不用再考了。

但马云

不管家人的全力反对，断然开始了第三次高考的复习准备。

因为无

法说服家人，马云只得白日上班，夜晚念夜校。

每周日，马云为了

激励自己好勤学习，专门早起赶一个小时的路到浙江大学图书室读

书。

就在第三次高考前三天，向来绝望于马云数学成绩的余老师对马云

说了一句话：

“马云，你的数学乱七八糟，假如你能考及格，我的‘余’

字倒着写。

”

这可把马云惹怒了。

马云在余老师话语落下的第三天准时参加了他

一世中的第三次高考。

考数学的那一天清晨，马云向来在背10个基本

的数学公式。

考试时，马云就用这10个公式一个一个套。

从考场出

来，和同学对完答案，马云知道，自己必定及格了。

结果，那次数

学考了79分。

79分的成绩在他人眼中也算可怜，可是按马云的话说，“是运用了

独门武功才过去的”。

那时候他把每种题型都背了一遍。

可是即便是马云破天荒地数学考了79分，但依旧没有上大学本科分数的“资本”——他的成绩是专科分数，离本科线还差5分。

自助者天助。

或许是马云持之以恒的精神感人了上帝，大学连考三

年的马云因为对专业招生不满，历经辛苦以后终于趔趔趄趄、摇摇

晃晃进入杭州师范学院本科，被分配进入外语本科专业，捡了个小

廉价。

也不知那位余老师与马云打那个赌终究是出于好心的鼓励仍是对马

云的“傻”实在深恶痛绝，可是这一次马云真的走出了泥沼，走向了

通往大学的光明之路。

杜辉明摘自《武汉晨报》

【篇三：

高中作文素材累积马云感恩】

阿里巴巴首创人马云：

我愿平生做学生和老师

马云在母校设1亿元基金

4月3日，马上迎来107周年校庆的杭州师范大学收到迄今最大的单笔捐献：

该校88届毕业生马云回到母校，捐献1亿元人民币，设

立“杭州师范大学马云教育基金”。

“我坚定不疑地相信，杭师大是全

世界最好的学校”，不论在公司，在美国，在香港，在清华，在哈佛，

马云这位杭师毕业生有始有终的表达着自己的这个看法。

他以为正

是在自己的母校，让他懂得永久用乐观的目光对待世界，用赏识的

目光对待他人，用自己

的脑子思虑问题，用自己的一点点改变参加和推动社会与世界的改

变。

“杭师大马云教育基金”的建立，旨在经过促使母校的发展与师范人

才的培育，推动中国基础教育与农村教育的发展。

“学高为师，身正是范”，师范学校和师范生，是整个社会教育的基

础力量。

马云表示：

一个好的老师，足以影响一个人的一世，特别

是少儿园以及小学老师。

我这一辈子，假如有时机的话，我想要帮

助一万名小学老师。

”

据介绍，这笔捐献将由杭州师范大学教育基金会专项管理。

主要用

于资助教育研究与教育创新，探究中国师范教育与基础教育发展方

向并建立师范教育模范。

如展开优异教师培育、学术资助、教育实

习基地建设、教师教育平台建设等项目。

同时还建立“杭师大马云教

育奖”，激励青年师范人材，奖赏优异教师、优异师范生以及学生青

春领袖等。

别的，这笔捐献还将用于马云以前就读

的外国语学院师资建设，促使学院邀请学科专家、高级职称教师、

柔性引进人材。

马云表示：

“我很愧疚，在经历了6年的教师生涯之

后，我选择了创业，但我想，总有一天我会带着我创业期间的所有

的失败和教训，再一次回到讲台；我也很骄傲，创业初始到今日，

我没有一天不是用一个创业者，一个老师的要求在要求自己，对待

自己的客户和同事，对待自己任何一个事业阶段的和社会价值。

”

“任何一个老师都不求任何回报的希望自己的学生比自己好，相同，

任何一个学生都希望自己能为自己的老师和学校做些事情”，马云在

捐献仪式上说：

“感谢杭州师范大学及我人生中的所有老师，我这一

生都是一名学生，我一辈子都愿意做一名老师。

”要求：

引用资料，

自定主题，写一段200字左右的谈论文片段。