家长学校第二学期工作计划.docx

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家长学校第二学期工作计划

家长学校第二学期工作计划

　　篇一：

明光小学XX-XX第二学期家长学校工作计划

　　乌沙镇明光小学

　　家长学校工作计划

　　（XX——XX学年度第二学期计划）一、目的意义

　　家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。

　　家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

　　开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1.领导重视、计划落实。

成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。

　　2.完善社区络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

　　3.讲授科学家教方法。

积极开展理论学习，做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

　　4.请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

　　三、几点要求：

　　1.家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

　　2.定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。

　　3.家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

　　4.切实发挥家长委员会作用。

定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

　　5.学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

　　6.提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

　　四、工作安排

　　2月

　　制定家长学校计划。

　　3月

　　1、植树节活动

　　2、4-6年级家长开放日活动

　　4月

　　1、防溺水家长会

　　2、“我为学校发展献计策”活动

　　5月

　　1、1-3年级家长开放日

　　2、庆六一活动

　　6月

　　1、第二次家长会

　　2、毕业典礼

　　篇二：

家长学校工作计划（XX-XX学年第二学期）

　　海宁中学家长学校工作计划

　　（XX-XX年第二学期）

　　一、指导思想：

　　以和谐校园文化建设为载体，吸收以往家长学校的优良传统，进一步抓好常规管理，加强家校联动，提高主动性，创造性，丰富和充实家长学校内涵，紧跟时代发展，凝心聚力，努力办好家长学校，为孩子服务，为家长服务，为社会服务。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

　　二、工作目标：

（一）建立健全家长学校领导小组，有机构，有组织，职责明确，分工负责。

（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育络。

　　（三）认真抓好家长学校管理，继续成立各年级家长委员会，确保：

通知到位、服务到位、教育到位；有通知、有课本、有出勤登记、有家校交流经验簿、有校牌、有计划总结。

　　（四）举办家教经验交流会，探讨对学生的科学教育方法。

　　（五）加强师资队伍的培训，提高老师的指导水平。

　　三、工作措施：

（一）加强组织领导，做到四个落实。

　　1．组织落实：

健全组织机构，建立家长学校家长委员会。

　　2．时间落实：

家长学校上课学习时间，一般每学期安排3-4次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

　　3．教员落实：

家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

　　4．教学内容落实：

根据《家庭教育》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理

　　1．建立各项制度，实现制度管理

（1）建立考勤制度。

制订《家长学校学员出勤登记表》和《家长学校家长上课制度》；

（2）建立考评制度。

对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

　　（3）建立教员备课制度。

要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

　　（4）建立意见反馈制度。

学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。

　　2．建立评先表彰制度。

制订《“学习型家庭”评比条例》，每学年评选一次优秀家长，比率约为5%。

　　3．建立家教档案管理制度。

有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。

　　（三）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

　　1．家长学校基本课程。

以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

　　2．从家长、学生需要安排的课程。

授课内容贴近家长，提高授课的质量，将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

　　3．宣传教育上的有关法规法律的课程。

学习《公民道德建设实施纲要》，宣传《学校伤事故处理意见》《未成年人保护法》等相关法规，学法普法，澄清家长法律上的一些错误观念。

　　4．围绕学校的中心工作的课程。

介绍国内外的教育发展动态；大力宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的改革热潮。

　　（四）加强教学研究，提高业务水平

　　1．定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

　　2．定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

　　3．利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

　　4．组织教师总结经验写出有关论文。

　　（五）用好“校信通”，快捷家校沟通平台。

　　1．利用“校信通”系统实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育络平台。

充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

　　2．进一步在学校站上完善构建家校平台，办好组织制度、计划总结、培训活动、家教经验、专题总结、家长会专题等栏目，扩大学校家长学校举措的宣传信息面和增强家教知识的传播力度，突现信息互动，不断完善家教策略。

　　（六）主动征求意见，构建信息反馈落实制。

　　1．广开言路，主动征求家长对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。

构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿。

　　2．构建信息互通制。

坚持家访或校访，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。

　　（七）做好档案资料积累，不断优化学校建设。

做好个案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动

　　记录、有备课记录、有工作总结。

　　四、具体安排：

　　一月份：

　　1、家长学校培训班培训教师张忠民为六年级家长带来专题培训《培育孩子交往技能》。

　　2、家长学校培训班培训教师王启华为七年级家长带来专题培训《培养孩子的交往技能》。

　　3、家长学校培训班培训教师刘志文为八年级家长带来专题培训《培养孩子的交往技能》。

　　4、家长学校培训班培训教师张忠民为六年级家长带来专题培训《培养孩子的交往技能》。

　　二月份：

　　假期文明生活指导

　　三月份：

　　八、九年级家长开放日活动。

　　四月份：

　　1、家长学校培训班培训教师张忠民为六年级家长带来专题培训《夯实孩子做人根基》。

　　2、家长学校培训班培训教师王启华为七年级家长带来专题培训《夯实孩子做人根基》。

　　3、家长学校培训班培训教师刘志文为八年级家长带来专题培训《夯实孩子做人根基》。

　　篇三：

XX—XX学年度家长学校工作计划

　　乐陵一中XX—XX学年度家长学校工作计划

　　一、办校意义及目标

　　家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

　　具体目标

　　1．向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

　　2．向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

　　3．向家长宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应营造保持良好的家庭育人环境。

　　4．沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。

　　5．交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

　　二、主要工作

　　1、领导重视，计划落实。

成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校的教学计划。

　　2、完善社区络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

　　3、讲授科学的家教方法。

积极开展理论学习，做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

　　4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

　　三、具体措施

　　1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

　　2、健全家长委员会的制度，聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。

各班学生家长为委员会成员。

家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。

学校定期评选模范家长。

　　3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。

通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长。

　　4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。

　　学校要求每班每学期必须召开一次家长会。

家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。

通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。

开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验和方法。

　　四、教学内容及课程

　　主要内容

　　1、帮助孩子迈好青春第一步；

　　2、高中生年龄特点与心理特征；

　　3、青春期教育；

　　4、教育法规、纲要、方针、政策；

　　5、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、与品德教育；

　　6、法制教育与失足预防；

　　7、自我保护教育；

　　8、高中生心理障碍矫治与预防；

　　9、优良家庭环境的营造；

　　10、高中生的认知规律与学习方法指导；

　　11、高中生学习习惯的培养；

　　12、艰苦奋斗、热爱劳动与合理消费教育；

　　13、中学生家长的自身修养；

　　14、中学生不良习惯的矫正；

　　15、高中毕业生升学与择