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法律法规模拟试题

法律法规模拟试题

一.单项选择题

第一部分《中华人民共和国教育法》

d1.教育是社会主义现代化建设的(D),国家保障教育事业的优先发展。

A.保障B.前提C.先锋D.基础

a2.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与(A)相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.生产劳动B.科学实验C.社会实践D.理论研究

b3.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行(B)的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.传统文化B.爱国主义、集体主义、社会主义

C.知识与技能D.讲文明礼貌

c4.任何组织和个人不得利用(C)进行妨碍国家教育制度的活动。

A.文化B.集会C.宗教D.网络.

b5.《教育法》规定,“教育活动必须符合国家和社会公共利益。

”这一规定体现了(B)

A.教育的科学性原则B.教育的公益性原则

C.教育与宗教相分离原则D.教育的中立性原则

c6.到达国家规定毕业要求和学术水平要求的本科毕业生应获得(C)

A.毕业证书B.学位证书C.毕业证书和学位证书D.结业证书

a7.教育法对学校举办者的营利规定是A

A.任何组织和个人不得以营利为目的B.学校可以以营利为目的

C.公立学校不盈利,私立学校可以营利D.以上说法都不对

c8.学校没有按照规定履行其教育机构的权利的行为是C

A.组织实施教育教学活动;B.招收学生或者其他受教育者;

C.开除不遵守纪律的初中学生;D.聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;

c9.《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施,发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的()

A.职业咨询B.职业技术教育C.职业培训D.职业道德教育

a10.我国中小学校的实行的管理体制是(C)

A.校长负责制B.书记负责制C.校长书记共同负责制D.教代会负责制

c11.承担民事责任学校及其他教育机构中的国有资产属于()

A.学校所有B.集体所有C.国家所有D.学校总务处所有

c12.教育法有违法犯罪行为的未成年人教育的规定是(C)

A.禁止接受教育B.限制接受教育

C.创造条件接受教育D.根据个人意愿选择是否接受教育

c13.《教育法》规定,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益(C)

A.只能提出申诉B.只能依法提起诉讼

C.可以提出申诉或者依法提起诉讼D.既不能提出申诉,也不能提起诉讼

c14.中华人民共和国公民有受教育的()

A.权利B.义务C.权利和义务D.权力

a15.学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加当地的()

A.社会公益劳动B.生产劳动C.有偿劳动D.强制劳动

b16.我国教育经费筹措的体制是(B.)

A.全部为财政拨款B.财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制

C.全部为社会集资D.社会集资为主,财政拨款为辅

b17.税务机关依法足额征收教育费附加主要用于实施(B)

A.学前教育B.义务教育C.普通高中教育D.职业高中教育

d18.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定(D)

要承担相应的法律责任。

A.校长B.学校负责人C.有关直接负责人D.学校负责人和其他直接责任人员

第二部分《义务教育法》

c19.制定《义务教育法》的根据是(A)

A.《教育法》B.《宪法》C.《宪法》和《教育法》D.《教师法》

d20.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的(B)事业。

A.行政性B.投资性C.经营性D.公益性

c21.实施义务教育,不收(C)。

A.书本费B.校服费C.学费、杂费D.住宿费

d22.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施(D)

A.德育和智育B.劳动技术教育C.体育和美育D.素质教育

d23.对学生来说,接受义务教育(D)

A.只是权力B.既不是权利,也不是义务C.只是义务D.既是权利,又是义务

a24.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置(A),促进义务教育均衡发展

A.教育资源B.师资C.硬件设施D.校长

b25..县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(B)的建设。

A.城市学校B.薄弱学校C.农村学校D.少数民数学校

b26.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,()为主管理的体制。

A.省级人民政府B.县级人民政府C.乡镇人民政府D.县乡两级人民政府

b27.各级教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据需要,在()设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校(班)。

A.少数民族地区B.经济发达地区C.直辖市D.各省会城市

b28.凡年满(B)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A.5,6B.6,7C.7,8D.8,9

b29.义务教育阶段适龄儿童、少年入学(B)

A.考试、就近入学B.免试、就近入学

C.免试、到离家最近的学校上学D.考试、到离家最近的学校上学

c30.根据《义务教育法》关于学校设置规划的要求,新建居民区需要设置学校的,应当()

A.早于居民区的建设B.晚于居民区的建设

C.与居民区的建设同步进行D.待居民区的建设完毕后进行

b31.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施()。

A.高级中等教育B.义务教育C.职业教育D.小学教育

d32.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的(D)。

A.名称B.学校位置C.师资力量D.性质

b33.国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为(B)。

A.中级、高级、特级B.初级、中级、高级

C.初级、高级、特级D.初级、中级、特级

b34.根据《义务教育法》的规定,下列表述准确的是(B)

A.教师的平均工资水平应当略高于当地公务员的平均工资水平

B.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平

C.教师的平均工资水平应当完全等同于国家公务员的平均工资水平

D.教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平

c35.我国《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

A.特殊岗位补助B.特殊贡献补助C.艰苦贫困地区补助D高原补助

d36.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到()缺乏教师的学校任教。

A.发达地区B.贫困地区C.山区D.农村地区、民族地区

b37.国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法,提高教育教学质量。

A.讲授式教育B.启发式教育C.灌输式教育D.活动式教育

b38.我国《义务教育法》规定,学校应当把(B)放在首位。

A.智育B.德育C.体育D.美育

a39.对教科书选用,国家实行()

A.教科书审定制度B.教科书招投标制度

C.教科书推荐制度D.教科书指定制度

a40.国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由(A)依照本法规定予以保障。

A.国务院和地方各级人民政府B.国务院

C.各省级政府D.各县级政府

b41.县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和(B)倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。

A.重点学校B.薄弱学校C.示范学校D.寄宿制学校

d42.以下学校行为符合《义务教育法》要求的是(D)

A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

B.分设重点班和非重点班

C.开除违反班规的小学生

D.选用经过审定的教科书的

第三部分《中华人民共和国教师法》

b43.《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的()。

A.国家干部B.专业人员C.公务人员D.劳动者

b44.《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有()

A.实习期B.见习期C.试用期D.服务期

c45.我国《教师法》规定,教师承担(C),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

A.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表

c46.学校和教师签定聘任合同时,教师的权利与义务应当由()。

A.学校确定B.教师确定C.学校和教师双方协商确定D.教育行政部门规定

c47.取得初中教师资格的最低学历要求是(C)。

A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.具备中等师范学校毕业及其以上学历

C.具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D.具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

b48.根据《教师法》的规定,不能取得教师资格或者丧失教师资格的情形是()

A.故意犯罪受到刑事处罚的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

C.过失犯罪受到刑事处罚的D.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

d49.根据《教师法》的规定,以下不属于学校可以解聘教师的法定情形是(D)

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

C.体罚学生,经教育不改的

D.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

a50.教师为履行职责所必需的基本权利是()

A.教育教学权B.科学研究与学术活动权

C.学生管理与学生评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权

b51.教师考核应遵循的原则是()

A.客观、公开、即时B.客观、公正、准确

C.客观、实效、合理D.公开、公平、公正

c52.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(.)津贴。

A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助

b53.《中华人民共和国教师法》规定,地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行(B)

A.优先、补助B.优先、优惠C.补贴、优惠D.补贴、补助

b54.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予(B)。

A.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任

b55.教师向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(B)日内,作出处理。

A.十五B.三十C.六十D.九十

第四部分《中华人民共和国未成年保护法》

a56.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A.特殊、优先B.特殊、重点C.重点、优先D.额外、优先

d57.受教育者有在(D)上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利。

A.学业成绩B.品行C.身体状况D.学业成绩和品行

a58.我国《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行(A)。

A.教育与保护相结合的原则B.尊重与保护相结合的原则

C.爱护与保护相结合的原则D.关心与保护相结合的原则

c59.我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。

这体现了对未成年人的(C)。

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

c60.父母做法违反未成年人保护法的是(.)

A.使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育

B.在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人,并听取他们的意见。

C.允许未成年人结婚

D.父母劝导17岁的读高中儿子不要谈恋爱

c61.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学的做法侵犯了未成年学生的()

A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由

c62.我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、(C)和青春期教育

A.职业辅导B.安全辅导C.心理健康辅导D.特长辅导

b63.根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生(B)。

A.交通安全事故B.人身安全事故C.突发事故D.食品安全事故

c64.教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的(C)。

A.安全意识B.自我管理意识C.自我保护意识和能力D.法制意识

c65.以下做法符合未成年人保护法的是(C)

A.向未成年人出售香烟和白酒B.周末让未成年人进入营业性网吧

C.周末让学生在社区中的公益性互联网吧上网D.让学生进入营业性舞厅

d66.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当(D)

A.优先救护妇女B.优先救护领导C.优先救护老人D.优先救护未成年人

b67.被撤销监护资格的父母应当(B)子女的抚养费用。

A.自愿支付B.依法继续支付C.不再支付D.减少支付

c68.根据《未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持(C)的原则。

A.教育与惩罚并重B.惩罚为主、教育为辅

C.教育为主、惩罚为辅D.教育与保护并重

b69.学校违反法定义务构成对学生侵权,应承担(B)

A行政法律责任B民事法律责任C刑事法律责任D违宪法律责任

第五部分《中华人民共和国职业教育法》

a70.《职业教育法》适用于(A)

A.适用于各级各类职业学校教育和各级各类职业学校教育

B.只适用于各级各类职业学校教育

C.只适用于各级各类职业学校教育

D.主要使用于中等职业教育

c71.国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的(C)的制度。

A.纪律教育B.安全教育C.职业教育D.法制教育

c72.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。

A.理论实践结合B.校企结合C.产教结合D.产学研结合

第六部分《教师资格条例》

d73.以下老师,不能在在本级以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师的是(D)

A.取得高中教师资格证的老师

B.取得初中教师资格证的老师

C.取得高校教师资格证的老师

D.取得中等职业学校实习指导教师资格的老师

c74.被撤销教师资格的,自撤销之日起(C)不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书

县级以上人民政府教育行政部门收缴。

A.3年内B.4年内C.5年内D.6年内

c75.丧失教师资格的情况是(C)

A.弄虚作假、骗取教师资格者B.品行不良、侮辱学生,影响恶劣者

C.剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚者

D.被行政拘留者

b76.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()不得再次参加教师资格考试

A.2年内B.3年内C.4年内D.5年内

二、简答题

出题方式:

1.考某一条2.考同一主题相邻几条3.考同一主题不相邻的几条

《教育法》几个简答点:

教育基本原则(6-13条)、学校权利(28条)受教育者权利(42条)

1.《教育法》规定学校应履行哪些义务?

答:

《教育法》第二十九条规定学校要履行以下基本义务:

(1)遵守法律、法规。

(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量。

(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。

(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

(6)依法接受监督

《义务教育法》几个简答点:

入学时间地点规定(11.12条),学校安全(24条)、学校违法责任(57)

2.《义务教育法》对教育均衡发展的规定?

答:

第六条国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

  国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。

第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得分设重点班和非重点班。

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

第三十二条 县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。

  县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。

《教师法》几个简答点:

教师权利(7条)教师权益保障(9条)、教师考核规定(22、23、24)教师违法责任(37条)

3.《教师法》中教师工资、津贴和补贴规定?

答:

第二十五条教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

  第二十六条中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。

  第二十七条地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。

《未成年保护法》几个简答点:

保护未成年人的工作应当遵循的原则(5条)保护未成年人隐私权的规定(39条)

4.答:

(1)任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

(2)对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

三、案例分析题

出题方式:

基本都是反面案例,一般有2个以上的问题;提问方式:

有的问题是封闭式的,直接针对某个或某条法律法规;有的提问是开放式的,需考生自己寻找材料和相关法律法规的关系

1.某初一学生考试时在试卷下面放有写着复习内容的纸条,被监考老师发现并予以没收。

后学校认为严某考试作弊,态度恶劣,于是对其做出勒令退学的处分决定。

严某对处分决定不服,向校方提出申诉,但校方一直未给予任何书面答复。

阅读上面的材料,并回答下述问题:

(1)学校的行为合法吗?

请结合案例加以具体分析。

(2)学生采取的维权方式是否符合《教育法》规定?

学校的做法合法吗?

参考答案要点:

(1)学校行为不合法,违背了《教育法》和《未成年人保护法》关于学校不得开除学生的规定。

属于《义务教育法》规定的违法行为,直接负责的主管人员和其他直接责任人员应该依法给予处分。

本案例中,学校并没有履行学校应有的批评教育的职责,而是采取直接开除的方式处理学生,其行为是明显的违法行为。

(2)学生的做法符合《教育法》的规定,学校的做法不合法。

《教育法》规定,学生对学校给予的处分不符时,有向有关部门提出申诉的权利。

学生可以先向学校提出申诉,学校应该积极给予办理申诉,如果学生的申诉不成功或者得不到学校的反馈,学生可以向教育行政部门或其他政府部门提出申诉。

2.某中学学校和附近学校中学约定,每学期举行一次联合考试(简称“联考”),学校依据学生成绩对任课教师进行奖惩,对“联考”成绩差的班级,学校扣罚任课教师工资。

实行“联考”后,一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题,使学生负担加重,积极性受挫,而教师人人自危,把素质教育抛掷脑后。

阅读上面的材料,并回答下述问题:

(1)学校以“联考”成绩差为由,扣罚任课教师工资的做法是否合法?

(2)根据《教师法》的规定,教师该如何保护自己的合法权益?

参考答案要点:

(1)学校的做法不合法。

《教师法》规定,教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定合的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;的权利。

工资是教师的法定收入,不得随意克扣,必须按时足额发放。

(2)根据《教师法》规定,“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”。

对于学校随意克扣工资的行为,教师可以向教育行政部门提起申诉,教育行政部门应该在30日内做出处理并答复。

如果教师对教育行政部门的处理不满意,还可以向上一级教育行政部门提起新的申诉来保障自己的合法权益。

 3.初中生明明和两个同学没有完成英语老师张老师(兼任班主任)布置的作业,星期五上午放学后,三个同学没有吃上午饭,被张老师留在教室里每个单词罚抄200遍,要求到晚上六点才准回家,后来,趁张老师离开办公室的时候,饿坏了的明明和另外两个同学偷偷跑回了家。

谁知到了下个星期一,张老师就让明明和另外两个溜回家的同学头两节课一起站到了教室外头,直到写好了检讨书交给老师才进入教室。

(1)张老师的行为是否合法?

如果不合法,其不合法行为具体是什么?

(2)结合案例分析,学校应该如何保护未成年人权益?

答:

(1)张老师的行为不合法。

张老师违背了《义务教育法》、《教师法》和《未成年保护法》关于禁止体罚和变相体罚学生的规定,同时还剥夺了学生受教育的权利。

张老师不让学生吃午饭,并让学生在教室外罚站,这些都是明显的变相体罚的行为,对学生造成极大伤害,张老师让学生每个单词写200篇,这即是加重学生负担,也是变相的体罚;而张老师不准学生进教室听课更是剥夺了学生受教育的权利。

(2)根据张老师的行为,我们应该认识到:

学校承担着未成年人保护的重要责任。

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

未成年人享有受教育权,学校要关心爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,而不是对他们进行简单的处罚。

 

选择题答案:

1-10:

dabcbcacca

11-20:

ccccabbdcd

21-30:

cddabbbbbc

31-40:

bdbbcdbbaa

41-50:

bdbdcccbda

51-60:

bcbbbadacc

61-70:

ccbccdbcba

71-76:

ccdccb

 

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