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康复病区总结计划

2015年工作总结

康复病区

2015年在院领导的正确领导、支持下,在护理部的指导帮助下,于6月份成立康复病区。

半年来,在护理部的指导下,基本完成了病区的整章建制,固定资产登记上账,护理人员的重新整合分工。

从无到有,由简单到完善,从松散到严谨,我们将在全科护理人员的共同努力下,遵循“以病人为中心”的服务理念,持续推进“优质护理服务”,突出中医护理特色,提高服务质量,为患者提供优质的护理服务。

现将工作总结如下:

一、整章建制,定岗定责。

1、根据医院各项工作制度及护理部修订制度,制定完善科室规章制度。

组织病区人员学习,并将落实情况纳入考核。

使其真正起到约束个人行为,保证护理质量的作用。

2、根据病区工作性质和人员数量科学设岗,并制定各层级护士及各班岗位职责。

保证按时按量完成工作任务,保证护理安全。

3、绩效考核体现公平公正,多劳多得,优劳优酬。

充分调动护士的积极性。

使护士满意。

二、优质护理,提升质量。

1、根据国家卫计委《优质护理服务评价细则(2014版)》,在护理部的带领下,组成护理单元小组,解读细则,使大家正确掌握服务内涵。

落实优质护理各项具体工作。

2、我病区对优质护理服务工作进行了自评,修订完善各项制度,强化责任护士对病人病情掌握及整体护理的落实。

对存在问题进行自纠。

保证为患者实行全程、连续的责任制整体护理。

3、病区实行弹性排班,护士分层管理,分层考核,各级护士正确履行护理职责,加强沟通,为患者提供满意的护理服务。

4、病区努力开展优质创新服务。

护士树立良好形象,微笑服务,使用文明用语,科室备有晾衣架、轮椅、平车等便民用物,为患者营造温馨病房,制作温馨提示牌,根据科室常见疾病病种及护理要点制作健康宣教单,真正做到健康宣教落实到每位患者。

5、病区建立出院患者随访本,询问患者康复情况,听取患者及家属意见并为出院患者提供健康指导,开展延伸服务。

6、病区6-12月份上报护理部由院外带来的褥疮一例。

已在出院前治愈。

存在问题:

病区两名护士分别于2015.8、2015·11离职。

病区现有护士10名,其中产假一名。

病区现开放床位34张,床护比:

1:

0.34。

护士人数较少且普遍年轻,经验相对匮乏,紧急情况下应急能力相对较差。

上级护士对下级护士的指导作用不明显。

三、加强质控,保证安全。

1、病区成立质控小组,质控分工,制定职责。

质控员定时对病区日常工作进行质控检查。

每周与护士长共同进行周点评。

每月进行护理查房并召开病区质量讲评会议。

对存在问题进行分析,质量指标进行监测,制定措施,立即整改。

保证护理质量,达到持续改进的效果。

2、护士长与责任组长进行每日查房。

排查安全隐患。

发现问题及时指出纠正。

使安全隐患控制到萌芽状态。

加强重点环节的管理,确保安全。

3、严格交接班制度,病区按照护理部要求备有固定的危重病人交接车及物品,班班床头交接。

对跌倒、压疮的高危患者以及病情危重患者重点关注。

4、周六日、节假日排班新老搭配,二线班保持手机通畅,随叫随到。

保证节假日护理安全。

5、鼓励护士报告不良事件,引导大家从安全事件中吸取经验教训,避免再次发生。

6、科室组织应急演练1次,有效提高了护理人员应对突发事件的组织指挥、反应和危急处置能力。

截止11月底,6-11月病区入院病人:

230人,出院病人:

230人,输液次数:

2122次,抽血人次:

306人,一级护理:

23人,肌注:

64人,皮内注射:

5人,灌肠人次:

6人,尿护:

4人,口护:

87人,胃肠减压:

2人,吸氧:

12人,;留置针:

193人,中药熏洗10人,TDP:

36人,雾化8人。

基础护理合格率98、1%、危重患者合格率99.8%、护理文书书写合格率98、2%、消毒灭菌合格率100%、急救仪器完好率100%,护理技术操作合格率95%.

四、落实培训,定期考核。

1、根据病区学习计划,每月组织业务学习两次,由5年以上护士采用PPT形式进行讲课,并出题考核。

提高了护士的个人素质和带教能力。

按时参加护理部及医院组织的静疗规范等培训。

2、按照护理部计划,病区每月对低年资护士进行皮下、肌肉注射技术、静脉注射技术等基本临床操作技能的培训和考核。

提高了低年资护士的临床操作能力,提高了病区护理质量。

3、病区制定了实习生带教计划,加强实习生的临床带教,落实出科考试。

保证实习生来有所学。

4、在护理部的支持下,两次参加院外培训。

提高了对尿失禁及造瘘病人护理的能力。

五、中医护理,持续推进。

1、病区对中风(恢复期)护理方案及临床辩证施护组织学习并按照方案实施辩证施护,并对中医护理效果进行评价。

规范中医护理行为,丰富中医护理服务内涵,充分发挥中医优势。

2、病区已开展中药熏洗、TDP两项中医操作项目。

得到较好的患者反馈。

存在问题:

中医操作项目开展不足4项。

在16年的工作中还需加强学习,引进。

促进项目的开展。

 

2016年工作计划

2016年康复病区护理工作将围绕大型中医院巡查,《优质护理服务评价细则(2014版)》以及医院工作要点、护理部工作计划,针对本科室特点开展相关工作。

以突出中医特色,提高服务质量,保证护理安全。

现制定计划如下:

工作目标:

1、基础护理合格率≧90

2、危重患者合格率≧90.0%

3、护理文书书写合格率≧95%

4、消毒灭菌合格率100%

5、急救仪器完好率100%

6、三基理论考试合格率100%

7、护理操作合格率(含中医项目)95%

8、开展中医护理技术≥4项

9、年褥疮发生率为0

10、患者对护理服务满意度≥90

工作措施:

一、加强安全管理,保证护理质量。

1、完善制度,优化流程。

强化制度的落实,规范护士的职业行为,合理使用护理人员,明确分工,完善紧急情况下人力资源调配方案,做到人人知晓,通讯通畅,保证应对突发事件和重大抢救时能够及时到位。

保证护理安全。

2、加强病区管理和重点环节的管理。

如交接班、节假日、病人转运、转科病人交接、与康复室交接、患者检查、压疮、跌倒、误吸等。

建立并完善护理流程及管理评价程序。

3、进一步规范护理文书的书写,严格书写内容,保证记录“客观、真实、准确、及时完整”,保证安全。

4、运用PDCA管理模式,将品管圈引入护理质量管理。

加强病区护理质控及安全监测。

并每月上报护理部。

5、坚持护士长与责护组长每日查房。

排查安全隐患。

使安全隐患控制到萌芽状态。

质控员定时对病区日常工作进行质控检查。

每周与护士长共同进行周点评。

每月召开质量讲评会议。

对存在问题进行剖析,制定相应措施,保证工作的落实。

发现问题立即整改,保证护理质量,降低不良事件发生率,达到保证护理安全,持续改进的效果。

6、鼓励护士报告不良事件,并上报护理部。

引导大家从安全事件中吸取经验教训,避免再次发生。

7、科室组织应急演练2-3次,提高护理人员应对突发事件的组织指挥、反应和危急处置能力。

8、定期组织疑难病例和危重病例讨论,提高科室护士对疑难危重病人的护理能力。

9、加强病区药品管理,尤其高危药品的管理。

二、推进优质护理、丰富服务内涵。

1、继续学习解读《优质护理服务评价细则(2014版)》的各项要求,进一步完善各项资料,细化“优质护理服务”措施,,使大家正确掌握服务内涵、意义。

把优质护理各项具体工作落到实处,不断提升临床护士的护理服务能力和专业水平。

2、坚持“以病人为中心”,提倡人性化主动服务,改善服务态度,丰富服务内涵。

进一步完善分组责任制整体护理的工作流程,发挥责任组长作用。

使责护真正对患者的治疗、护理、阳性体征、病情观察、健康教育、生活心理护理做到心中有数,施护有方。

为患者提供全程、连续、延续、个性化护理。

促进护理工作贴近患者,贴近临床,贴近社会。

加强护患沟通,提高患者满意度。

促进护患关系和谐。

3、完善细节,完善科室常见病的健康教育和出院延伸服务。

结合专科特点,开展特色服务。

4、每月定时召开公休座谈会。

广泛听取患者及家属对护理工作的意见及建议,达到持续改进效果。

5、将优质护理评价检查纳入质控。

落实科室绩效考核制度。

绩效考核体现公平公正,多劳多得,优劳优酬。

充分调动护士的积极性。

使护士满意。

三、发展中医护理,发挥特色优势。

1、根据根据科室疾病特点,积极开展辨证施护和中医特色专科护理,开展艾灸、穴位贴敷、中药塌渍等传统中医操作项目≧4项。

2、完善健康教育资料,为患者提供具有中医特色的健康教育,以“八段锦”、“颈椎保健操”等培训病人及陪护,传播中医文化,提高中医护理水平,发挥中医护理特色和优势。

3、紧紧围绕大型中医院巡查工作,优化晨交班流程,交班内容要有中医内容。

护士长对交班内容进行点评。

4、继续落实对中风(恢复期)护理方案及临床辩证施护组织学习并按照方案实施辩证施护,并对中医护理效果进行评价。

四、加强培训考核,提高整体素质。

1、根据病区业务学习和操作考核计划,按照护理部要求,按时学习讲课,定时培训,定时考核。

提高护士理论、中医知识和临床操作水平,提高人员专业素质。

为患者提供优质的护理服务。

2、按照护士培训计划,加强新护士基础知识和基本技能的培训考核。

3、选送1-2名护士院外进修学习。

丰富专科知识,引进先进护理技术、项目,提高本科室的护理水平,带动科室发展。

4、鼓励科室护士参加多种形式的学习培训,加强继续教育,提高临床护士的实际工作能力和带教水平。

更新护理观念。

五、加强实习生带教工作。

通过护理查房、护理讲课、日常操作规范和出科考试,培养实习生发现问题,解决问题的能力。

六、不折不扣的完成护理部及医院的指令性工作。

 

2016年康复病区业务学习计划

日期

内容

主讲人

课时

1.5

神经源性吞咽障碍患者的护理

任福梅

3

1.26

中风(恢复期)的中医辨证施护

秦欢欢

3

2.2

神经源性尿失禁的临床护理

秦欢欢

3

2.25

留置胃管的护理与注意事项

石美玲

3

3.1

护理文书书写规范及出院病历质控规范

魏珺颖

3

3.22

肌力评定方法

李红梅

3

4.5

优质护理评价细则

秦欢欢

3

4.26

项痹的中医护理要点

石美玲

3

5.4

中风的健康教育计划

魏珺颖

3

5.24

偏瘫病人的日常生活训练与指导

赵彩凤

3

6.7

压疮分级护理

李红梅

3

6.21

肌电生物反馈治疗仪的适应症及使用观察要点

魏珺颖

3

7.5

误吸的预防和应急预案

石美玲

3

7.26

常见的输液反应及护理

李红梅

3

8.2

医院感染的防范

秦欢欢

3

8.23

危重病人的观察及护理

魏珺颖

3

9.6

卧床病人的体位护理

任福梅

3

9.27

吸痰的注意事项

石美玲

3

10.11

卧床病人常见并发症及护理

李红梅

3

10.25

出入院患者的护理

秦欢欢

3

11.8

言语障碍病人的护理

赵彩凤

3

11.22

跌倒的预防及应急预案

任福梅

3

12.6

眩晕病人的健康宣教

石美玲

3

12.20

小针刀后的护理及注意事项

魏珺颖

3

2016年康复病区操作计划

时间

内容

主讲人

课时

1.5

皮下注射技术

魏珺颖

3

2.2

心肺复苏

任福梅

3

3.1

鼻饲技术

石美玲

3

4.5

中药熏洗

赵彩凤

3

5.4

昏迷病人口腔护理

李红梅

3

6.7

无菌技术

魏珺颖

3

7.5

刮痧法

石美玲

3

8.2

穴位贴敷

李红梅

3

9.6

中药保留灌肠

任福梅

3

10.11

艾灸法

石美玲

3

11.8

静脉留置针技术

魏珺颖

3

12.6

头部穴位按摩

任福梅

3

 

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