《病句修改》指导与练习有答案和投影陈远超1107有改动.docx

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《病句修改》指导与练习有答案和投影陈远超1107有改动

(2012年中山市海洲初级中学语文学习资料——编辑人:

陈远超)

病句修改

班级:

_______学号:

_____姓名:

____________

一、考试要求

能纠正句子的常见毛病。

2、考题示例

1、下列对病句的修改不正确的一项是()

A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

(把“降低”改为“缓解”)

B.有关专家建议,在前往甲型H1N1疫情发生地区时,要做好个人防护,严防病毒不传染。

(把“不”字删去)

C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

(把“使”或者“由于”删掉)

D.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

(把“发射并研制”改为“研制并发射”)

2.下面是一份倡议书的部分内容,画线部分有语病的一处是()

(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。

我们深刻认识到,(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。

这就需要从源头治理南京的山水。

为了保护南京的“绿肺”,(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。

作为中学生,(D)我们也要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。

[答案]1、A,一般说“减轻……负担”,所以应把“降低”改为“减轻”。

2、B,此句否定失当,“避免不能”属双重否定,“避免”已有“不要”意思,删掉“不能”。

三、修改病句原则

1、尊重原意原则(真实性原则):

要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉灶。

病句:

因为他病了,所以他不得不上学。

(否定失当)

分析:

原意是他因病不上学,所以删去“不得”。

(不可改成“他长大了,不得不上学。

”)

2、少改动原则(经济性原则):

能调整语序的尽量不增删;改一处可以的就不要改两处,等等。

病句:

他的家乡是广东中山市人。

(句式杂糅)

分析:

原意是说他家乡是什么地区,最少的改动是把“人”删去。

(不必改成“他的家乡是广东中山市,他是中山市人。

”)

3、对症下药原则(针对性原则):

哪儿有毛病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。

病句:

据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

分析:

“50万朵”与“花粉”搭配不当,“花粉”不能说多少朵,所以在“朵”的后面加一个“花”字,修改为“50万朵花的花粉”。

四、修改病句方法

1、增补。

对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就补什么成分。

2、删除。

对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,对自相矛盾的逻辑病句,依据实际情况删除矛盾的一方。

3、调换。

对搭配不当的病句,用此法调换词语;对语序不当的病句,用此法调换词语的位置;对前后失却照应的病句,用此法作调整,以使前后照应。

4、精简。

对句式杂糅(句式杂糅又称为结构混乱)的病句,用精简法,以使语句表达方式具有单一性,能用多种方法改的,选用最简便的一种。

五、常见病句类型

①成分残缺、②成分多余(意思重复)、③搭配不当、④语序不当、⑤前后不一致、

⑥自相矛盾、⑦范围不清(并列不当)、⑧否定失当、⑨指代不明、⑩句式杂糅[róu]、

词语色彩误用(褒义、贬义、口语、书面语、科学术语之间用错)

1、成分残缺:

(1)缺主语

病句:

通过观看赈灾义演晚会,使我的心久久不能平静。

改正:

“通过……使……”句式造成无主语。

因为“通过……”是个介宾短语,作状语用,不能作主语;可删除“使”,让“我的心”成为主语。

(2)缺谓语

病句:

一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。

改正:

在“忠诚”前加“具有”。

(一个人民教师必须具有忠诚党的教育事业的好思想。

(3)缺宾语

病句:

我们要响应“保护地球”。

改正:

在句子末尾加上“的号召”。

(我们要响应“保护地球”的号召。

2、成分多余:

(意思重复)

病句:

我获得了跳高比赛冠军第一名。

改正:

删去“冠军”或“第一名”。

(“冠军”和“第一名”意思重复。

3搭配不当:

(1)主谓搭配不当

病句:

我国棉花的生产,过去不能自给。

改正:

“自给”的主语不是“生产”,而是“棉花”,应将“棉花的生产”改为“生产的棉花”。

(我国生产的棉花,过去不能自给。

(2)谓语和宾语搭配不当

病句:

同学们明确了学习态度和目的。

改正:

“明确”与“态度”不搭配,应为“同学们明确了学习目的和端正了学习态度。

(3)修饰语与中心语搭配不当。

病句:

我喜欢精巧的邮票和精美的玩具汽车。

改正:

邮票说“精美”,“玩具汽车”说“精巧”。

所以改为“我喜欢精美的邮票和精巧的玩具汽车。

(4)关联词的搭配不当。

病句:

喜欢游泳的人大多有这种体验:

不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。

(改正:

把“不管”改成“尽管”。

4、语序不当:

(1)定语或状语的语序不当

病句:

他是值得尊敬的一位好老师。

改正:

他是一位值得尊敬的好老师。

(一般说:

一位什么样的老师)

病句:

在办公室里他上午同教办领导深切地交换了意见。

改正:

他上午在办公室里同教办领导深切地交换了意见。

(一般先说时间,再说地点)

(2)句子成分的语序不当

病句:

《篮球飞人》对小朋友很感兴趣。

改正:

小朋友对《篮球飞人》很感兴趣。

(3)事件先后语序不当

病句:

为了保护生态环境,青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

改正:

语序不当,“销售、使用、生产”应为“生产、销售、使用”。

5、前后不一致:

(一面和两面搭配不当)

病句:

要取得好成绩,取决于你是否努力学习。

改正:

能否取得好成绩,取决于你是否努力学习。

6、自相矛盾:

病句:

中国长城是世界上没有的奇迹。

改正:

既然中国有,那世界上怎么又没有呢?

可把“没有”删除。

7、范围不清:

(并列不当)

病句:

这个商店出售饮料、汽水和啤酒。

改正:

饮料包含“汽水”,删去“汽水”。

8、否定失当:

病句:

为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。

改正:

“避免”与“不”双重否定了,删掉“不”。

9、指代不明:

病句:

小强和小明赛跑,他比他跑得快多了。

改正:

小强和小明赛跑,小强比他跑得快多了。

10、句式杂糅:

(结构混乱)

病句:

我们是生长在社会主义的青年多么幸福啊!

(想说:

我们是……青年,我们幸福)

改正:

我们是生长在社会主义国家的幸福青年!

11、词语色彩误用:

(褒义、贬义、口语、书面语、科学术语之间用错)

病句:

1976年,我国有三位伟人死了。

改正:

1976年,我国有三位伟人逝世了。

(“死了”是口语,对伟人来说显得不够尊敬和庄重。

病句:

我们在炒菜中经常放氯化钠和生油。

改正:

我们在炒菜中经常放盐和生油。

(“氯化钠”是化学用语,“盐”是生活用语。

五、病句考题训练

1、(2011·广东省中考题)下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。

(删除“独自”)

B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

(把“他的晚年”改为“晚年的他”)

C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。

(删除“给”)

D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

(把“研究和了解”改为“了解和研究”)

2、(2011·广东省高考题)下列句子中,没有语病的一项是()(3分)

A.北接陆上丝绸之路、南连上海丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括可京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌、透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:

世上还是好人多,人间自有真情在。

C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。

D.后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块紫色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

3、(2010·广东省佛山市中考题)请选出下列句子中没有语病的一项。

()(2分)

 A.全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心,作贡献。

 B.这次惨痛的经历,终于使他大彻大悟,痛改前非了。

 C.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。

 D.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。

4、(2010·广西省桂林市中考题)对下列病句的修改有误的一项是()(2分)

A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

(缺主语,删掉“使”字)

C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)

D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。

(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)

5、(2010·广东省深圳市中考题)请选出下列句子没有语病的一项()(3分)

A.目前,各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

B.通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。

C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

D.膳食营养搭配是否合理,是身体健康的基本保证。

6、(2010·湖南省长沙市中考题)选出下列句子中没有语病的一句()(2分)

A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。

C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

7、(2011·贵州省安顺市)下列句子中没有语病的一句是()(3分)

A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

C.中学生是培养健康情操的重要阶段。

D.同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。

8、(2011·广东省深圳市中考题)请选出下列句子中没有语病的一项()

A.面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。

B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。

C.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。

9、(2011·山东省济宁市中考题)下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

B.今年6月11日,我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。

C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点,济宁也将步入“高铁时代”。

10、(2011·湖北省武汉市中考题)下面各项中,有语病的一项是()

A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。

B.今年,我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C.李文英数十年扎根基层,用智慧为棉农造福,人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。

11、(2011·云南省玉溪市中考题)下列句子没有语病的一项是()

A.为了保护生态环境,青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

B.学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功夫不可。

C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。

D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

(答案投影在第6页)

【参考答案】

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

C

C

B

D

A

C

D

A

B

D

C

【答案解释】(多数是我自己的理解,如有不对,请指正。

——陈远超)

1.C(句子缺少主语。

一般说“什么给……带来……影响”,所以应删去“由于”。

2.C(A项“包括……所组成”句式杂糅,把“包括”改为“由”,或删去“所组成”。

B项成分残缺,“透过……让……”句式造成后面的分句缺主语;删去“让”,从而使“人们”成为后分句的主语;顿号也要改为句号。

D项语序不当,定语位置不当,应把“巨大的”放在“覆斗形上盖”前面。

3.B(A项成分缺少成分,结尾加上“的号召”,变成“响应……的号召”。

C否定失当,“杜绝”有否定意思,应删去“不浪费”的“不”字。

D项“只有……就……”关联词语搭配不当,应为“只有……才……”。

4.D(“整整”与“左右”前后矛盾,应删去其中一个。

5.A(B项“通过……使……”造成缺主语,所以删去“使”。

C项“突然”和“渐渐地”矛盾,删去其中一个。

D项“是否……是……”两面与一面搭配不当,前后不统一,删去“是否”。

6.C(A项成分残缺,缺主语,应在句前加上“我国”。

B项“防止……不再发生”否定失当,应是“防止……发生”,所以删去“不再”。

D“改善民生、保障民生、关注民生”语序不当,应先是“关注”发现不足,然后才是“改善”,所以改为“关注民生、改善民生、保障民生”)

7.D(A项成分多余,“大概”与“左右”意思重复,删去其中一个。

B项“是否……也是……”两面与一面搭配不当,前后不统一,删去“是否”。

C项“中学生是……阶段”搭配不当,应删去“生”字。

8.A(B项成分残缺,主干缺主语,前后不一致,应将“描绘的”改为“描绘了”。

C项宾语中心语残缺,应在句末加上“的通知”。

D.“结合了充分的地形”语序不当,应将“充分的”移到“结合”前,且改为“充分地”。

9.B(A项“发射并研制”语序不当,改为“研制并发射”。

C项“由于……使……”造成缺主语。

删去“使”。

D项“……为标志和起点”前缺介词,应在句子前加“以”字,“以……为标志和起点”。

10.D(“通过……使……”造成缺主语。

删去“使”。

11.C(A.语序不当,“销售、使用、生产”应为“生产、销售、使用”;B.删去“不可”,或加上“非”变成双重否定:

“非下苦功夫不可”;D.“培养”与“水平”搭配不当,可在“语言”前加上“提高”。

【答案投影】

1、(2011·广东省中考题)下列对病句的修改不正确的一项是(C)(3分)

A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。

(删除“独自”)

B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

(把“他的晚年”改为“晚年的他”)

C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。

(删除“给”)

(句子缺少主语。

一般说“什么给……带来……影响”,所以应删去“由于”。

D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

(把“研究和了解”改为“了解和研究”)

2、(2011·广东省高考题)下列句子中,没有语病的一项是(C)(3分)

A.北接陆上丝绸之路、南连上海丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括可京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

(“包括……所组成”句式杂糅,把“包括”改为“由”,或删去“所组成”。

B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌、透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:

世上还是好人多,人间自有真情在。

(成分残缺,“透过……让……”句式造成后面的分句缺主语;删去“让”,从而使“人们”成为后分句的主语;顿号也要改为句号。

C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。

D.后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块紫色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

(语序不当,定语位置不当,应把“巨大的”放在“覆斗形上盖”前面。

3、(2010·广东省佛山市中考题)请选出下列句子中没有语病的一项。

(B)(2分)

 A.全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心,作贡献。

(成分缺少成分,结尾加上“的号召”,变成“响应……的号召”。

 B.这次惨痛的经历,终于使他大彻大悟,痛改前非了。

 C.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。

(否定失当,“杜绝”有否定意思,应删去“不浪费”的“不”字。

 D.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。

(“只有……就……”关联词语搭配不当,应为“只有……才……”。

4、(2010·广西省桂林市中考题)对下列病句的修改有误的一项是(D)(2分)

A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

(缺主语,删掉“使”字)

C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)

D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。

(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)

(“整整”与“左右”前后矛盾,应删去其中一个。

5、(2010·广东省深圳市中考题)请选出下列句子没有语病的一项(A)(3分)

A.目前,各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

(无误)

B.通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。

(缺主语,删去“使”。

C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

(“突然”和“渐渐地”矛盾,删去其中一个。

D.膳食营养搭配是否合理,是身体健康的基本保证。

(“是否……是……”两面与一面搭配不当,前后不统一,删去“是否”。

6、(2010·湖南省长沙市中考题)选出下列句子中没有语病的一句(C)(2分)

A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

(缺主语,应在句前加上“我国”。

B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。

(否定失当,应是“防止……发生”,所以删去“不再”。

C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

(无误)

D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

(“改善民生、保障民生、关注民生”语序不当,应先是“关注”发现不足,然后才是“改善”,所以改为“关注民生、改善民生、保障民生”)

7、(2011·贵州省安顺市)下列句子中没有语病的一句是(D)(3分)

A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

(成分多余,“大概”与“左右”意思重复,删去其中一个。

B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

(“是否……也是……”两面与一面搭配不当,前后不统一,删去“是否”。

C.中学生是培养健康情操的重要阶段。

(“中学生是……阶段”搭配不当,应删去“生”字。

D.同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。

(无误)

8、(2011·广东省深圳市中考题)请选出下列句子中没有语病的一项(A)

A.面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。

(无误)

B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。

(成分残缺,主干缺主语,前后不一致,应将“描绘的”改为“描绘了”。

C.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

(宾语中心语残缺,应在句末加上“的通知”。

D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。

(“结合了充分的地形”语序不当,应将“充分的”移到“结合”前,且改为“充分地”。

 

9、(2011·山东省济宁市中考题)下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)

A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

(“发射并研制”语序不当,改为“研制并发射”。

B.今年6月11日,我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。

(无误)

C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

(“由于……使……”造成缺主语。

删去“使”。

D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点,济宁也将步入“高铁时代”。

(“……为标志和起点”前缺介词,应在句子前加“以”字,“以……为标志和起点”。

10、(2011·湖北省武汉市中考题)下面各项中,有语病的一项是(D)

A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。

B.今年,我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C.李文英数十年扎根基层,用智慧为棉农造福,人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。

(“通过……使……”造成缺主语。

删去“使”。

11、(2011·云南省玉溪市中考题)下列句子没有语病的一项是(C)

A.为了保护生态环境,青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

(语序不当,“销售、使用、生产”应为“生产、销售、使用”)

B.学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功夫不可。

(删去“不可”,或加上“非”变成双重否定:

“非下苦功夫不可”)

C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。

(无误)

D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

(“培养”与“水平”搭配不当,可在“语言”前加上“提高”。

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