初三上学期化学期末试题精选八.docx
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初三上学期化学期末试题精选八
初三上学期化学期末试题精选八
（考试时间：
90分钟；满分：
80分）
第Ⅰ卷（选择题）
相对原子质量：
H—1，C—12，O—16，P—31，Cl—35.5，Ca—40。
一、选择题：
每题各有一个正确答案。
（本题共16小题，每题1分，共16分）
1．汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A．二氧化碳B．稀有气体C．氧气D．氮气
2．日常生活中常见到下列现象，其中发生了化学变化的是
A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花
B．自行车轮胎在烈日下爆裂
C．牛奶放置时间过长会结块
D．用洗洁精清洗餐具
3．有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：
“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了
炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。
”这首诗所赞美的气体是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．甲烷
4．2006年5月，三峡大坝顺利完工。
三峡工程是目前世界上最大的水利工程，它所提供的清洁廉价电能，相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂所生产的电能。
三峡工程的完成不能减轻
A．氮氧化物的排放量 B．酸雨的形成
C．温室效应D．白色污染
5．亚硫酸钠（Na2SO3）是一种重要的化工原料，大量用于染料工业。
亚硫酸钠中硫元素的化合价是
A．-2 B．+2 C．+4 D．+6
6．下列事实及对这些事实的解释，二者不相符的是
A．金属导电………………………………原子是运动的
B．夏天钢轨之间的缝隙变小……………原子之间有间隔
C．糖是甜的，醋是酸的…………………不同分子性质不同
D．电解水制取氢气和氧气………………分子在化学反应中可以再分
７．实验室加热约2mL液体，可以使用的仪器是
A．①③⑥B．②③⑤C．①③④⑥D．②③④⑥
8．小明的作业有以下表述，其中错误的是
A．水是由水分子构成的
B．氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的
C．铁是由铁原子构成的
D．二氧化氮是由一个氮元素和两个氧元素组成的
9．下面有关实验现象的描述中，正确的是
A．在空气中点燃氢气，看到淡蓝色火焰，同时生成水
B．木炭在氧气中燃烧发出红光
C．生锈铁钉放入稀盐酸中，溶液慢慢变成黄色
D．铁丝在空气中燃烧火星四射
10．下列对事故的处理方法，正确的是
A．家庭厨房中发现有煤气泄漏时，立即打开排烟机
B．当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，立即向桌面上泼水灭火
C．浓H2SO4沾在皮肤上，用NaOH溶液处理
D．发现有人一氧化碳中毒时，立即转移到通风的地方救治
11．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。
如：
①S+O2
SO2 ②C+O2
CO2 ③3Fe+2O2
Fe3O4
关于上述三个反应的叙述中，不正确的是
A．都需要点燃B．都是非金属跟氧气反应
C．都属于化合反应D．都生成氧化物
12．小玲学习了用pH试纸测定溶液pH的方法后，收集了家里的几种物质进行测定，结果如下：
物质
厕所清洁剂
牙膏
肥皂
厨房清洁剂
pH
2
8
10
12
上述物质中，最容易直接腐蚀铁制下水管道的是
A．厕所清洁剂B．牙膏C．肥皂D．厨房清洁剂
13．有A、B、C三种物质各15g，混合加热后，生成新物质D10g，C也增加了10g，A没有剩余；若反应中再没有其他物质生成时，参加反应的A、B的质量比为
A．1∶1B．3∶2C．1∶3D．3∶1
14．在室温下，将下列物质各5g分别放入50g水中，现象最相似的是
A．CaO、CaCl2B．CuSO4、NaCl
C．CaCO3、BaSO4D．NaOH、Mg（OH）2
15．下面列举了四种粒子的结构示意图以及相关元素在元素周期表中的信息：
请据此判断，下列哪种物质是由所提供的粒子构成的
A．MgB．MgCl2C．KClD．K2O
16．下列溶液中，溶质质量分数最小的是
A．500g20％的蔗糖溶液
B．用100g蔗糖配成的500g蔗糖溶液
C．把100g蔗糖完全溶解在500g水中所配成的溶液
D．把ag10％的蔗糖溶液加入ag30％的蔗糖溶液中所配成的蔗糖溶液
二、选择题：
每题各有一个或两个正确答案。
（本题共6小题，每题2分，共12分）
17．下列说法正确的是
A．溶液一定是均一的、稳定的混合物
B．原子中质子数一定等于中子数
C．能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液
D．由同种元素组成的纯净物一定是单质
18．在①K2O、CuO、MnO2、SO2②H2、Zn、S、P③ZnCl2、BaCO3、HCl、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同。
这三种物质分别是
A．CuO、Zn、ZnCl2B．MnO2、S、BaCO3
C．SO2、Zn、HClD．CuO、H2、BaCO3
19．向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若下图图像中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示
A．溶液的质量B．稀盐酸的质量
C．氯化镁的质量D．生成气体的质量
20．除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是
选项
物质
杂质
除去杂质所选试剂
氮气
氧气
灼热的铜网
B
生石灰
碳酸钙
稀盐酸
C
二氧化碳
水蒸气
氢氧化钠固体
D
稀盐酸
稀硫酸
氯化钡溶液
21．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，
观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶
内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口
瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两
种现象解释合理的是：
①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；
②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；
③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。
A．①②③④B．只有①③C．只有②④D．只有①②③
22．甲、乙、丙、丁分别是硝酸、氢氧化钡、碳酸钠、氢氧化钠四种溶液中的一种。
已知乙和丙可以反应，乙和丁也可以反应。
则下列说法正确的是
A．乙一定是硝酸B．丁一定是碳酸钠
C．甲不可能是硝酸D．丙不可能是氢氧化钡
青岛市2006—2007学年度第一学期期末统一质量检测
九年级化学试题
（考试时间：
90分钟；满分：
80分）
第II卷（非选择题）
三、理解与应用（本题共7小题，第23题2分，第24题2分，第25题6分，第26题2分，第27题3分，第28题3分，第29题3分，共21分）
23．化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确简洁的记录、表达、交流化学信息。
请用元素符号或化学式填空：
2个氮原子；保持氧气化学性质的微粒；
2个亚铁离子；地壳中含量最多的金属元素。
24．碳元素是组成生命体的重要元素之一，自然界中含碳的物质无处不在，请在下表中写出符合要求的含碳物质的化学式：
物质
单质
氧化物
酸
盐
化学式
25．水是生活中常见的物质之一，请按下列要求各写出一个有水参加或有水生成的反应，用化学方程式表示：
（1）化合反应；
（2）分解反应；
（3）复分解反应。
26．2005年11月13日，吉林石化公司双苯厂某车间因意外发生连续
爆炸，对附近的松花江造成了污染。
分析当地最初的水样，发现主要污染
物是苯和硝基苯，它们在水中能明显分层（如右图）。
请总结出硝基苯的两
条物理性质：
；。
27．根据图示回答：
白磷的着火点约为40℃，红磷的着火点约为240℃，酒精灯的火焰约为500℃。
在铜片上将烧杯、白磷（Ａ、Ｃ点），红磷（Ｄ点）、石灰石块（Ｂ点）摆放好，再点燃酒精灯加热片刻，先发生燃烧现象的是点，后发生燃烧现象的是点，不会发生燃烧现象的是点，分别说明不会产生燃烧现象的原因：
。
根据燃烧的条件，请举出一种生活中常见的灭火方法。
28．化学方程式能提供很多有关化学反应的信息。
如：
4P+5O22P2O5
该方程式能表示的信息有：
（1）磷在点燃的条件下与氧气反应生成五氧化二磷；
（2）反应前后组成物质的元素种类没有变化。
除上述信息外，你还能获得哪些信息？
请再写出三条相关信息：
（3）
（4）
（5）
29．小丽同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究：
［资料］牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。
请回答：
（1）你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢？
（回答一条即可）
（2）小丽选择的试剂X是（）。
A．紫色石蕊试液B．pH试纸C．酚酞试液
（3）从探究过程来看，小丽可检验出摩擦剂中一定存在的物质是。
从该牙膏的成分考虑，请你说明该牙膏不使用酸性物质的原因是：
得分
评卷人
复核人
四、实验与探究（本题共3小题，第30题2分，第31题10分，第32题7分，共19分）
30．判断下列关于实验操作的说法是否正确，在正确说法后的括号内划“√”，在错误说法后的括号内划“×”。
（1）实验室制氧气时，先加入药品后检查装置的气密性。
（）
（2）用托盘天平称量5g食盐，食盐放入右盘。
（）
（3）稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入水中并不断搅拌。
（）
（4）用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳。
（）
31．下列为小红同学在实验室制取并检验二氧化碳性质的实验装置示意图。
试回答：
（1）仪器的名称：
a；b。
（2）请你提出用A装置制取气体时的一条注意事项。
A装置还可以用来制取气体，制取该气体所需药品是和。
（3）该同学在实验过程中，将A中产生的气体通入到B中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，试分析其原因。
（4）该同学要用C瓶收集一瓶由装置A中产生的气体，如何验满？
。
往C瓶中倒入浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球逐渐。
其原因是，请写出C瓶中反应的化学方程式。
（5）利用探究实验B和C，可以验证二氧化碳能与类物质发生反应。
二氧化碳还有哪些性质，试举出两条，并写出与之相关的一条用途。
性质：
，对应的用途：
；
性质：
，对应的用途：
。
32．某小组正在实验室里探究一个问题。
根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。
然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
请回答：
（1）他们探究的问题是（）。
A．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
B．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质应该有两种，它们是________________________。
同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。
请你补填下表的空缺：
实验操作
实验现象
实验结论
方案一：
取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入
小亮的观点正确
方案二：
取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入
（3）稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如
右图所示。
请你从粒子的角度具体分析，该反应能发生的
原因是。
得分
评卷人
复核人
五、分析与计算（本题共2小题，第33题4分，第34题8分，共12分）
33．某市售过氧乙酸，其标签上的部分文字说明如右图。
请回答：
过氧乙酸
（质量：
500g/瓶）
成份
名称化学式质量分数
过氧乙酸C2H4O340%
水H2O55%
双氧水H2O25%
性质：
强氧化性、酸性。
主要用途：
强氧性、酸性
储存方法：
密封、避光、避热，不
可与可燃物混合存放，
防猛烈撞击
烈撞击。
（1）从标签上的化学式可以计算：
过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为∶∶。
（2）一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质克。
（3）0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒。
某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液，加水稀释的过程中过氧乙酸质量（填“变化”或“不变”）。
（4）从标签上的文字说明可以推知：
过氧乙酸受热时容易发生。
34．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚和小勇同学进行了如下实验。
请回答相关问题：
（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
据此可判断，收集到的气体中含有。
（2）实验过程和测定的相关实验数据如下所示：
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3g”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为；
小勇根据“反应过程中减少的质量”，也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数并计算出了盐酸的溶质质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果。
（3）小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因。
九年级化学试题参考答案及评分标准
一、选择题：
每题各有一个正确答案。
（本题共16小题，每题1分，共16分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
C
C
D
C
A
B
D
C
D
B
A
D
C
D
C
二、选择题：
每题各有一个或两个正确答案。
（本题共6小题，每题2分，共12分）
题号
17
18
19
20
21
22
答案
AD
C
A
BC
B
C
说明：
①错选或多选均不得分；②有两个答案的只选一个且选对的得1分。
三、理解与应用
23．2NO22Fe2+Al
说明：
每空0.5分，共2分。
24．CCO2（或CO）H2CO3Na2CO3（其他碳酸盐均可）
说明：
每空0.5分，共2分。
25．
（1）2H2+O2
2H2O或CaO+H2O=Ca（OH）2CO2＋H2O=H2CO3
（2）水通电分解、过氧化氢分解、碳酸分解等
（3）酸碱中和、碳酸盐和酸及其他生成盐和水的反应均可
说明：
化学方程式每个2分，化学式错或未配平不得分；缺条件扣1分。
答案合理即得分。
26．硝基苯不溶于水硝基苯的密度比水大
说明：
每空1分，共2分。
27．C,D,AB,A点白磷没有接触氧气；B点石灰石不是可燃物。
如油锅着火盖上锅盖等。
说明：
每空0.5分，共3分；答案合理即得分。
28．（3）反应前后原子的种类、数量都不变
（4）磷、氧气、五氧化二磷粒子个数比是4：
5：
2
（5）各物质的质量比，该反应是化合反应或氧化反应等，合理即可得分。
说明：
每空1分，共3分。
29．
（1）难溶于水，无毒。
（2）B
（3）碳酸钙（或CaCO3）。
牙膏中的摩擦剂碳酸钙或氢氧化铝会与酸发生化学反应或不能共存（答含有碱或氢氧化铝不得分）
说明：
（1）
（2）每空0.5分，（3）每空1分，共3分。
四、实验与探究
30．
（1）×
（2）×（3）√（4）×说明：
每空0.5分，共2分。
31．
（1）试管长颈漏斗
（2）长颈漏斗的末端在液面以下或锥形瓶内的导管不能太长。
氧气，二氧化锰、过氧化氢溶液（或填氢气的有关知识也可）（填化学式也行）
（3）浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢与石灰水反应。
（4）将燃着的木条伸到瓶口，若火焰熄灭，则已满。
胀大。
二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强减小。
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（5）碱，与水反应制碳酸饮料；不支持燃烧灭火
说明：
（2）中的注意事项、（3）、（4）中的验满方法和方程式每空1分，其余每空均0.5分，共10分。
答案合理即得分。
32．
（1）B
（2）硫酸钠和硫酸（或Na2SO4和H2SO4）
实验操作
实验现象
实验结论
碳酸钠（或氧化铁）
产生气泡（或红色固体逐渐溶解，溶液由无色变为黄色）
锌（或石蕊溶液）
产生气泡（或溶液显红色）
（3）氢离子与氢氧根离子反应生成了水分子。
说明：
每空1分，共7分；答案合理即得分。
五、分析与计算
33．
（1）6∶1∶12（1.5分）
（2）200（1分）
（3）不变（1分）（4）分解（0.5分）
说明：
本题共4分；质量比写错位置不得分，没约简扣1分。
34．说明：
本题8分。
（１）二氧化碳-------------------------------------------------------------------------------1分
（２）57%-------------------------------------------------------------------------------------1分
小勇的计算过程为：
CO2的质量10g+100g-106.7g=3.3g----------1分
解：
设碳酸钙的质量为x，氯化氢的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ---------------------------------------1分
1007344
xy3.3g
x：
3.3g=100：
44x=7.5g --------------------------1分
y：
3.3g=73：
44y=5.5g --------------------------1分
通过计算得：
碳酸钙的质量分数为75%--------------------------0.5分
盐酸的溶质质量分数为5.5%--------------------------0.5分
（3）小刚计算所用的蛋壳残渣可能未干燥，实际蛋壳残渣质量小于4．3g
或小勇计算所用的数据“3．3g”中包含了反应过程中盐酸挥发了的氯化氢气体的质量，即实际生成的二氧化碳气体质量小于3．3g -------------------------------------------1分
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