服装秀校园风活动策划方案.docx
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服装秀校园风活动策划方案
服装秀校园风活动策划方案
篇一：
大学生校园服装设计大赛策划书
校园服装设计大赛
策划书
吉林交通职业技术学院
大学生社团联合会
XX年10月26日
校园服装设计大赛策划书
一、活动背景：
在当前紧张的社会就业形式下，提高在校大学生自主动手实践能力，增强学生的社会竞争力，已经成为各个高校培养人才的重点方向。
80后的潮水还未退去，90后的大浪紧涌而来。
我们满怀憧憬，校园里弥漫着一种崭新的气息。
为了活跃农大学子“个性”、“青春”的思想，大胆发展创新思维，特开展本次服装设计大赛。
二、活动主题：
个性青春,时尚自我
主办方:
吉林交通职业业技术学院团委承办方：
大学生社团联合会参赛对象：
全校学生
三、活动地点:
报告厅
四、活动时间:
XX年11月09日---10日五、活动目的：
1.通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。
体现新时
代大学生审美态度，诠释自我审美观点;丰富大学生校园生活。
2.提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争
力。
建立大学生的开创思维。
培养大学生的独特个性。
3.打提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为大学生的业余文化生活提供一道极具特色的视觉盛宴:
打破传统的保守观念，扩大同学们的视野，提高欣赏眼光。
六、活动要求:
为了提高我校大学生的综合素质，培养和激发大学生的创新意识和实践能力，将环保与创新相结合，大赛要求参赛选手充分利用生活废旧物品，以新颖的气息来丰富大学生的课余生活，调动我校大学生的活动积极性。
具体要求如下:
1）、学院各系派一支代表队参赛，每队3~5人，服装作品4件，作品材料要求是生活中的废弃品如纸质品、塑料制品、布制品、泡沫、蚊帐等，作品要求环保美观，风格突出，富有创新意识，内容要求健康，积极向上，主题自定，并自备创作解说词和背景音乐CD。
2）、参赛作品在突出“打造绿色时尚，引领环保潮流”主题的基础上，也
加入本系特色或中国传统文化元素。
3）、参赛作品使用的材料自行选取，鼓励使用可回收的现有资源。
4）、作品名称有参赛队自行命名，要求积极向上、突出作品特点为佳。
七、活动安排：
1.舞台灯光的确定。
2.走台背景摹布的制作跟音乐的选定。
3.比赛评委的邀请跟比赛规则的确定。
4.幕后设计人的讲解。
5.活动前期主持人的选择。
6.宣传海报的制作跟校报记者的邀请。
7.奖品的购买，奖状的制作。
八、活动形式:
1.活动前由主持人讲解时尚历史，时尚风格派别等等，引出时尚视觉盛宴的T台秀的表演。
2.模特随着背景音乐的节拍走台，展示出服装的个性风格。
3.服装分类展出，每场展示结束后，由评委打分并且当场公布结果。
4.活动结束后，评委老师与同学自由交流心得，模特跟同学合影留恋。
九、活动流程：
前期宣传：
1、宣传海报5张，楼栋通知若干张;海报分别展在教学楼、食堂等地。
2、以院级为单位进行宣传。
3、报名形式：
以班级或团队为单位，每单位推荐2组参赛作品。
十、比赛流程：
初赛流程：
1）、主持人开场白，嘉宾及评委介绍。
2）、一场风格各异的服装Show，包括典雅的旗袍、校园风、学院派、可型、
个性中性装、运动型、酷型等。
3）、宣布比赛评分细则，及比赛要求。
4）、选手按顺序进行比赛。
每个选手展示完，现场打分。
第一环节：
服装展示与解说
参赛设计师将自己事先制作完成的作品带到初赛现场进行展示。
展示过程中，设计师应对参赛作品进行适当的设计解说。
第二环节：
评委点评
评委老师进行点评打分，采用十分制。
最终选出20位设计师晋级决赛。
●评委评分细则：
a主题鲜明3分（设计新颖1分；服装绿色环保2分）
b服装设计3分（款式分；搭配分）
c作品解说2分
d舞台效果1分（主要由模特的舞台表现能力而定）e设计师才艺展示1分
●参赛作品入选规则：
①参赛作品主题鲜明，设计合理，能够体现出设计者独特的思路和设计理念。
②参赛作品制作成型。
一件（或一套）衣服可选用一种或几种原材料作为主料，同时设计师可把废旧物品进行改造用以服装的修饰，从而使所设计服装更加新颖独特。
③所有作品设计者须对参赛作品进行现场旁白解说，用简洁的语言介绍创作理念、服装特点等。
决赛流程：
第一环节：
初赛服装秀
◆规则：
每套参赛作品由模特试穿，走秀2次，最终摆出一个造型。
走
秀过程配有背景音乐。
第二环节：
决赛作品展
◆规则：
①由主持人按照设计师的牌号顺序，让设计师和自己的模特逐
一登场对自己的设计进行解说（解说时间为每套参赛作品1分钟）。
②评委老师进行点评打分。
采用十分制。
评委评分细则：
a主题鲜明3分（设计新颖1分；服装绿色环保2分）b服装设计4分（款式分；搭配分；）
c作品解说2分
d舞台效果1分（主要由模特的舞台表现能力而定）
◆本环节特色：
①进入决赛的设计师为20位，在评委点评完前10位设计师的作品后，穿插一个小节目——街舞表演（可以由街舞协会完成）。
评委稍事休息继续点评。
②待最后一名模特展示结束后，中间穿插一节目——唱歌。
第三环节：
与现场观众互动游戏
在评委最终的评分及计分员的成绩核算过程中，主持人组织现场观众进行互动游戏环节，由现场的观众选出“我最喜爱的设计师”。
第四环节：
公布比赛成绩并颁奖
由评委老师为本次大赛的获奖选手颁发获奖证书，获奖选手代表致获奖感言。
十一、奖项设置:
一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干名
观众最喜欢的设计师一名
十二、活动所需物品:
宣传条幅（2条）宣传展板（6块）获奖证书（20本）饮用水评委座签音箱麦克（带麦架）
十三、结语：
我们追逐着当代社会的各种主打风尚。
不同时期的社会时尚潮流的发展期趋
势一个接一个的登上了摩登舞台。
时尚潮人，魅力达人，个性范儿，请秀出你的时尚，展示你的风格，以大胆的创新形式，活跃思维，动手实践，来展示自己多姿多彩的青春。
我的style,我做主！
学会分享，学会付出是青春的必经之路。
打造“用自己的双手创造美丽”的时尚理念，丰富吉林交通职业技术学院大学生的校园文化。
策划人:
张云龙
篇二：
校园时装秀大赛·策划书
生命科学学院
策划书
生命科学学院
社团联合会
XX年12月16“校园时装秀大赛”日
活动主题：
环保、创新、个性、青春
主办单位：
生命科学学院社团联合会策划部
活动对象：
生命科学学院XX级学生
活动时间：
XX年11月24日
活动地点：
国际报告厅一楼
一、活动的目的及意义：
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的
舞台空间，将“绿色，环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，我生命科学学院以更具环保更具创新的的姿态举办环保时装秀，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设。
二、活动的预期效果：
通过本次活动，加深同学们对环保的认识，在视觉上给人一种全新的服装模式的体验，给大家带来不同的新的对服装的了解。
此次
活动的开展，将使更多的同学认识到目前我们生活中还有很多东西有可以利用的价值，体会到创造的快乐，参与的快乐，并号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
三、活动可行性分析：
1、此次活动为院级比赛。
这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次；
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人来自院区各系部班级，因此活动的影响面和影响力都足够大；
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境，爱护我们共同的家园；
4、以系列活动的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解；
5、此次比赛的举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全院大学生中的影响力却很大。
四、活动具体方案：
（一）活动相关事宜
1、大赛的筹备：
通知本院的每个班级，由每个班级制作出自己班的
一系列作品用来比赛。
2、活动宣传：
由社团联合会宣传部协助
3、活动现场秩序及引领观众：
社团联合会监察部以及社团联合会活动指挥部负责现场秩序的维持
4、现场布置：
社团联合会策划部负责
5、现场拍摄：
社团联合会网络部负责
6、礼仪:
由社团联合会女工部负责
7、嘉宾：
邀请导员张建东及导员助理及各院的社联主席
8、活动评委：
由在场的嘉宾担任本次活动的评委
（二）活动具体流程
1、开场：
由梦舞给大家带来一段街舞表演
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前半小时确认到场嘉宾，并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
3、比赛具体环节：
①、把9个班随机分为3组为甲乙丙三组
②、先由甲组的班级表演，评委打分
③、穿插歌曲演唱，后由评委公布甲组班级的分数，选出最高的两
组，其余两组淘汰
④、由乙组的班级表演，评委打分
⑤、穿插歌曲演唱，后由评委公布乙组班级的分数，选出最高的两
组，其余两组淘汰
⑥、穿插歌曲演唱，后由评委公布甲组班级的分数，选出最高的两
组，其余两组淘汰
⑦、由丙组的班级表演，后由评委公布乙组班级的分数，选出最高
的两组，其余两组淘汰
⑧、由甲乙丙三组胜出的班级进行决赛（比赛的服装应和前面的不
同）
⑨、最后由主持人公布比赛的结果，由在场的嘉宾为获奖班级颁奖
4、奖项设置
单项奖：
①最佳创意奖
②最佳表演奖
综合奖：
①、一等奖：
一名，奖状
②、二等奖：
二名，奖状
③、三等奖：
三名，奖状，
④、优秀奖：
三名，奖状
五、经费预算
篇三：
校园服装设计及模特大赛策划书
校园服装设计及模特大赛
策划书
一、活动宗旨
为了丰富学院校园文化生活，促进校园文化建设，活跃校园文化氛围，充分挖掘当代大学生的想象力与创造力，培养同学们创造美、欣赏美、感知美的能力，为广大同学提供展现自我风采的舞台，从而进一步提高同学们的综合素养，构建一个健康、和谐的校园！
二、组织结构
主办：
莆田学院团委学生会
承办：
校女生部
三、参赛对象
莆田学院全日制在校学生
四、报名时间
1、报名方式：
各院系女生部推荐报名或选手个人自主报名（可组队或个人参赛）
2、报名时间：
10月20日——10月25日（模特大赛部分）
11月10日——11月20日（服装设计部分）
3、报名地点：
校学生会办公室中区红楼105
北区体育馆右侧办公室
联系人：
五、活动时间及地点安排
比赛分初赛与决赛两个阶段
初赛
（一）服装设计部分
1、形式：
参赛者充分发挥各自的想象力，运用各种材料制作服装，找合适的模特来诠释。
将其作品拍成照片（可从多角度拍摄），交到报名地点，并附上该作品的主题、创作理念及名称。
2、要求：
?
作品注明作者的系别、姓名及联系方式；
?
每个选手的作品数量不限，最好自成一个系列；
?
参赛作品从构思、制作及定型均由参赛者亲自设计并
制作完成。
3、时间：
11月22日
（2）模特比赛部分
1、形式：
模特走台
2、程序：
?
参赛者自主搭配最适合自身的服饰，进行走台
?
公布进入决赛的名单
3、评分标准：
?
模特的形体条件；
?
模特的舞台表现力。
4、评委：
校模特队的老师
5、时间：
11月20日
6、地点：
决赛
时间：
12月8日晚7：
00---9：
00
地点：
文荣体育馆
活动的流程
1、主持人开场：
介绍本次大赛的宗旨、评委及比赛的规
则，宣布比赛开始；
2、服装设计部分（约占整个活动时间的1/3）
?
以参赛者抽签为序，模特依次走台，展示服装，由
主持人旁白设计者自撰的设计主题、理念及服装特
色。
（每一件作品时间为2分钟）
3、表演：
土风舞
4、模特比赛部分（约占整个活动时间的2/3）
模特以组合的形式〈2人为一组，共8组〉进行比赛，分三个部分
A.第一部分：
主题时尚（约20分钟）
主要以时尚男女装秀为主，体现出当代大学生年轻无极限，充满活力与激情，紧跟时代潮流气息。
（走台的形式）
B.第二部分：
主题活力与婉约（约15分钟）
主要是舞台情景剧（运动装+古典装），展示模特的舞台
表现力。
C.第三部分：
主题遐想（约20分钟）
主要以婚纱、晚礼服为主，着力于营造一种浪漫、温
馨的气氛，给人以无限的想象空间。
六、评分细则
1、均以十分制为标准，取小数点后一位；
2、5位评委各自评分，最后成绩取平均分。
3、具体的评分准则
（一）服装设计部分
?
服装构思独特，设计新颖，能充分突出自然、健康
的特点。
（3分）
?
设计者充分体现其设计理念，并对其作品命名，突
显服饰的风格。
（2分）
?
服饰色调搭配和谐，造型具有美的视觉感。
（2分）
?
展示服装的模特仪表端庄、大方，走台富有节奏感，
能随音乐的变化诠释作品的风格与内涵。
（3分）
（二）模特比赛部分
?
形体：
肢体修长挺拔，自然舒展，曲线优美。
（3分）?
表现力：
对服饰的诠释能力，包括台风、步态、神态、
身态、表情及与音乐的配合等方面。
（3分）
?
气质：
从内心迸发的激情体现在外表的风采。
（2分）?
艺术感觉：
内涵、乐感、悟性、修养及具有的发展潜
质。
（2分）
七、奖项设置
（一）服装设计
一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；最佳创意奖（1名）
（二）模特比赛
冠军、亚军、季军、最具潜质奖各1名
八、可行性分析
“云想衣裳花想容”，本次大赛打破以往惯例，首次将传统的服装设计与模特大赛完美的结合在一起，将吸引各路精英踊跃参与，可谓“百家争鸣，百花齐放”必将为校园献上一场视觉盛宴，推动校园文化建设！
九、宣传方式
1、横幅:
初赛与决赛的前期
中区:
一餐前、天桥上北区：
篮球场
2、海报：
初赛前期手工海报
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