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团队建设心得
团队建设心得
团队建设，简单讲就是:
给你一拨人，你得能把他们拢在一起，朝着一个方向走。
怎么做呢?
下面就把个人实践中，认为应该优先考虑的一些做法给列出来:
首先，一切的前提—尊重!
不懂得尊重人，一切都无从谈起。
这个尊重不是来自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是来自于坚信“只要是个人，就有比自己强的地方，就有用”。
这个尊重是有形的，是可以看得出来、感觉得到的，比如说:
你对人的守时、守信、虚心听取意见等等。
最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!
这体现为对团队成员的合理、有效的授权和委任。
然后是沟通，把情况了解上来，把影响施加下去。
好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统，又像是机件运行的润滑剂。
沟通的手段多种多样，自己比较喜欢用的有:
聊天;
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有人曾经问我:
怎么整天见你跟人聊天啊?
我的回答是:
聊天也是工作。
因为，那不是乱聊的，尤其在时机和话题的选择上。
目的只有一个—拉近距离，融洽气氛，了解情况，施加影响。
还有比较喜欢用的就是娱乐，尤其是下棋、打牌、喝酒、打麻将，这四项活动最能体现人的性格，想藏都藏不住。
性格无所谓优劣!
最重要的是要因人而异，善加利用。
通过合理的组合，减少冲突，增强合力。
还有就是文字记录，一定要让团队成员，尤其是关键成员养成做文字记录（正式非正式）的习惯，这对团队建设本身不是十分重要，但从企业管理和项目管理的角度来看，却是非常重要。
而且，团队建设的目的，也是为了最终把工作做好。
然后是服务，这是团队建设的核心内容。
要尽可能地把自己是头、有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼儿压下去。
更多地想的是对这个团体的责任，目的是要把工作做好。
工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成。
要立足于服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。
换句话说，组织者的任务就是把台子搭好，让团队成员把戏唱好。
不要担心会被抢了风头!
一则，戏唱的再好，到
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上司那里汇报的还是你;二则，即便是团队成员最终超越了你，你真诚地帮过他，他自然也会帮你，何乐而不为呢?
所以，不要吝啬在上司面前肯定团队成员的成绩，更不要邀功于己，诿过于人，这是非常忌讳的。
要让团队成员放手工作，“错了，责任是我的，对了，功劳是你们的”这句话，不但要说，更要做!
这里讲的服务，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要尽可能细致、周到。
服务做好了，管理基本上也就到家了。
这里需要指出的是:
服务不等于迁就，是有原则的，也是在自己能力范围内的。
还有，在这个过程中，会有不少误解、委屈，也会很“吃亏”，没办法，如果你想把工作做好，这些你都得认，吃这些小“亏”占“工作做好”这个大“便宜”。
等成绩出来的时候，那些误解、委屈也就没了，你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。
还有协调和组织，也就是把合适的人放在合适的位置上。
实际上，作为一种具体的技能和工作内容，这是和尊重、沟通和服务是连在一起的。
把前几项做好了，协调组织基本上就是个水到渠成的问题。
由两个需要注意的方面，一是要注意实际情况，因人就势;一是要注意尽可能多地、合理地授
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权，管得越少越好。
再就是激励。
物质奖励是必要的，但一定要慎用、少用。
因为，好事往往会变成坏事，尤其对于时下的国人而言。
不但起不到激励的作用，反而造成不必要的麻烦，增加攀比、猜忌等矛盾，破坏气氛。
而且，如果老是要靠物质刺激来激励的话，就说明组织、薪酬体系有问题。
激励更多的应该是精神层面的，最有效的就是对人真诚的尊重和信任、充分有效的授权和对成绩及时有效的肯定，最不济也可以用哥们义气。
如果你能真正重视团队成员的意见并给予充分、有效、适当的授权，完成任务时给予及时的肯定，失败时给予真诚的帮助和鼓励，比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。
“士为知己者死”，虽然没必要那么夸张，但作用绝不可低估。
每个人都希望自己的工作获得认可，及时、公开的表扬就显得很重要了，那代表着认知、肯定和认同。
最后，也是最重要的，就是个导向问题。
前面提到的种种，都要以一个原则为导向，那就是:
产生合力，达成目标，最终目的是要把工作做好。
这是基本准则，也是衡量团队建设成功与否的标准。
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总之，团队建设说难不难，说易不易，关键在于你如何把握。
只要你热心、诚恳、负责任，肯和团队成员交朋友（洛阳有句话:
伙计搁好了，活也就做好了），加上一些必要的技巧（不是玩心眼），和上司的支持（这也非常必要），团队不愁建不好。
关于团队建设的一些心得
（2）
前一篇中讲了团队建设中应该着重、优先考虑的一些做法，但是，革命不是请客吃饭，团队建设中也不可能总是和风细雨，总会遇到一些非常情况，也总会用到一些非常手段。
下面，就谈一下自己信奉的一些名言和实际体会。
首先，既要可以“俯首甘为孺子牛”也要能够“横眉冷对千夫指”。
在面对对立、被误会、被造谣中伤甚至暂时的众叛亲离等困境时，一定要够坚忍!
这其实不难做到，一个基本的态度是:
活着，要充满感激，面临前面提到的困扰时悟出的。
我的想法是:
现在遭遇的种种比将来到社会上将要遭遇的，不只要少多少、轻多少，那么现在不就是一次好的锻炼机会吗?
和你过不去的人不就是在帮你吗?
帮了你，不就该感激他们么?
这样想了以后，顿时浑身清爽。
其后是在进水口
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带工程师组的时候，因为面临要把失去的工期抢回来，又要转变由来已久的工作作风，“乱世用重典”，又没有过多的时间去解释、通融，一时间恶名远播。
但当时经过多年的历练，已经很自信了，知道自己是什么样的人，也坚信时间和事实能证明一切，再加上上司的信任和支持，最终也挺过了这一关。
另外一个基本态度就是:
不要害怕得罪人，不能以和求和。
原因很简单，你来工作的目的是干活拿钱，是把工作做好，不是来交朋友的。
所以，对危害团队的人和事，一定要坚决反对，处理起来要当机立断，毫不手软。
这方面，我又成功的经验，也有深刻的教训。
曾经有两个人，自己判定他们不适合待在团队里，但因为有上司地说请给留了下来，最终都惹了一些不必要的麻烦，后一个还给工作造成了较大的损失。
有了基本的态度以后，策略上，“谁是我们的朋友，谁是我们的敌人，这是革命的首要问题”。
实际上，这也是团结一切可以团结的力量，争取大多数;孤立、分化、瓦解、打击极少数的问题。
即便是在要打击的极少数里头，也还要再讲个“首恶必惩，协从不纠”。
总之，打击面要尽可能的窄!
因为，这绝不可能双赢，所谓“杀敌一千，己伤八百”。
所以，一定要慎重，而且，必须是在团队利益受到危害时逼不得已的选择。
这里讲的敌友，衡量的标准就是是否危害团队利益，
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绝不可凭个人好恶。
敌友问题搞清楚了，下一个面临的就是雷锋说的:
对待同志，要像春天般温暖;对待敌人，要像严冬般冷酷。
一旦决定对危害团体利益的人和事采取行动，就一定要坚决有力，次数上要尽可能少而精，力度上要尽可能稳准狠。
要让人知道，你手里有剑，而且，一旦需要，这把剑会毫不留情地砍下来的。
这样做的原因，还有一点就是:
对待人的群体，在认同“性本善”的同时我还认同枣核理论。
就是说:
在群体里头，特别好的和特别坏的都是少数，绝大部分人是集中在中间的，往两头跑的。
榜样的力量是无穷的!
决定这个群体性质的关键就是看哪头得势。
作为一个团队建设者，就是要惩恶扬善，树立正气，形成良性循环。
一旦形成良性循环，工作就非常顺利了。
至于说具体手段，就要因人就事，不拘一格了。
毛泽东讲:
这个世界是复杂的，所以我们的思想也要复杂一些。
尤其你面对的人，往往都是小人、恶人、自认为聪明的人。
所以，不讲些手段，仅凭善良和正义是不行的。
不要对手段抱有成见，其实和内容决定形式一样，目的决定手段。
就像毒药，可以用来害人，也可用来杀耗子，帮助人。
手段本身无罪，关键看你用来做什么。
不过，运用手段的时候，有一
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点一定要提防，不要像面具的故事那样在戴面具的过程中被面具迷失了本性。
依据自己的性格，追求和应用的手段就是不用手段，实在要用，也是一招制敌。
武侠小说里讲:
无招胜有招。
古龙更是塑造了小李飞刀。
实际中，看着对方费尽心思玩手段对付你;你呢，你不跟他玩，只是好整以遐地看着，什么时候不想看了，一刀捅到他心口窝，他的所有动作戛然而至。
你脸上不动声色，但心里的感觉，爽!
不过，这也说明自己的修炼还不够，包括在这里舞文弄墨。
真正的境界应该时宠辱不惊，心如止水。
还有一点:
朝中有人好做官，不管是外企还是国企，上司的信任和支持都非常重要，尤其在你面对非常情况、陷入困境的的时候!
事实上，团队建设，也都和上司的信任和支持分不开。
和大部分人一样，我认为跟上司走得近乎是巴结、逢迎、献媚。
自己曾长期津津乐道并引以为豪的是不会去故意和上司套近乎，得到信任是因为自己的实力。
后来的两件事情和两篇文章是我改变了看法。
一是遇到了一个巨细管理的上司，什么都想自己管，猜忌防范下属，虽然他最终没能怎样，但确实给个人、给工作带来了较大的困扰。
再看看历史上，那么多的忠臣良将被奸人所害，不都是教训深刻么?
后来，在学习项目管理的过程中，我看了两篇文章，一篇是关于如何应对巨细管理的，一篇是关于如何看待办公室政治的。
具体内容不管它，两篇文章有一个共同点就是，碰到这些问题，不能逃避，要抛开传统观念，
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从问题的正面出发，积极应对。
虽然其中种种行之有效的技巧我还是做不来，但起码不像以前那样反感。
而且，一些基本的概念也已确立,比如:
上司也是人;上司周围的空间，与其让小人、奸人去填补，不如你去填补;你可以对客户做的，为什么不能对上司做，何况，上司是你最重要的客户等等。
个人的体会，基本上就是这些了。
和上一篇讲的优先考虑的做法不一样的是:
既然是非常手段，就只能在非常情况下使用，只是辅助手段;和上一篇讲的优先考虑的做法一样的是:
正确与否，都要以是否有利于团队建设为衡量基准。
【文章中心】团队建设理培训心得
6月18日下午，我校邀请胡中华教授讲演，并组织全体教职工，进行了全体教职员工高效团队的建设与管理培训，培训虽然有些短暂，但这次培训帮助我获得了一些适用的新知识，印正了某些观念，并给予我一个很好的机会客观的观察自己以及自己的工作。
下面就学校高效团队建设的一些体会和大家探讨交流。
一、高效团队建设的目标定位
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高效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情，常常让人感到无从下手。
但是，团队要发展、要成功，不能束手无策更不能单纯模仿，而是应该通过自己的观察、思考和策划，走出一条属于自己的路。
所以首先应该很清楚知道现在应该干什么，下一步应该干什么。
只有方向正确了，目标明确了，组织框架搭好了，剩下的只需要认真分析、正确导向，发挥团队积极性，提高执行力，即可达成绩效目标。
团队核心成员要深入认识自我，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等，通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法，以建立起团队运行的游戏规则。
每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得目标成功即面临外部的挑战又面临机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。
要以团队的目标为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶
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段性里程碑。
合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动，团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决，以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除等都必须因势利导。
行动涉及到团队运行问题。
即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。
二、提高素质、强化学习
人员素质的提高是完成绩效目标的前提和保障。
如果不加强学习，提高人员的整体素质，内部就会出问题，这个团队就弱不禁风，在激烈的市场竞争中自己先会垮掉。
所以，必须要求团队从下到上，特别是管理人员基本素质要过硬，要不断的强化学习，充实自我。
只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的”奇迹”。
因此，应将团队的学习作为一项重要内容作为学校日常议程。
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团队学习要有一个严格的计划。
学习要与学校的发展、文化、建设等结合起来，学习计划要长期学习和短期学习并举，使学习真正成为学校发展的重要组成部分。
每年度、每季度、每月、每周要学习什么、达到什么目标、谁来组织等都要明确计划。
将学习变成一种日常工作，融入到团队建设学校发展的挑战又面临机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。
要以团队的目标为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑。
合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动，团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决，以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除等都必须因势利导。
行动涉及到团队运行问题。
即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和
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说明，以建立团队成员的工作标准。
三、多方位沟通、确立互信
我认为团队的领导与成员、成员与成员、成员与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁，确立互信、共同学习、共同发展、共同成长，才能共同创造辉煌的事业。
随着团队的建设和发展，领导与成员的沟通显得尤为重要。
把情况了解上来，把影响施加下去，沟通的手段多种多样，如:
通过聊天、娱乐活动等来了解团队成员的性格，进而因人而异，善加利用，通过合理的组合，减少冲突，增强合力。
领导通过与教职工沟通来激励教职工、确立互信，让每个人看到自己能行，进而使团队成员更多地参与目标的决策过程，充分调动每一位教职工的积极性和创造性。
领导要做好服务，这是团队建设的核心内容，要尽可能的把自己是领导，有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼压下去，更多地想的是对团队的责任，目的是把工作做好，工作最终要整个团队，而不是某个人来完成，要立足于服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。
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团队成员之间的沟通和协调。
成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形。
所以团队成员之间要进行充分沟通，进一步调整彼此心态和准确的角色定位，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。
团队成员与工作环境之间的沟通和协调。
团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。
所以团队成员要积极主动熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于目标的及时完成。
团队与其他团队之间的沟通和协调。
在工作过程中，团队与其他团队之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要团队与其他团队之间进行很好的沟通协调，为团队争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识，更好地促进共同工作目标的实现。
四、发挥团队凝聚力、引领团队向前进
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团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。
团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。
一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。
团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。
团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。
因此，必须设置较高的目标，以较高的工作目标引领团队向前进，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。
同时，领导者要引导团队成员个人目标与工作目标统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。
团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。
人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。
因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。
团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。
五、结束语
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通过近2个小时的学习，对团队建设有了一个比较系统的认识，但这只是一个好的开端，还需要我们不断学习，不断努力，不断进取。
“师傅领进门”，我们还需要不断的修炼，还需要将理论转化成不断的行动。
只有我们行动起来，才能养成我们的习惯。
我们有了良好的习惯，就可以形成具有特色的校园文化。
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